初中劳技任务三 小木屋的制作与优化一等奖ppt课件

这是一份初中劳技任务三 小木屋的制作与优化一等奖ppt课件，文件包含浙教版七下劳动项目三任务三《小木屋的制作与优化》课件pptx、浙教版七下劳动项目三任务三《小木屋的制作与优化》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
1、劳动观念：懂得动手能够制作小木屋，劳动创造美好生活的道理。2、劳动能力：能根据方案进行模型制作，模型比例得当，提高动手实践能力。3、劳动习惯和品质：培养动手能力、善于观察、热爱劳动的劳动习惯和品质 。4、劳动精神：在劳动中养成认真学习，用心制作，开拓思维的劳动精神。
同学们，生活中见过这些沙盘模型吗？
为了更直观地展示设计方案，可以制作房屋模型进行展示。这是建筑行业常用的方法之一。
房屋模型的制作,需要选择合适的工具和材料，按结构图的大小、比例,遵循合理的步骤进行。你能按照自己的设计图纸和制作方案进行制作吗?
常见木板材料的比较与选择木材是一种取材容易、加工简便的结构材料，自重较轻,便于运输、装拆,能多次使用,故广泛应用于房屋建筑中，也用于桥梁和塔架中。近代胶合木结构的出现,更扩大了木结构的应用范围。木材的强度受木节、斜纹及裂缝等天然缺陷的影响很大，但在受压和受弯方面具有一定的可塑性。木材处于潮湿状态时，会因木腐菌侵蚀而腐朽。
不同木板的性能比较
不同器具的使用方法与效果见下表，请选择合适的器具尝试对木材进行裁切。
温馨提醒:以上加工均须在教师的示范、指导与监督下，熟悉工具操作守则后规范操作。别忘了戴好手套和护目镜,加工木板时要细心哦!
一、激光切割机运行的环境要比较正常正规1、所接入的电路、电压要正常稳定，不能随意跳闸2、地线接入要非常地隐蔽安全3、开关机顺序严格遵照说明书来执行4、排烟设备以及其他冷水设备要正常无障碍
使用激光切割注意事项
二、正常工作时注意事项1、正常开机工作时，首先要检查各机器部件是否正常工作（如机器指示灯、水箱、水管）2、正常工作时，控制台电脑不可随便关闭，可以在工作中进行监察其他位置3、激光对人皮肤有害，不要让身体其他部位被照射，尤其要避免对眼睛的伤害
1.准备工具和材料。工具:电动线锯、240目砂纸2张、白胶、护目镜、美工刀、尺、笔、图纸。材料:250毫米×200毫米×5毫米桐木板6块、4毫米×4毫米×300毫米桐木条8根、10毫米×10毫米×300毫米桐木条3根。
电动线锯 240目砂纸2张 白胶 护目镜
2.确定连接方式——插接和白胶固定。
小贴士：只要画出两块这个区域,表示出插接即可
3.确定比例大小，画出准确工程图。 (注意：两个山墙的尺寸大小）
（2）前墙和后墙（注意：前墙和后墙的区分）
线据切割（注意安全）
小贴士：别忘了戴好手套和护目镜,加工木板时要细心哦!
（注意：图纸对着木板排列整齐，尽可能节约木板）
镂空设计电钻钻孔 线据切割（注意：要切割整齐）
砂纸打磨 白胶粘贴（注意：胶水涂抹均匀会更加牢固）
小贴士：在老师的指导下使用电钻和线锯。
主体粘贴完成 细节美化（可以添加绿化、家具等）
6 .迭代优化。你的小木屋是否满足了人们的需求?搜集用户反馈意见，分析对产品的满意度,进一步完善用户体验,优化设计制作。(1)选择用户群体。(2)准备小木屋模型的功能演示,包括海报﹑解说词和模型展示等。(3)确定反馈意见搜集方式,可以选择实时对话、调查统计等方式。(4)整理分析反馈意见。(5)模型优化。
下面的作品对你有什么启发？
小贴士：你可以继续进行内部还有周围整体布置
举例：在小木屋的周围弄上绿化会使小木屋看起来非常有生机，小木屋里面摆上家具会看起来更加温馨。
独立功能性景观，小木屋在花园中一般充当专类花园构筑物载体、驿站、商业服务或综合服务等功能性用途，小木屋由于采用防腐木材质，可拆解、移动等特点在景观界大受欢迎，小木屋可塑性强，可根据花园景观需要设计建造不同类型的小木屋结构样式。
今年上海花博会中，小木屋在花园中应用的案例，可以看出作者的内心纯洁、优雅、知性，白色和海蓝色的小木屋、栏栅勾勒出庭院的风格，别具一格的窗花、庭院门让人有想一探究竟的冲动，几个简单的花卉组合提亮整个庭院景观色彩，坐在户外凳子上，品一品茶，简单的一天就这样过去了，也许我们厌恶浮躁的生活，而心中总有一种渴望在引导，简单的生活确实是一种小幸运。
请同学们给自己本节课的表现打个分吧！
1、你的模型制作方案合理吗?你在制作过程中遇到哪些困难，是怎样解决的?
举例：我的模型制作合理，在制作的过程我遇到材料割据不完整的困难，我寻求朋友的帮助解决了这个困难。
2、你是如何搜集和处理用户的反馈意见的?你的哪些模型设计得到了用户的认可?根据反馈意见,你对模型做了哪些优化?
举例：我是通过回收问卷调查搜集和处理用户的反馈意见，较为现代化的模型设计得到了用户的认可，根据用户的反馈意见，我优化了屋顶的造型。
经过设计和制作，你实现了哪些新设想,体现出了你哪些独到的理念?和大家来分享一下吧!
举例：经过设计和制作我实现了现代与原木的碰撞，整体造型比较现代。运用木头为材料设计出与传统小木屋不同，不仅体现了传统与现代相结合的理念，还展现出绿色环保的理念。
本节课我们了解制作小木屋材料与工具的选择，学习了如何制作小木屋，并且优化自己制作的小木屋。
小木屋的制作与优化一、材料与工具的选择二、制作小木屋步骤三、小木屋的优化
同学们,经过项目学习,你掌握了哪些木工技术，了解了哪些建筑常识?有条件的同学可以和同伴设计并制作真正的小木屋。