中考历史第一轮复习 第一部分 中国古代史 06-专题六 辽宋夏金元时期_民族关系发展和社会变化 PPT课件

这是一份中考历史第一轮复习 第一部分 中国古代史 06-专题六 辽宋夏金元时期_民族关系发展和社会变化 PPT课件，共60页。PPT课件主要包含了知识提要，真题详解，实战演练，时空坐标，知识梳理，考点一北宋的政治，◆举一反三◆，单项选择题，图一宣政院印，图二金奔巴瓶等内容，欢迎下载使用。
考点二 辽、西夏与北宋的并立，女真族的崛起，金和南宋的对峙
1.辽、西夏与北宋的并立。
2.女真族的崛起、金和南宋的对峙。
考点三 宋代经济的发展
考点四 蒙古族的兴起与元朝的建立、元朝的统治
1.蒙古族的兴起与元朝的建立。
2.元朝的统治。
考点五 宋元时期的都市和文化
考点六 宋元时期的科技和中外交通
1.宋元时期的科技。
2.宋元时期发达的中外交通。
例题1 （2024·眉山）下表摘自眉山市三苏祠陈列的“吏事精详”中的“景德、元祐各级官员数量表（单位：个）”（该表根据苏辙《元祐会计录收支叙》统计）。表中官员数量大量增加的主要原因是宋朝( )。
A.实行重文轻武政策，大量重用文臣B.改革和发展科举制，提高进士地位C.增设多重机构和官员，以分化事权D.与辽、西夏政权对峙，以应对战事
根据表格数据可知，从景德到元祐年间，同官职官员人数大幅增加。结合所学知识可知，在中央，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权，宋朝的宰相往往不止一人，在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政，还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权，这导致宋朝出现冗官现象，故选C。宋朝重文轻武政策体现在重用文臣掌握军政大权、改革和发展了科举制等方面，但重用文臣不代表要同官职设立多个官员，这两者没有直接关系，排除选项A。科举制属于选官制度，材料体现的是在职官僚的管理，两者没有直接关系，排除选项B。应对战事需要精简机构和提高效率，且景德年间辽宋之间维持和平局面，并未出现大规模战事，排除选项D。
1.（2023·泸州）宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是( )。
A.重文轻武的治国政策B.社会阶层的流动加强C.民族政权并立的格局D.印刷术取得重大突破
2.（2024·云南）北宋时，中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政，将地方精锐部队编入禁军驻地定期更换。这些措施意在( )。
A.加强中央集权B.削弱宰相权力C.丰富市民生活D.发展海外贸易
例题2 （2024·江西）不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调( )。
A.中华民族的认同感B.中央集权不断强化C.儒家思想的正统性D.民族隔阂完全消失
根据题意可知，中国历史上并立的政权并没有将对方排斥在中国之外，并存的政权同属于中国，强调了对中华民族的认同感，故选A。中央集权是指中央对地方的控制，材料没有体现中央集权不断强化，排除选项B。材料体现了正统思想，但没有涉及儒家思想的地位，排除选项C。民族隔阂完全消失的说法过于绝对，不符合史实，排除选项D。
★方法点拨： 关于宋与辽、西夏关系的认识:从历史发展进程来看，辽宋、夏宋之间有战有和。战是短暂的，是历史的支流；和是长久的，是历史的主流。民族间经济、文化交流进一步加强，促进了民族间的交融。各民族共同创造了中华民族的历史。
1.（2024·天津）内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶。这些发现最能证明宋辽时期( )。
A.农业生产的发展B.海外贸易的兴盛C.经济重心的南移D.民族文化的交融
2.（2024·兰州）《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年（1224年）及第进士的情况，包括试题、考中者姓名等内容，反映出女真族对中原文化的学习和借鉴。这里女真族借鉴的是( )。
A.禅让制B.世袭制C.科举制D.行省制
例题3 （2024·自贡）某兴趣小组在历史探究学习中，围绕主题搜集了以下史料，摘录如下表。他们探究的主题应该为( )。
A.经济重心南移B.城市商业繁荣C.民族关系发展D.对外交流频繁
根据材料“楚越之地，地广人希（稀）”“（南方）百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”“国家根本，仰给东南”可知，题干描述了江南地区在不同时期的社会经济的发展以及到了宋代经济重心完成南移，国家财政收入大都来自东南地区的情况，故选A。材料与城市商业繁荣无关，未涉及民族关系的发展信息，也与对外交流频繁无关，排除选项B、C、D。
★方法点拨：经济重心的南移
1.（2023·广西）宋朝时期，江南普遍种植双季稻或采用冬麦、晚稻轮作两熟制。这有利于( )。
A.扩大耕地面积B.改进生产工具C.增加粮食产量D.完善水利设施
2.（2024·广西）北宋东京城内，晚间有夜市营业至三更，到五更早市又开张；在繁华热闹之处，买卖甚至通宵达旦。据此可知，北宋时期( )。
A.纸币广泛流通B.海外贸易发达C.经济重心南移D.城市商业繁荣
例题4 （2024·河南）元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元（忽必烈年号）间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举( )。
A.完成了全国统一B.加强了边疆管理C.进行了赋税改革D.推行了行省制度
根据材料“巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两”并结合所学知识可知，在东南地区，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝除了设置澎湖巡检司，还对台湾地区征税，体现了其加强了对台湾地区的管理，故选B。选项A、C、D信息与材料无关。
1.（2024·齐齐哈尔）元朝统治者打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区，这一做法有利于管辖空前广阔的疆域。与之相关的制度是( )。
A.郡县制B.刺史制度C.三省六部制D.行省制度
2.（2024·自贡）《中国通史》载：中统元年（1260年），八思巴被忽必烈尊为国师，获赐玉印……至元元年（1264年）又领总制院（后改称宣政院），代表中央政府管理佛教及吐蕃地区军政事务。据此可知，元朝有效管辖了( )。
A.西藏B.西域C.岭北D.琉球
例题5 （2024·新疆）据记载，北宋末年的开封有以说三国故事而知名的艺人霍四究，还有说五代故事的艺人尹常。南宋临安以讲小说出名的艺人有蔡和等五十二人之多。这可以用来说明宋代( )。
A.市民文化生活丰富B.主要文学形式是词C.出现了活字印刷术D.海外贸易空前发达
根据材料“北宋末年的开封有以说三国故事而知名的艺人霍四究”“说五代故事的艺人尹常”“南宋临安以讲小说出名的艺人有蔡和等五十二人之多”并结合所学知识可知，宋代出现众多的说书艺人，城市中的瓦子、勾栏是说书的主要场所，反映了宋代市民文化生活丰富，故选A。宋代主要文学形式是词，但说书是一种艺术形式，材料不能说明主要文学形式是词，排除选项B。材料未提及印刷术，也未涉及对外贸易，排除选项C、D。
1.（2024·兰州）仲夏时节，阳气盛极，阴气初生，危机潜伏。人们通过沐浴兰草汤、登高、采药、戴香包、系五彩线、龙船竞渡等方式，借助于艾、菖蒲、艾人、艾虎、蒲剑、雄黄酒、朱砂等，以防五毒。与上述风俗相关的我国传统节日是( )。
A.春节B.元宵节C.清明节D.端午节
2.宋朝政府颁布了一系列关注民生的政策，设立了专门的社会福利机构，救济的对象包括孤寡老人、贫困人口等诸多无法自立的群体。专业的消防队伍、巡夜队伍也在京城建立。可见，宋朝( )。
A.经济重心和政治中心南移完成B.儒家学说和传统节日备受欢迎C.城市管理和社会保障受到重视D.民族交融和科举取士范围扩大
例题6 （2024·烟台）观察下面的历史思维导图，与之最相符的主题是( )。
A.唐朝的中外文化交流B.宋代经济与科技文化C.宋元科技与中外交通D.明清科技与对外关系
根据图中“活字印刷术”“指南针”“火药”“陆上丝绸之路的拓展”“海上丝绸之路”可知，材料反映的历史时期是宋元时期。材料强调了“三大发明”的外传对世界的影响和中外交通发达，体现了宋元时期科技与中外交通的发展，故选C。活字印刷术是北宋出现的，与唐朝不符，排除选项A。元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期，题目中的思维导图涵盖的是宋元时期的科技和交通，不仅是宋代，排除选项B。活字印刷术、指南针和火药的发展都不是在明清时期，排除选项D。
1.（2024·自贡）北宋沈括《梦溪笔谈》载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”文献描述的技术成就为( )。
A.改进造纸术B.雕版印刷术C.活字印刷术D.转轮排字法
2.《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所至，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”材料反映了( )。
A.元朝海上丝绸之路进入鼎盛时期B.元朝建立了四通八达的驿站C.元朝陆路和海路交通畅通D.元朝时期东西方的使臣、商人往来便捷
1.《文献通考》记载：王安石改革后的熙宁十年（1077年），国家税收剧增到52 101 029石，即使与治平（1064—1067年）时相比也增长了4倍。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支20年之用”。这说明王安石变法( )。
A.增加了北宋政府的财政收入B.使北宋彻底摆脱了财政危机C.造就了国富兵强的历史局面D.解决了北宋存在的内部危机
2.右图中的文字为契丹文字。它由几个音符叠成契丹语的一个音级，在形体上仿汉字合成一个方块字。这说明契丹族和中原民族之间存在( )。
A.政治对立B.文化交流C.经济往来D.军事冲突
3.岳飞曾赋词明志：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。”下列可以印证岳飞这一志向的史实是( )。
A.攻打辽军，取得澶州之战的胜利B.抗击金军，取得郾城大捷C.抗击元朝，宁死不屈D.抗击倭寇，在台州九战九捷
4.右上图是某校七年级学生小张的历史学习笔记，请为他列举的历史现象选择一个恰当的主题( )。
A.北方农业发达B.南方商业繁荣C.经济重心南移D.市民文化丰富
5.风俗图《瓦子内说书》中的配诗写道：“闲听瓦内讲评书，粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众，全凭利口誉京都。”诗句反映了北宋( )。
A.市民文化生活丰富B.商业发展高度繁荣C.已经打破市坊分区D.经济重心南移完成
6.（2024·苏州）繁华的城市、丰富的音乐、才华横溢的作者和广泛多样的演唱环境——在万事俱备的宋代，一种可歌可吟的文艺样式兴旺发达起来，这就是( )。
A.赋B.诗C.词D.小说
7.（2024·苏州）我们要铸牢中华民族共同体意识。下图文物( )。
A.是中央政府对新疆地区实行有效管辖的证明B.见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号C.证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分D.肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土
8.（2024·泸州）史料记载：“魏主（孝文帝）下诏，以为，‘北人谓土为拓、后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。……宜改姓元氏’。”该史料可能出自( )。
A.《史记》B.《齐民要术》C.《资治通鉴》D.《三国演义》
9.中国自古以来就是多民族的国家，各民族的不断交融、历代王朝对中央集权的加强和边疆管理，共同推动了我国统一多民族国家的发展，形成中华文明多元一体的格局。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （太祖）召赵普问曰：“天下自唐季以来数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？……”普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》卷二
材料二 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。 ——摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》 材料三 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
（1）根据材料一及所学知识，指出宋太祖为加强中央集权，在中央“稍夺其权”，在地方“制其钱谷”的举措分别是什么。
举措:在中央，削弱相权；在地方，设置转运使，把地方财赋收归中央。
（2）请根据材料二和所学知识列举元朝在西藏和台湾的边疆管理措施。概述这些措施对我国历史发展进程所起的作用。
措施:在西藏，设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务;在台湾，设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。作用:加强了对边疆地区的统治和开发;有效地维护了国家的统一。
（3）根据材料三，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出的特点。试举出一例元朝时体现民族交融的例子。
特点:相互吸收。例子:开始形成一个新的民族——回族。