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部编版三年级语文下册期中测试A卷(含答案)
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这是一份部编版三年级语文下册期中测试A卷(含答案),共6页。试卷主要包含了书写,按课本内容填空,按要求写句子,选择题,口语交际,阅读积累与运用,作文等内容,欢迎下载使用。
一、书写(10分)
1.看拼音,写词语。
lián penɡ huā bàn chí tánɡ dà yìnɡ jià zhí
xié dài ōu zhōu zhuó shānɡ jiǎn chá zhǔn què
二、按课本内容填空。(15分)
2.(1)风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我______________。小鱼在脚下游过,告诉我________________……(2分)
(2)文房四宝:_______________;花中君子:_______________。(2分)
(3)学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是____________;万寿菊开花的时间是__________。有的植物开花的时间与________、________、________有着密切的关系。(4分)
(4)从《陶罐和铁罐》一文中我们明白了一个道理:____________________。(2分)
(5)学习了前四个单元的课文,我收获很多。我喜欢上了__________的小燕子、________的荷花。隋朝石匠________设计建造的赵州桥,体现了_____________,是我国____________。(5分)
三、按要求写句子(10分)
3.(1)老师经常鼓舞我们好好学习。(修改病句)(2分)
____________________________________________
(2)这样的天气怎么会下雨呢?(改写为陈述句)(2分)
________________________________________________
(3)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(3分)
__________,告诉我__________________。(写拟人句)
(4)小佳从不说谎。大家很信任她。(用关联词连成一句话)(3分)
___________________________________
四、选择题(10分)
4.下列词语中,加点字的读音都正确的一项是( )
A.痕迹(hén) 检查(jiǎn) 争斗(dǒu)
B.伶俐(líng) 省份(xǐng) 屠苏(tú)
C.设计(shè) 撒谎(sā) 纤维(xiān)
D.横跨(héng) 携带(xié) 懦弱(luò)
5.《惠崇春江晚景》的诗人是( )
A.杜甫B.惠崇C.苏轼D.王维
6.下列介绍蔡伦造纸的过程,正确的一项是( )
A.剪碎或切断——浸——捣——捞——晒。
B.剪碎或切断——捣——浸——捞——晒。
C.剪碎或切断——浸——捞——捣——晒。
D.剪碎或切断——捣——捞——浸——晒。
7.“骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。”句子中,“奚落”的近义词是( )
A.打扰B.讽刺C.讨厌D.评论
8.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是( )
看,鲜艳的五星红旗迎风_______,柔软的白云在空中_______,柳树伴着微风轻轻地_______着,一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬
B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂
C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮
D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮
五、口语交际(5分)
9.下面是几个小朋友关于保护环境话题的讨论,你赞同谁的说法?为什么?
李刚:我觉得保护环境是大人的事,我们小学生帮不上什么忙,好好学习就是了。
王明:“保护环境,人人有责”,小学生也可以从身边的小事做起,如不乱丢垃圾,不使用塑料袋等。我们要为保护环境贡献自己的一份力量。
唐兰:许多人都喊着保护环境,可是却没有付出实际行动,所以我们也没必要放在心上,大家怎么做我们也怎么做就是了!
__________________________________________
六、阅读积累与运用(20分)
(一)
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固而且美观。桥面的两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵折,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
10.在文中括号里填上合适的词语。(3分)
( )的设计 ( )的创举 ( )的桥身
11.被称为创举的设计是什么?找出相应的句子,画上“ ”。 (1分)
12.这种设计好在哪里?请画出相应的句子,用“ ”。 (1分)
13.第二自然段主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。(2分)
14.文中划线的句子在文段中起__________________的作用。(2分)
(二)
读书让我长知识
书,是使人进步的阶梯;书,是精神的食粮;书,已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中,让我知道九大行星,让我了解各种彗(huì)星,让我懂得很多很多。读着书,我仿佛置身于太空,在火星上漫步,同外星人握手……
书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么奇妙,地下的矿物是多么丰富。翻开书,我似乎在和地质学家们一起去探险,去考察,去研究……
书把我带到梦幻世界,让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象而得来的。翻阅着书,我好像也变成了故事里的主人公,经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”,又有人类的“敌人”。捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,在帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到动物世界,又把我带到植物王国,再把我带到数学天地中,还把我带到成功人士的童年……
书像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书像一叶小舟,载着我们在知识的海洋中航行。让书陪伴着我们快快成长,让我们为人类的美好梦想而奋斗吧!
15.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( )
16.读书,让我们增长知识,书把我带到了_________、_________、微生物的世界、_________、_________。(4分)
17.用波浪线画出文中的一个有关书的比喻句。句中把书比喻成_________。(2分)
18.写一句自己积累的有关读书的名言。(2分)
___________________________
七、作文(30分)
19.我国有很多传统节日,如春节、端午节、中秋节等,这些节日有深厚的文化内涵和独特的习俗。请选择一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟,不少于300字。
参考答案:
1.莲蓬 花瓣 池塘 倒映 价值 携带 欧洲 灼伤 检查 准确
2.清早飞行的快乐 昨夜做的好梦
笔墨纸砚 梅兰竹菊
凌晨四点 下午三点 温度 湿度 光照
每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处
活泼可爱 清香 李春 我国古代劳动人民的智慧和才干 宝贵的历史文化遗产
3.老师经常鼓励我们学习。 这样的天气不会下雨。 蜜蜂飞过来 清晨飞行的快乐 因为小佳从不说谎,所以大家很信任她。
4.C
5.C
6.A
7.B
8.D
9.我赞成王明的说法。保护地球人人有责,应该从我们做起,从现在做起,我们只有坚持这样做,才能使地球得到保护。我相信,在我们的努力下,我们的地球会变得更加灿烂美丽。
10.精妙 伟大 巨大
11.这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
12.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
13.美观
14.承上启下
15.领略 丰富 抵抗
16.太空 地下 梦幻世界 动物世界 植物王国 数学天地(任填4个即可)
17.书像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书像一叶小舟,载着我们在知识的海洋中航行。
金钥匙、小舟
18.好读书,不求其解。
19.略
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