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新高考数学二轮复习 专题04 统计概率 解答题 巩固练习五(2份,原卷版+教师版)
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(2)若本批产品次品率为,比较选择哪种方案容易通过验收?
【答案】(1)均值为;(2)答案见解析;
【解析】(1)随机变量需要抽取次数.其分布列为:
,,,;
.需要抽取次数的均值为.
(2)按照方案一:通过验收的概率为:
按照方案二:通过验收的概率为:
当时,即,解得,此时选择方案一更容易通过验收;
当时,,此时选择方案一、方案二结果相同;
当时,即,解得,此时选择方案二更容易通过验收;
2.(2023·辽宁抚顺·校考模拟预测)十四届全国人大一次会议于2023年3月5日在北京顺利召开,会议过后,某市宣传部组织市民积极参加“学习十四大”知识竞赛,并从所有参赛市民中随机抽取了100人,统计了他们的竞赛成绩,制成了如图所示的频率分布直方图.
(1)求这100位市民竞赛成绩的第75百分位数;
(2)该市某企业赞助了本次知识竞赛,并对每位参赛市民给予一定的奖励,奖励方案有以下两种:方案一:按竞赛成绩进行分类奖励:当时,每人奖励60元;当时,每人奖励120元;当时,每人奖励180元.方案二:利用抽奖的方式获得奖金,其中竞赛成绩低于样本中位数的只有一次抽奖机会,竞赛成绩不低于样本中位数的有两次抽奖机会,每次抽奖的奖金及对应的概率如表.
若该市某社区的所有参赛市民决定选择同一种奖励方案,试利用样本的频率估计总体的概率,从数学期望的角度分析,该社区参赛市民选择哪种奖励方案更有利?
【答案】(1)79.75;(2)方案二更有利
【解析】(1)由频率分布直方图可知:,,
故第75百分位数位于之间,,
故这100位市民的竞赛成绩的第75百分位数是79.75;
(2)方案一、设奖励为X,则X的可能取值为60,120,180,结合频率分布直方图可知,
,
故X的分布列为:
则,
方案二、设奖励为Y,则Y的可能取值为60,120,180,240,
则
,
故Y的分布列为:
则,显然103.2<120,故方案二更有利.
3.(2023·江苏南通·统考模拟预测)某微型电子集成系统可安装3个或5个元件,每个元件正常工作的概率均为且各元件是否正常工作相互独立.若有超过一半的元件正常工作,则该系统能稳定工作.
(1)若该系统安装了3个元件,且,求它稳定工作的概率;
(2)试比较安装了5个元件的系统与安装了3个元件的系统哪个更稳定.
【答案】(1);(2)答案见解析
【解析】(1)设安装3个元件的系统稳定工作的概率为P,则3个元件中至少2个元件正常工作.
又因为各元件是否正常工作相互独立,所以.
所以安装3个元件的系统稳定工作的概率为.
(2)由(1)知,安装3个元件的系统稳定工作的概率.
设安装5个元件的系统稳定工作的概率为,则
.
所以.
当时,,两个系统工作的稳定性相同;
当时,,3个元件的系统比5个元件的系统更稳定;
当时,,5个元件的系统比3个元件的系统更稳定.
4.(2023·广东东莞·东莞实验中学校考模拟预测)为倡导公益环保理念,培养学生社会实践能力,某中学开展了旧物义卖活动,所得善款将用于捐赠“圆梦困境学生”计划.活动共计50多个班级参与,1000余件物品待出售.摄影社从中选取了20件物品,用于拍照宣传,这些物品中,最引人注目的当属优秀毕业生们的笔记本,已知高三1,2,3班分别有,,的同学有购买意向.假设三个班的人数比例为.
(1)现从三个班中随机抽取一位同学:
(i)求该同学有购买意向的概率;
(ii)如果该同学有购买意向,求此人来自2班的概率;
(2)对于优秀毕业生的笔记本,设计了一种有趣的“掷骰子叫价确定购买资格”的竞买方式:统一以0元为初始叫价,通过掷骰子确定新叫价,若点数大于2,则在已叫价格基础上增加1元更新叫价,若点数小于3,则在已叫价格基础上增加2元更新叫价;重复上述过程,能叫到10元,即获得以10元为价格的购买资格,未出现叫价为10元的情况则失去购买资格,并结束叫价.若甲同学已抢先选中了其中一本笔记本,试估计其获得该笔记本购买资格的概率(精确到0.01).
【答案】(1)(i);(ii)(2)0.75.
【解析】(1)(i)设事件“该同学有购买意向”,事件“该同学来自班”.
由题意可知,,
所以,由全概率公式可得:
.
(ii)由条件概率可得.
(2)由题意可得每次叫价增加1元的概率为,每次叫价增加2元的概率为.
设叫价为元的概率为,叫价出现元的情况只有下列两种:
①叫价为元,且骰子点数大于2,其概率为;
②叫价为元,且骰子点数小于3,其概率为.
于是得到,易得,
由于,
于是当时,数列是以首项为,公比为的等比数列,故.
于是
于是,甲同学能够获得笔记本购买资格的概率约为0.75.
5.(2023·湖北武汉·统考三模)某考生在做高考数学模拟题第12题时发现不会做.已知该题有四个选项,为多选题,至少有两项正确,至多有3个选项正确.评分标准为:全部选对得5分,部分选对得2分,选到错误选项得0分.设此题正确答案为2个选项的概率为.已知该考生随机选择若干个(至少一个).
(1)若,该考生随机选择2个选项,求得分X的分布列及数学期望;
(2)为使他此题得分数学期望最高,请你帮他从以下三种方案中选一种,并说明理由.
方案一:随机选择一个选项;
方案二:随机选择两个选项;
方案三:随机选择三个选项.
【答案】(1)分布列见解析,(2)选择方案一,理由见解析
【解析】(1)设多选题正确答案是“选两项”为事件,正确答案是“选三项”为事件,则.
考生得0分,2分,5分为事件,,,,.
当时,,则正确答案是“选两项”时,考生选2项,全对得5分,有选错得0分;
正确答案是“选三项”时,考生选2项,选出了2个正确选项得2分,有选错得0分.
因为,
所以
.
因为,
所以,
.
所以,得分X的分布列为:
得分X的数学期望.
(2)(2)方案一:随机选择一个选项
正确答案是“选两项”时,考生选1项,选对得2分,选错得0分;
正确答案是“选三项”时,考生选1项,选对得2分,选错得0分.
因为,所以.
因为,所以
所以,随机选择一个选项得分的数学期望.
方案二:随机选择两个选项;
,
,
.
所以,随机选择两个选项得分的数学期望.
方案三:随机选择三个选项.
正确答案是“选两项”时,考生选3项,得0分;
正确答案是“选三项”时,考生选3项,选对得5分,有选错得0分.
,
,
所以,随机选择三个选项得分的数学期望.
因为,.
所以选择方案一.
奖金
60
120
概率
X
60
120
180
P
0.36
0.56
0.08
Y
60
120
180
240
P
X
0
2
5
P
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