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      江苏省扬州中学2024-2025学年高一下学期2月月考物理试题

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      • 2025-02-16 10:46:03
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      江苏省扬州中学2024-2025学年高一下学期2月月考物理试题

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      这是一份江苏省扬州中学2024-2025学年高一下学期2月月考物理试题,文件包含扬州中学20242025学年度高一寒假自主检测二docx、扬州中学20242025学年度高一寒假自主检测二参考答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
      班级: 姓名:
      一、单项单选题:共 10 题,每题 4 分,共 40 分.每题只有一个选项最符合题意。 ( )1.下列说法中正确的是
      A.只有体积很小的物体才能被看成质点 B.第 3s 表示时刻
      C.选取不同的参考系,所得出的关于物体运动的结论可能是不同的
      D.在田径场 1500m 长跑比赛中,跑完全程的运动员的位移大小为 1500m ( )2.关于速度、速度的改变量和加速度,下列说法正确的是
      A.物体运动的速度发生变化时,加速度也一定变化
      B.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大
      C.运动物体的加速度增大时,它的速度也会随之增大,而且增大的更快
      D.物体的加速度越大,速度一定变化的也快
      ( )3.汽车刹车后做匀减速直线运动,最后停了下来,在汽车刹车的过程中,汽车 前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是
      A. B. C. D.
      ( )4.下列说法中正确的是
      A.绳拉物体时绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向
      B.静止在水平路面上的汽车受到的支持力,是汽车轮胎发生了形变而产生的
      C.运动的物体不可以受到静摩擦力
      D.由 可知,动摩擦因数μ与摩擦力 Ff 成正比,与正压力 FN 成反比
      ( )5.如图所示,一质量为 m 的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力 F 的作 用,下列说法错误的是
      A.若木 块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于 mg,方向竖直向上
      B.若木块静止,当 F 增大时,木块受到的静摩擦力随之增大
      C.若木块沿墙壁向下运动, 则墙壁对木块的摩擦力大小为μF
      D.若开始时木块静止,当撤去 F,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑
      动摩擦力作用
      ( )6.如图所示,放在水平桌面上的木块 A 处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总
      质量为 0.6kg,弹簧测力计读数为 2N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总
      质量减少到 0.3kg,将会出现的情况是(g=10m/s2)
      A.弹簧测力计的读数将变小 B.木块 A 受到的摩擦力向右
      C.木块 A 在弹簧拉力作用下将向左运动 D.木块 A 所受的合力不变,仍然静止
      ( )7.(多选)在 2016 年 2 月举行的跳水世界杯比赛中,我国运动员取得了很好的 成就;在跳板比赛中,若某运动员(可看做质点),其速度 与时间关系图象如图所示,选竖直向下为正方向,t=0 是其
      向上起跳瞬间,则
      A.t1 时刻开始进入水面 B.t2 时刻到达最高的点
      司C.t3 时刻已浮出水面
      D.0~t2 时间内,加速度保持不变
      ( )8.某人从楼顶由静止释放一颗石子,如果忽略空气对石子的阻力,利用下面的 哪些已知量不能测量这栋楼房的高度 H(重力加速度 g 已知)
      A.石子落地时的速度 B.石子下落的时间
      C.石子下落最初 1s 内的平均速度 D.石子下落最后 1s 内的位移
      ( )9.如图所示,质量为 M、半径为 R 的半球形物体 A 放在水平地面上,通过最高
      点处的钉子用水平细线拉住一质量为 m、半径为 r 的光滑球 B 保持静止状态,重力加速度
      为 g.则
      A.A 对地面的压力大于(M+m)g B.A 对地面的摩擦力向左
      C.B 对 A 的压力大小为
      D.细线对小球的拉力大小为
      ( )10.如图所示,横截面为直角三角形斜劈 A,放在粗糙的水平地面上,在劈与竖
      直墙壁之间放置一光滑球 B,系统处于静止状态,在球 B 上施一通过
      球心的力 F,系统仍保持静止,下列说法正确的是
      A.B 所受合外力增大
      B.B 对竖直墙壁的压力增大 C.地面对 A 的摩擦力减小
      D.A 对地面的摩擦力将小于 B 对墙壁的压力
      二、非选择题:共 5 题,共 60 分.其中第 13 题~第 15 题解答时请写出必要的文字说明、
      方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确
      写出数值和单位.
      11.(9 分)在“探究速度随时间的变化规律”的实验中,如图所示为一次记录小车运动情
      况的纸带,图中 A、B、C、D、E 为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔 T=0.1 s.
      (1)根据纸带可判定小车做 (填“匀加速”或“匀减速”)直线运动. (2)根据纸带计算各点瞬时速度:vB=________ m/s,a=________ m/s2.(结果保留三位 有效数字)
      12.(9 分)在“探究求合力的方法”的实验中
      司(1)本实验采用的科学方法是:
      A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (2)为了减小实验误差,实验时应:
      A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好
      B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
      C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹 簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到 O 点
      D.拉力 F1 和 F2 的夹角越大越好
      (3)某同学在坐标纸上画出了如图乙所示的两个已知力 F1 和 F2,图中小正方形的边长表
      示 2N,两力的合力用 F 表示,F1、F2 与 F 的夹角分别为θ1 和θ2 的关系正确的有:
      A.F1=4N B.F=12N C.θ1=45° D.θ1<θ2
      13.(12 分)如图所示,水池正上方有一小球,球距水面 h1=3.2m,池水深 h2=1.6m,小球
      从静止释放后落入水中做减速运动,到池底的速度恰好为零,(取 g=10m/s2)求:
      (1)小球运动的最大速度; (2)小球在水中运动的加速度; (3)从开始到落到池底所用的时间。
      14.(15分)如图所示,两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、
      B两球悬挂在同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球.然后,用一水平方向的力F
      作用在小球A上,此时三根细线均处于直线状态,且OB连线恰好处于竖直方向.不考虑小
      球的大小,两小球均处于静止状态,重力加速度为g,问:
      (1)AB连线中是否有拉力的作用? (2)OB连线对小球的拉力为多大? (3)OA连线对小球的拉力为多大? (4)水平力F为多大?
      司15.(15 分)如图所示,放在粗糙的固定斜面上的物块 A 和悬挂的物体 B 均处于静止状态。
      轻绳 AO 绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳 BO 的上端连接于 O 点,轻弹簧中轴线
      沿水平方向,轻绳的 OC 段与竖直方向的夹角θ=53°,斜面倾角α=37°,物块 A 和 B 的质量
      分别为 mA=5kg,mB=1.5kg,弹簧的劲度系数 k=500N/m,(sin37°=0.6,cs37°=0.8,重力
      加速度 g=10m/s2),求: (1)弹簧的伸长量 x; (2)物块 A 受到的摩擦力。

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