2025年部编版五年级下册语文5-8单元专项复习（课文内容）练习

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五下 期末专项复习（课文内容）第五单元13 人物描写一组1.《摔跤》选自《小兵张嘎》，选段主要写了小嘎子和胖墩儿 的情景， 反映了小嘎子 的特点。2.《他像一棵挺脱的树》选自《 》，作者是 。课文主要 运用 描写，表现了祥子 的特点。3.《两茎灯草》选自 的《 》，选段记叙了 临 死前仍然惦记着节省灯油这件事，刻画了一个 的吝啬鬼形象。14 刷子李1.《刷子李》选自 的《俗世奇人》，这篇文章刻画了一个 的“刷子李 ”形象。2.为了烘托人物形象，作者在文中采用的对比的手法，将（ ）和（ ）进行对比。A.人们对刷子李的赞叹 B.曹小三对师傅半信半疑的态度C.刷子李艺高胆大的自信 D.刷子李对裤子上白点的解释第六单元15 自相矛盾1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ ， 。”又誉其矛 曰：“ ， 。”或曰：“ ，何 如？ ”其人弗能应也。夫 与 ， 。 2.《自相矛盾》选自《 》，这个故事告诫我们 。16 田忌赛马1.《田忌赛马》讲述了齐国大将田忌与齐威王赛马，孙膑发现他们的马 , 而且都能分成 ，便建议田忌 , 从而使田忌在对阵中获胜的故事。2.读完课文，我们能得到的启示不包括 ( )A.遇到问题先仔细观察、研究，才能找出症结所在。B.不要总被思维定式所局限，有的时候，也需要转变思维方式。 C.要学会在劣势中找到自己的优势，以己之长，攻敌之短。D.在任何比赛中，如果输了，只要改变一下出场顺序就可以了。17 跳水1.《跳水》是按照 的顺序展开叙述的。故事的起因是水手们拿猴 子取乐，经过是 ，结果 是 。从这个故事 中，我们可以感受到船长 的品质。语文园地六一、填空。1.豆蔻年华：指 。 2.及笄：指 。3. ：指男子二十岁左右的年纪。二、连一连。而立 指人七十岁不惑 指人一百岁期颐 指人六十岁古稀 指人三十岁花甲 指人四十岁第七单元18 威尼斯的小艇1.《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍威尼斯小艇的 、船夫驾驶小 艇的 以及小艇的 ，为我们展示了威尼斯这座水上 名城的特有风光。2.《威尼斯的小艇》一文将 描写和 描写相结合，体现出“人 动则艇动， ”的特点，突出了小艇为威尼斯这座城市带来的 无尽情趣。19 牧场之国1.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场 的白天 和 的夜晚，展现了荷兰牧场的动静之美。2.“这就是真正的荷兰 ”在文中 次出现，表达了作者对 之情。语文园地七1. ，子规声里雨如烟。 ，才了蚕桑又插 田。2.《乡村四月》的作者是宋代诗人 ，诗中“ ， ”描写了江南水乡初夏时节农家繁忙劳作的场面。第八单元21 杨氏之子1.梁国杨氏子九岁， 。孔君平诣其父，父不在， 。 , 。孔指以示儿曰：“ 。”儿应声答曰：“ 。”2.《杨氏之子》讲述了 的故事，赞扬 了他的 。22 手指1.《手指》中作者用幽默风趣的语言，描述了五根手指的不同姿态和性格，说明 五根手指虽 ，但如果能 ， 那就根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分，从而阐明了“ ” 这一哲理。语文园地八一、将下列名句补充完整。1. ，小人喻于利。 ——《论语》 2.君子坦荡荡， 。 ——《 》 3.恻隐之心， 。 ——《孟子》4. ，必自毙。 ——《 》 5.人有耻， 。 ——《 》二、根据提示填入相应的名句。1.“ ， ”这句话的意思是：同情怜悯的心，是本 心中的仁的萌芽。2.人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就不会做了。正如《朱子语类》中云： “ ， ”。期末综合复习1.楚国人为了卖盾和矛，既说：“ ， 。”又说：“ ， 。” 自相矛盾。2.古人用诗描绘天南海北的风光。雷震的诗中有“ ， ”的村晚景致；王昌龄用“ ， ”描绘了玉门雄关外的边塞风貌；翁卷的笔下有乡村四月“ ， ”的旖旎风光。3.名句总能给人启迪。“ ， ”告诉我们做坏事没有 好下场；“ ， ”和“ ， ”写出了君子和小人的天壤之别。4.我们既能从范成大的“ ， ”中感受到 儿童的天真可爱，也能从杨氏子“ ”的回答中感受到儿童 的聪明机智。5.诗中有情。陆游用“ ， ”表达对收复 失地的渴望；孟郊用“ ， ”表达对母亲发自肺腑的 爱；李白用“ ， ”表达对友人的不舍； 杜甫用“ ， ”表达高歌痛饮、急于归乡 的喜悦。6.“字里行间众生相，大千世界你我他。”通过本学期的学习，我们认识了 的武松， 的孙膑， 的刘伯承， 的严监生等一众人物，他们给我们启迪，令我们掩卷沉思……【答案】第五单元13 人物描写一组1.摔跤 机灵 2.骆驼祥子 老舍 外貌 身材高大、身体健壮 3.吴敬梓 儒林外史 严监生 爱财如命14 刷子李1.冯骥才 刷墙技艺高超 2.B C第六单元15 自相矛盾1.吾盾之坚 物莫能陷也 吾矛之利 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾 不 可陷之盾 无不陷之矛 不可同世而立 2.韩非子 ·难一 说话做事都要考虑周 到，不要相互抵触，产生矛盾16 田忌赛马1.脚力相差不多 上、中、下三等 合理安排不同等级的马的出场顺序 2.D17 跳水1.事情发展 猴子逗孩子，孩子为了追猴子而陷入险境 在万分危急的时刻，船 长命令孩子跳水，使孩子得救 沉着冷静、机智果断语文园地六一、1.女子十三四岁的年纪 2.女子年满十五岁 3.弱冠二、而立——指人三十岁 不惑——指人四十岁 期颐——指人一百岁 古稀——指人七十岁 花甲——指人六十岁第七单元18 威尼斯的小艇1.样子 高超技术 重要作用 2.动态 静态 人歇则艇歇19 牧场之国1.辽阔无际、宁静、和谐 祥和、寂静、神秘 2.四 荷兰牧场宁静、安详、悠 闲、和谐的赞美语文园地七1.绿遍山原白满川 乡村四月闲人少 2.翁卷 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田第八单元21 杨氏之子1.甚聪惠 乃呼儿出 为设果 果有杨梅 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 2.梁国杨姓人家的九岁男孩妙答客人问题 思维敏捷、机智幽默22 手指1.各有所长，各有所短 一致团结，成为一个拳头 团结就是力量语文园地八一、1.君子喻于义 2.小人长戚戚 论语 3.仁之端也 4.多行不义 左传 5.则能有所不为 朱子语类二、1.恻隐之心 仁之端也 2.人有耻 则能有所不为期末综合复习1.吾盾之坚 物莫能陷也 吾矛之利 于物无不陷也 2.草满池塘水满陂 山 衔落日浸寒漪 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 绿遍山原白满川 子规声 里雨如烟 3.多行不义 必 自毙 君子喻于义 小人喻于利 君子坦荡荡 小 人长戚戚 4.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 未闻孔雀是夫子家禽 5.遗 民泪尽胡尘里 南望王师又一年 谁言寸草心 报得三春晖 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 白 日放歌须纵酒 青春作伴好还乡 6.勇敢无畏 足智多谋 意志坚定 爱财如命