人教版（2024）八年级上册维护秩序图文ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级上册维护秩序图文ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了社会正常运行，安居乐业，有序化，答案A，答案B，情境探究等内容，欢迎下载使用。
知识点1　社会生活有秩序1. 我国民法典第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得 违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩 序。下列行为属于遵守公共秩序的是(　A　)
2. 【跨学科综合】以下两则名言共同说明了(　A　)
★万事离不开方法，世界离不开秩序。——斯威夫特★世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。——莱蒙特
③有了秩序就能消除一切混乱④社会秩序与人们的日常生活无关
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
3. [教材改编]为解决下面图片中的问题，小秦和同学提出了 自己的建议，你认为可行的有(　B　)
①小秦：安排交警指挥疏导交通②小丽：家长一律步行来接孩子，不要开车③小红：学校制定错峰放学措施，缓解交通压力④小智：大家自觉遵守规则，维护秩序
知识点2　维护秩序靠规则4. 小秦根据社会规则的相关知识绘制出以下示意图，你认为 正确的是(　A　)
A B C D
5. 生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法 律等。下列行为与调节该行为的规则相匹配的是(　C　)
6. 某市场拥挤的交通和刺耳的鸣笛声让周边的群众和商户烦 恼不已，市场执法人员为了让该市场井然有序，要求进入 市场的车辆一律不许鸣笛，并在市场内划定机动车和非机 动车停车位。通过持续有效的治理，该市场秩序得到了极 大改善。这表明(　B　)①社会的正常运行需要秩序
②维护社会秩序离不开规则③社会秩序明确社会规则的内容④社会规则保障社会秩序的实现
7. 在图书馆要保持安静；在公园要珍爱花草树木；过马路要 走人行横道……良好的社会秩序对我们每个人的积极意义 有(　D　)①享有人身自由和财产安全②化解矛盾，感受生活的美好③环境变好，提高社会运行效率④降低管理成本，合理配置资源
【点技巧】解答选择题时要注意审题，区分主体，题干要 求是“对我们每个人的积极意义”，因此可以排除③④。
8. 近年来，电梯广告备受诟病，相关吐槽、投诉一直不断。 为此，某市发布电梯广告投放管理规范，对电梯广告的数 量、内容、尺寸等作出规定，给电梯广告戴上专门的“规 则笼头”和“监管笼头”。这表明社会规则(　C　)①是人民安居乐业的保障 ②明确社会秩序的内容③基于个人的要求而形成 ④保障社会秩序的实现
【点易错】社会秩序是人民安居乐业的保障，而不是社会 规则，社会规则是一种主观要求，社会秩序是执行社会规 则的结果；社会规则明确社会秩序的内容，这是因为社会 规则告诉我们应该干什么，不应该干什么，通过遵守社会 规则，我们的生活才能达到一定的有序状态，即有序化。
9. 2023年8月23日晚7时许，有群众举报两辆摩托车在西安市 莲湖区北大街随意穿插变道，西安公安交警莲湖大队民警 迅速核查处罚，于当晚9时许找到摩托车驾驶人，依法对 两名摩托车驾驶人分别处以罚款550元的处罚。对此，同 学们纷纷发表评论，其中合理的有(　A　)①如此行车危害他人，仅仅罚款过于草率②任性驾驶害人害己，交通安全要牢记
③交通规则不是摆设，依规驾驶秩序良④违规骑行坏秩序，依法严惩理当然
10. 秩序与规则【现象分析】 小秦家附近有两个公园。一个公园没人管理，卫生比较差，还存在噪声扰民等现象；另一个公园管理到位，秩 序井然，成为市民运动休闲的好地方。
(1)对比两个公园，请你从社会秩序的角度谈谈能得出什 么结论。(4分)
答案：社会正常运行需要秩序；(2分)社会秩序是人民 安居乐业的保障。(2分)
(2)请你完成上面的问题探究。
答案：①情境一：道德。(2分)情境二：纪律。(2分)情境三：法律。(2分)
②社会规则明确社会秩序的内容；(2分)社会规则保障社 会秩序的实现。(2分)
【行动宣言】 古之长安，今之西安，传承着鲜活的“丝路印记”，共建“一带一路”倡议提出以来，西安已经成为中欧班列重要的集结中心，常态化开行多条国际干线，覆盖欧亚大陆主要货源地。西安吸引了很多国外友人前来创业。(3)展示城市魅力，需要我们共同努力。作为西安的小主 人，在以下场景中你会怎么做？请你将下列内容补充 完整。(8分)