北京市大兴区2024-2025学年高一上学期期末考试物理试题

这是一份北京市大兴区2024-2025学年高一上学期期末考试物理试题，共16页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法，比如质点就是理想模型，下列关于质点的理解正确的是( )
A. 只有细小的物体才能看成质点
B. 研究物体的运动在任何情况下都能看成质点
C. 计算火车经过大桥的运动时间时，考虑了火车的长度依然可视为质点
D. 用自由下落的直尺测量反应时间时，研究直尺的下落考虑了直尺的大小不能视直尺为质点
2.下列物理量中，描述位置变化快慢和方向的是( )
A. 速度B. 位移C. 速率D. 加速度
3.日常生活中的“快”和“慢”通常是笼统的含义，有时指的是速度大小，有时指的是加速度大小。从物理学描述运动的视角看，下列说法中“快”代表加速度大的是( )
A. “和谐号”动车行驶得很“快”
B. 从家到学校，骑自行车比步行“快”
C. 小轿车比大卡车刹车“快”
D. 小明参加百米赛跑时，后半程比前半程跑得“快”
4.以下描述了四个不同的运动过程，加速度的数值最大的是( )
A. 一架超音速飞机以500m/s的速度在天空沿直线匀速飞行了10s
B. 一辆自行车以6m/s的速度从坡顶加速冲下，经过3s到达坡路底端时，速度变为12m/s
C. 一只蜗牛由静止开始爬行，经过0.2s，获得了0.002m/s的速度
D. 一列动车在离开车站加速行驶中，用了100s使速度由72km/h增加到144km/h
请阅读下述文字，完成下题：
校园大扫除中，某同学用方向沿杆向下、大小为F的力推拖把。如图所示，拖把杆与水平面的夹角为θ时，拖把恰好沿水平地面匀速运动。已知拖把(含杆)总重为G、与地面间的动摩擦因数为μ。

5.下列关于拖把的受力情况分析，正确的是( )
A. 只受重力、支持力和推力B. 只受重力、支持力和摩擦力
C. 拖把受到的合力方向与运动方向相同D. 拖把受到的合力为零
6.若不改变推力大小，只减小拖把杆与水平面的夹角，则拖把受到的摩擦力和运动情况为( )
A. 摩擦力减小，减速运动B. 摩擦力减小，加速运动
C. 摩擦力增大，减速运动D. 摩擦力增大，加速运动
7.汽车在制动过程中可视为匀变速运动，位移x与时间t、速度v与时间t的关系图像如图所示，其中正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示，飞船与空间站对接后，在推力作用下一起向前运动。飞船和空间站的质量分别为m和M，若飞船和空间站之间连接力传感器测得相互作用力大小为F，则推力大小为( )
A. M+mMFB. M+mmFC. mM+mFD. MM+mF
9.物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系。初中阶段我们学习了一个物体在力F的作用下沿着力的方向移动了一段距离l，这个力对物体做的功W=F·l，以及功的单位J(焦)，下列组合单位与J(焦)相同的是( )
A. kg⋅m2s2B. N·sC. kg⋅msD. Ns
10.“雪如意”是我国首座国际标准跳台滑雪场地。跳台滑雪运动中，裁判员主要根据运动员在空中的飞行距离和动作姿态评分。运动员在进行跳台滑雪时大致经过四个阶段：
①助滑阶段，运动员两腿尽量深蹲，顺着助滑道的倾斜面下滑；
②起跳阶段，当进入起跳区时，运动员两腿猛蹬滑道快速伸直，同时上体向前伸展；
③飞行阶段，在空中运动员保持身体与雪板基本平行、两臂伸直贴放于身体两侧的姿态；
④减速阶段，运动员落地后在水平滑道减速至停止。
下列说法正确的是( )
A. 助滑阶段，运动员深蹲是为了减小与滑道之间的摩擦力
B. 起跳阶段，运动员猛蹬滑道主要是为了增加向上的加速度
C. 飞行阶段，运动员始终受到和重力方向相反的空气阻力
D. 减速阶段，运动员减速所用时间仅由落地速度决定
二、多选题：本大题共4小题，共16分。
11.儿童在做滑梯游戏时匀速滑下。在研究儿童在滑梯上受力情况时，可以将滑梯抽象为一个斜面模型，以正在匀速滑下的小孩为研究对象，利用平衡知识求解三个力的关系。已知儿童重力大小G、斜面的支持力大小FN和滑动摩擦力大小Ff。图中受力分析及力的分解或合成示意图中符合规范的有( )
A. B.
C. D.
12.如图，物块在水平放置的台式弹簧秤上保持相对静止，弹簧秤的示数为15N。要得出物块的重力为15N的结论，还需要的依据是
A. 胡克定律
B. 牛顿第三定律
C. 当地的重力加速度为10m/s2
D. 物块处于平衡态，平衡态的物体所受合力为零
13.拉力器是一种很好的健身器材，由脚环、两根相同的弹性绳、把手等组成。如图所示，某同学拉开拉力器使其比原长伸长了40cm，此时对拉力器的拉力大小为120N。可认为弹性绳的弹力与伸长量遵循胡克定律，且未超过弹性限度。则( )
A. 弹性绳的伸长量与受到的拉力成正比
B. 对拉力器的拉力增大，弹性绳的劲度系数也随之增大
C. 若对拉力器的拉力变为60N，则弹性绳长度变为20cm
D. 每根弹性绳的劲度系数为150N/m
14.很多智能手机都有加速度传感器。某同学用手机测量竖直运动物体的加速度。他打开加速度传感器的APP，用手掌托着手机，从静止开始迅速上下运动，得到如图所示的加速度随时间变化的图像。假设实验中手机仅在竖直方向上运动且无翻转。以竖直向上为正方向，由图像可判断出( )
A. 手机可能离开过手掌
B. 手机在t1时刻运动到最高点
C. 手机在t2时刻开始减速上升
D. 手机在t1∼t3时间内，受到的支持力先减小再增大
三、实验题：本大题共3小题，共27分。
15.利用如图所示的装置可探究弹簧的弹力F 与伸长量x 的关系。某同学选取了1、2两根不同的弹簧分别进行探究。在实验过程中，弹簧始终在弹性限度内，弹簧质量可忽略不计。根据实验数据，他在同一个坐标系内作出了F−x图像，如图所示，据此可知：在弹性限度内，弹簧的弹力F 与其伸长量x 成____(选填“正比”或“反比”)；弹簧1、2的劲度系数分别为k1和k2，则k1____k2(选填“>”或“
【解析】[1] F−x图像是过原点的直线，故弹簧的弹力F与其伸长量x成正比。
[2] F−x图像的斜率反映劲度系数的大小，故k1 >k2。
16.【答案】越来越大 越来越大 甲
【解析】[1]由图可知，相等的时间内位移越来越大，可知速度越来越大；
[2]由图可知，连续相等时间内的位移差 Δx 越来越大，根据 Δx=aT2 可知加速度越来越大，根据牛顿第二定律 F=ma 可知小球受到的合力越来越大；
[3]根据瞬时速度的定义 v=ΔxΔt ，当 Δt 趋近于零时，速度等于瞬时速度，所以从理论上讲甲同学的计算结果更接近真实值。
17.【答案】(1)A
(2)
(3) BC

【解析】(1)为了探究加速度与质量的关系，必须控制小车所受拉力相同，所以让小车的质量不同，钩码质量相同。
故选A。
(2)图像可知第四组数据没画出，结合表格数据，数据描点和 a−1M 图像如图所示
(3)[1]小车受到绳子拉力F、支持力 FN 、重力mg、阻力 Ff ，受力的示意图如下
[2]A.使小车沿倾角合适的斜面运动，小车所受重力沿斜面的分力刚好等于小车所受的摩擦力，则小车受力可等效为只受绳的拉力，故A正确，不符合题意；
B.若斜面倾角过大，重力沿斜面的分力大于摩擦力，小车所受合力将大于绳的拉力，故B错误，符合题意；
C.由牛顿第二定律可知，无论小车运动的加速度多大，砂和桶的重力都大于绳的拉力，故C错误，符合题意；
D.当小车的运动为匀速时，由平衡可知，砂和桶的重力近似等于绳的拉力，故D正确，不符合题意。
故选BC。
18.【答案】(1)10m/s
(2)5m
(3)偏大

【解析】(1)题意知小石块从井口自由落下，经过 t=1.0s 后听到石块击水的声音，该过程可认为做自由落体运动，则石子落水时的速度 v=gt=10×1m/s=10m/s
(2)根据自由落体运动规律有 H=12gt2=12×10×1.02m=5m
(3)若考虑声音在空气中传播需要一定的时间，则小石块实际下落时间小于1s，则有 H实