郑州市金水区九年级上学期期末化学试题（原卷版无答案人教版）

这是一份郑州市金水区九年级上学期期末化学试题（原卷版无答案人教版），共6页。试卷主要包含了5 Ca-40 Fe-56， 以下变化属于化学变化的是， 下列实验操作正确的是， 分类法是化学学习的重要方法， 下列实验现象中，描述正确是等内容，欢迎下载使用。
注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分，考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。
相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56
一、选择题（本题包括14个小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 以下变化属于化学变化的是
A. 灯泡中钨丝通电后发光B. 铜制成铜丝C. 沙里淘金D. 百炼成钢
2. 下列实验操作正确的是
A. 加热液体B. 稀释浓硫酸
C. 过滤粗盐水D. 液体体积读数
3. 分子、原子和离子均可以构成物质。下列由原子构成的物质是
A 氢气B. 金刚石C. 氯化钠D. 氨气
4. 分类法是化学学习的重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A. 汞、氧化铜、冰水混合物B. 氩气、氧气、可燃冰
C. 金刚石、水、乙醇汽油D. 氢气、过氧化氢溶液、石灰石
5. 苹果被称为聪明果，苹果中富含的维生素还具有增强免疫力的作用。下列有关维生素C的说法正确的是
A. 从质量上看：维生素C中碳元素和氧元素质量比为1：1
B. 从构成上看：一个维生素C分子中有20个原子
C. 从组成上看：维生素C中氢元素质量分数最大
D. 从变化上看：维生素C完全燃烧只生成水
6. 下列实验现象中，描述正确是
A. 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶，瓶口均有白雾出现
B. 红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白色烟雾生成
C. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
7. “洁厕灵”和“漂白精”不能混用，两者混合后会发生下列反应：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O 则X的化学式
A. Cl2B. ClO2C. O2D. H2
8. 下列有关洗涤问题的说法中，不正确的是
A. 汽油可溶解衣服上的油渍
B. 洗洁精可乳化餐具上的油污
C. 食醋能洗去暖水瓶内壁的水垢
D. 稀硫酸清洗内壁有铜粉的试管
9. 下列物质敞口存放在烧杯中一段时间后，溶液质量变大且变质的是
A. 浓盐酸B. 浓硫酸C. 石灰水D. 氢氧化钠溶液
10. 下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A. 微粒观：由60个C原子构成
B. 转化观：金刚石和石墨可在一定条件下相互转化
C. 守恒观：1g碳粉和1g氧气充分反应，生成2g二氧化碳
D. 结构观：一氧化碳分子和二氧化碳分子相似，其化学性质相似
11. 相应原理（用化学方程式表示）正确的是
A. 比较铁和铜的金属活动性：3CuCl2+2Fe=3Cu+2FeCl3
B. 正常雨水呈现弱酸性的原因：SO2+H2O=H2SO3
C. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓
D. 小苏打治疗胃酸过多症：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
12. 证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是
A. 单质中含有一种元素，所以含一种元素的纯净物一定是单质
B. 中和反应一定生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C. 氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱
D. 置换反应中有单质生成，则有单质生成的一定是置换反应
13. 下列实验方案中，实验设计不能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
14. 将一定量镁粉、铝粉、铁粉的混合物与足量的稀硫酸完全反应，生成0.4g氢气，则金属混合物的质量不可能为
A. 4.8gB. 7.4gC. 9.2gD. 11.2g
二、填空题（本题包括6个小题，每空2分，共32分）
15. 请用化学用语填空：
（1）天然气的主要成分是_________；
（2）写出一种常见的复合肥_________。
16. 中国承诺在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”，彰显大国的责任与担当。
（1）“碳达峰”和“碳中和”中的“碳”指的是_________；
（2）“碳”吸收：二氧化碳不仅能被绿色植物吸收，也能被海洋中的水吸收，写出二氧化碳与水反应的化学方程式__________________。
（3）“碳”捕捉：每年约1600万吨二氧化碳被“捕捉”并被压缩封存。从微观角度解释二氧化碳气体容易被压缩的原因是__________________。
17. 化学与生活息息相关，运用化学知识回答下列问题。
（1）铜可用作导线，是因为铜具有良好的_________性。
（2）在野外烧烤结束时，要把炭火用沙土盖灭，其灭火原理是__________________。
（3）铁制品与空气中的__________等发生化学反应而生锈。
18. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
请回答：
（1）物质a和c溶解度相等时的温度为_________℃。
（2）若a中含有少量b时，可用_________的方法提纯a。
（3）t2℃时，将75g物质a的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液，需加水_________g。
19. 甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，他们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件略去）。回答下列问题。
（1）若甲常作气体肥料，乙是最常见的溶剂，乙→丙为化合反应，请写出甲和丙反应的化学方程式______________。
（2）若三种物质均为金属单质，甲为年产量最高的金属，乙呈紫红色，则乙→丙的反应现象是_______。
（3）若三种物质均含有人体中含量最高的金属元素，甲是白色难溶固体，金属元素质量分数为40%，乙常作固体干燥剂，请写出乙→丙反应的化学方程式_______________。
20. 乙醇被称为21世纪的“绿色能源”。生活中常用乙醇作燃料，乙醇完全燃烧的化学方程式为_______________；现有4.6g的乙醇在氧气中充分燃烧，生成了H2O、CO和4.4gCO2，则消耗氧气的质量为______________g。
三、简答题（本题包括4个小题，共20分）
21. 请从物质微观结构或组成方面，分析下列物质性质不同或相同的原因：
（1）金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是______________。
（2）盐酸、硫酸都能使紫色石蕊溶液变红的原因是______________。
22. 用化学方程式解释下列事实。
（1）铝化学性质活泼，在常温下具有较好抗腐蚀性的原因______________。
（2）工业上用一氧化碳在高温下还原赤铁矿炼铁的原理______________。
23. 向盛有Al(NO3)3、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉，进行如图所示的实验。观察到滤液A为无色溶液。

请回答：
（1）写出实验中一定发生反应的化学方程式__________________（写一个即可）。
（2）滤液A中一定含有的溶质是___________（填化学式）。
（3）向滤渣B上滴加稀硫酸，请你推测__________（填“一定有”“可能有”或“一定没有”）气泡产生。
24. 向盐酸溶液中滴加NaOH溶液时，溶液的pH变化如图所示：
（1）该反应的化学方程式是____________________。
（2）该实验操作是将__________滴到另一种溶液中（填“盐酸溶液”或“氢氧化钠溶液”）。
（3）向C点所示的溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈__________ （填“红色”“无色”或“蓝色”）。
四、综合应用题（共20分）
25. 实验是进行科学探究的重要途径。下面是某化学兴趣小组进行的几组探究实验。
探究1：初中化学教科书中的一些实验如图所示。请回答：
（1）如图所示二氧化碳溶解性实验中，旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_________。实验结束后，打开瓶盖滴入适量紫色石蕊溶液，振荡，观察到的现象是________________。

（2）如图所示探究物质燃烧条件的实验中，加热片刻，观察到乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_______________。

探究2：实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习。请你用已学的化学知识回答下列问题：

（3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C优势是_________。
（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是________（填字母编号）。
（5）实验室若用装置D制取氧气的化学方程式为______________________。
（6）实验室若选用如图装置，采用排空气法收集二氧化碳，验满的方法是_____________。

（7）贝壳的主要成分是碳酸钙。现将100g稀盐酸加入到30g贝壳样品中（杂质不溶于水也不参与反应）恰好完全反应，称得剩余物质的质量为121.2g。请计算所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?方案
实验目的
实验设计
A
区分氢氧化钠和硝酸铵
用水区分
B
比较铜片和黄铜片硬度
相互刻画
C
除去铁粉中的铜粉
加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
D
检验集气瓶中的气体是否为氧气
将带火星木条伸入集气瓶中