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小学语文统编版(2024)五年级下册我爱你汉字教学课件ppt
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这是一份小学语文统编版(2024)五年级下册我爱你汉字教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了教学目标,研究报告,学习写法等内容,欢迎下载使用。
1.能了解一些关于汉字历史和现状的知识,增强对汉字的自豪感,树立规范使用国家通用语言文字的意识。2.能围绕汉字的历史、汉字书法或其他感兴趣的与汉字有关的内容搜集资料,或者能调查学校、社会用字不规范的情况,写简单的研究报告。
通过近一周的调研活动,同学们或围绕汉字历史、汉字书法,或针对学校里、社会上不规范用字的情况,进行了搜集资料或是实地调查的活动,并将调研中搜集的资料或是调查到的成果进行了整理。接下来,我们将参照《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,完成一份简单的研究报告。
回顾阅读材料《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,说说研究报告一般包括哪些内容。
研究报告的内容一般包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”“研究结论”四部分。
从这篇研究报告的四个小标题可以看出,研究报告写的正是开展调研活动的整个过程:首先要确定研究的问题,再选择恰当的研究方法,还要把查找的资料进行归类整理,最后得出结论。
研究报告有一定的格式,一般分为四个部分,其中,“问题的提出”“研究方法”和“研究结论”是必不可少的内容。“资料整理”不一定每篇都要有,可以视情况而定。
思考:研究报告在写法上也有它的特别之处,再读一读《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》和旁边的批注,你一定会有所发现。
我发现研究报告除了按四个部分来写,标题也有一定的格式,比如“关于……的研究报告”。
如果是研究汉字字体的演变,研究报告的标题可以怎样写?如果是调查某个社区内不规范用字的情况,标题又可以怎样拟?
我发现研究报告用的是说明性文字,而且最后的结论和开始提出的问题是相对应的。
研究报告在介绍研究方法、出示问题结论时,可以分条罗列,还可以用表格的形式来整理资料,这样看上去更清楚。
最后的结论不仅对应着报告开头提出的问题,还要和整理的资料一一对应。一篇好的研究报告,呈现的正是从“问题的提出”到研究过程,再到得出结论的研究全过程。
知道了写研究报告要用说明性的文字来陈述,以及研究报告一般分为几个部分,也就从整体上把握了研究报告的写法。但每一部分具体要怎么写?请对照《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,和同学说说你的想法。
①“问题的提出”部分要描述清楚自己想研究的问题。
②“研究方法”部分要列举研究中用到的方法。
③“资料整理”部分要有针对性地把自己搜集、整理的资料恰当地呈现出来。
④“研究结论”部分要把自己通过研究、分析得出的结论表达清楚。
调研报告基于问题而来,是在充分“调查研究”的基础上形成的。写的时候,对搜集的资料要加以分析和概括;要注意“问题的提出”和“研究结论”两部分的紧密关联;“研究结论”是在分析相关资料的基础上形成的,不能带有想象和夸张的成分。
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