2025滨州高一上学期1月期末考试日语含解析（含听力）

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第一部分 听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. 今何時ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 4時45分B. 5時C. 5時15分
【答案】A
【解析】
【分析】女：今、何時ですか。5時15分ですか。
男：いいえ、5時15分前ですよ。
【详解】原文提到，现在的时间是5点少15分钟，可知现在是4点45分。故选A。
2. 男の人は何をいくつ買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. プリン1つとケーキ2つ
B. プリン2つとケーキ3つ
C. プリン3つとケーキ1つ
【答案】B
【解析】
分析】女：いらっしゃいませ。
男：プリンを一つください。
女：プリンは一つ200円ですが、二つで300円です。
男：じゃ、二つお願いします。あ、このケーキもいいなあ、これは三つください。
女：はい、どうぞ。
【详解】音频提到「じゃ、二つお願いします。あ、このケーキもいいなあ、これは三つください。」，由此可知，男士购买了两个布丁和三个蛋糕，故选B。
3. 郵便局はどこですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 白いビルの左側にある
B. 白いビルの右側にある
C. 白くて大きいビルの1階にある
【答案】B
【解析】
【分析】男：あのう、郵便局はどこですか。
女：あそこに白くて大きいビルがありますね。その右です。
男：白いビルの右ですね。どうも。
【详解】原文提到，邮局在白色建筑物的右侧。故选B。
4. 男の人はこれから何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 女の人と食事をするB. 野球を練習するC. 野球を見にいく
【答案】C
【解析】
【分析】女：山田さん、ちょっと食事をしてから、帰りませんか。
男：すみません、今日はちょっと。
女：野球の練習ですか。
男：いいえ。
女：あっ、英語の教室ですか。
男：いいえ、友達と一緒に野球を見に行きます。
女：そうですか。
【详解】y原文提到，男人接下来要去看棒球。故选C。
5. 男の人は次にどこを掃除しますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 庭B. 玄関C. 台所
【答案】B
【解析】
【分析】男：庭もう終わりました。
女：お風呂の掃除も終わりました。
男：じゃ、今度、どこを掃除しますか。玄関か台所か。
女：玄関お願いします。台所は私がこれからしますから。
【详解】音频提到「玄関お願いします。台所は私がこれからしますから。」，由此可知，男士接下来打扫玄关，女士打扫厨房，故选B。
第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A，B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第6至8小题。
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6. 男の人はどのくらい中国語を勉強しますか。
A. 半年B. 一年C. 一年半
7. 男の人は中国語勉強でどれが一番難しいと思っていますか。
A. 発音B. 聽解C. 話すこと
8. 男の人の中国語はどうですか。
A. 電話で上手に話せない
B. 早く話すことができない
C. 電話で上手に話せる
【答案】6. B 7. B 8. A
【解析】
【分析】女：山田さん、中国語を勉強しているんだって。
男：うん、もう一年になるかな。
女：じゃあ、ずいぶんできるんだ。
男：まだまだ。
女：中国語って、発音が難しそうね。
男：発音はそれほど難しくないんだ。聞くのが一番難しいな。話すのは、まあまあだ。
女：じゃ､電話でもべらべら話せるんだ。
男：電話？うーん、早く上手になりたいね。
【6题详解】
音频提到「もう一年になるかな。」，由此可知，男士已经学了一年中文，故选B。
【7题详解】
音频提到「聞くのが一番難しいな。」，由此可知，男士认为听力最难，故选B。
【8题详解】
音频提到「電話？うーん、早く上手になりたいね。」，由此可知，男士还不能很好地使用中文打电话，故选A。
听下面的录音，回答第9至11小题。
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9. マーボー豆腐の味はどうですか。
A. とても辛いです。B. 少し辛いです。C. 辛くないです。
10. 男の人はいつ初めてマーボー豆腐を食べましたか。
A. 小学生の時B. 中学生の時C. 高校の時
11. 今回のポスターで何を紹介しますか。
A. マーボー豆腐の店B. マーボー豆腐の味C. マーボー豆腐の作り方
【答案】9. B 10. A 11. C
【解析】
【分析】男：いただきます。
女：高橋さんは麻婆豆腐が好きですか。辛くないですか。
男：はい。ちょっと辛いです。でも、大好きです。麻婆豆腐は日本で有名な中華料理の一つです。小学生の時、家族と中華料理の店へ食事に行きました。そこで初めて、麻婆豆腐を食べました。とてもおいしかったです。
女：そうですか。
男：そして、僕は麻婆豆腐の作り方を学びました。今回はポスターで麻婆豆腐を紹介します。
女：へえ！すごいですね。
【9题详解】
原文提到，麻婆豆腐有点辣。故选B。
【10题详解】
原文提到，男生第一次吃麻婆豆腐是在小学的时候。故选A。
【11题详解】
原文提到，这次要用海报介绍麻婆豆腐制作方法。故选C。
听下面的录音，回答第12至14小题。
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12. 服の売り場は何階ですか。
A. 地下1階B. 5階C. 8階
13. 二人はまずどこに行きますか。
A. スーパーB. 服の売り場C. 眼鏡の売り場
14. 二人はなぜスポーツ用品のところに行きませんか。
A. 買いたいものがないから
B. 時間はあまりないから
C. 今日は定休日だから
【答案】12. B 13. C 14. B
【解析】
【分析】男：お母さん、スポーツ用品のところへ行こうよ。
女：何言ってんのよ。今日は時間がないから、だめ。また今度。ええと、お父さんのワイシャツを買って、それから私の眼鏡をなおしてもらって、あとは地下でパンとケーキを買わなきゃ。え～と、じゃ、まずお父さんのシャツね。
男：でも、ちょっと待って、お母さん。眼鏡は8階で、シャツは5階だから。上の方から行こうよ。
女：それもそうね。
【12题详解】
根据原文可知服装卖场在五楼，故选B。
【13题详解】
根据原文可知两人首先要去修眼镜，故选C。
【14题详解】
根据原文可知没有时间去买体育用品了，故选B。
听下面的录音，回答第15至17小题。
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15. いとこの仕事は何ですか。
A. 医者B. 配達員C. くすり屋の店員
16. いつ、患者に薬を届けますか。
A. 朝B. 昼C. 夜
17. いとこは自分の仕事についてどう思いますか。
A. 好きです。B. 嫌いです。C. どうでもいいです。
【答案】15. B 16. C 17. A
【解析】
【分析】いとこは配達員です。朝から晩まで荷物を配達します。雨の夜、患者に薬を届けます。お年寄りにお米など、重いものを配達します。配達員の仕事はみんなの生活に役立ちます。いとこはこの仕事が好きです。
【15题详解】
根据原文可知表弟的工作是送货员，故选B。
【16题详解】
根据原文可知雨夜给患者送药，故选C。
【17题详解】
根据原文可知表弟很喜欢这份工作，故选A。
听下面的录音，回答第18至20小题。
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18. 動物園の子供料金はいくらですか。
A. 300円B. 600円C. 900円
19. 女の人は何人のチケットを買う必要がありますか。
A. 3人B. 4人C. 5人
20. 女の人は全部いくら払いますか。
A. 600円B. 900円C. 1500円
【答案】18. A 19. B 20. C
【解析】
【分析】女：すいません、大人一人と子供四人なんですが。
男：大人は600円、子供は半額。
女：大人は600円で、子供はその半分ですね。
男：そう。おっ、そのちっちゃい子、いくつ。
女：5歳なんですけど。
男：ああ、その子はただ。
女：あ、そうですか。じゃ、大人一人と子供三人でいいですね。
男：うん、そう。
【18题详解】
根据原文可知动物园成人票600日元，儿童票半价也就是300日元，故选A。
【19题详解】
根据原文可知女人买了一张成人票三张儿童票，共四张，故选B。
【20题详解】
根据原文可知女人买了一张成人票三张儿童票，成人票600日元儿童票300日元，共计1500日元，故选C。
第二部分 阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分）
（一）
高橋:ここは教室です。私たちはここで勉強します。
佐藤:分かりました。朝8時から授業を受けますね。
高橋:はい、そうです。ここは図書館です。中国語の本と日本語の本がたくさんあります。英語の本もありますよ。
佐藤:わあ、すごいですね。ここに漫画がありますか。
高橋:いいえ、漫画がありません。でも、おもしろい小説が何册もあります。
佐藤:そうですか。私は小説が好きです。いつか読みます。
高橋:ここは体育館です。ここでバスケットボールをすることができます。
佐藤:人が多いですね。
高橋:ええ、今は体育の時間です。みんなはここにいます。
佐藤:あ、高橋さん、すみません、トイレはどこですか。
高橋:トイレですか。あそこです。男性トイレは左ですよ。
佐藤:ありがとうございます。
注释：
①授業を受けます:上课 ②何冊も:很多本
21. どこで授業を受けますか。
A. 教室B. 図書館C. 体育館D. トイレ
22. 図書館に何の本がありませんか。
A. 中国語の本B. 日本語の本C. 英語の本D. 漫画
23. どこでバスケットボールをすることができますか。
A. 教室B. 図書館C. 体育館 、D. トイレ
24. 文中の最後に、佐藤さんはどこに行きますか。
A. 教室B. 図書館C. 体育館D. トイレ
25. 二人はどこにいますか。
A. 家B. 学校C. 公園D. 工場
【答案】21. A 22. D 23. C 24. D 25. B
【解析】
【分析】本文内容比较简单。主要介绍了高桥和佐藤的对话。内容如下：
高桥：这里是教室。我们在这里学习。
佐藤：明白了。早上8点开始上课，对吧？
高桥：是的。这里是图书馆。有很多中文书和日文书，也有英文书。
佐藤：哇，真棒！这里有漫画吗？
高桥：没有漫画。不过，有几本有趣的小说。
佐藤：是吗。我喜欢小说，有机会会看的。
高桥：这里是体育馆。可以在这里打篮球。
佐藤：人好多啊。
高桥：是的，现在是体育课时间，大家都在这里。
佐藤：啊，高桥先生，抱歉，洗手间哪里？
高桥：洗手间吗？在那里。男洗手间在左边。
佐藤：谢谢你。
【21题详解】
由原文的「高橋:ここは教室です。私たちはここで勉強します。」、「佐藤:分かりました。朝8時から授業を受けますね」可知，在教室上课，故选A。
【22题详解】
由原文的「高橋:はい、そうです。ここは図書館です。中国語の本と日本語の本がたくさんあります。英語の本もありますよ。」、「佐藤:わあ、すごいですね。ここに漫画がありますか。」、「高橋:いいえ、漫画がありません。でも、おもしろい小説が何册もあります。」可知，图书馆里没有漫画。故选D。
【23题详解】
由原文的「高橋:ここは体育館です。ここでバスケットボールをすることができます。」可知，在体育馆可以打篮球。故选C。
【24题详解】
由原文的「佐藤:あ、高橋さん、すみません、トイレはどこですか。」、「高橋:トイレですか。あそこです。男性トイレは左ですよ。」可知，佐藤要去厕所。故选D。
【25题详解】
由对话中提到的教室、图书馆、体育馆等场所，可知二人在学校。故选B。
（二）
これは私の家族の写真です。父、母、妹と私です。父は46歳です。中学校の英語の先生です。母も中学校の先生ですが、英語の先生ではありません。日本語の先生です。妹の名前は桜です。今は14歳です。中学校2年生です。父の趣味はお釣りです。毎週の日曜日に海へお釣りに行きます。
母と桜の趣味は買い物です。週末にいつもいっしょに買い物に行きます。店で帽子や靴などたくさん買います。桜は日本の歌も好きです。渡辺愛や宇多田ヒカルの歌が大好きです。よく彼女たちのCDを買います。
私の家では、毎日6時ごろに晩ご飯を作ります。父も母も料理が上手です。でも、桜は料理が上手ではありません。サラダを作ることができます。サラダにピーマンを絶対に入れません。
注释:①サラダ:沙拉 ②入れません:不放入
26. 「私」の家族は何人家族ですか。
A. 2人B. 3人C. 4人D. 5人
27. 日本語の先生は誰ですか。
A 父B. 母C. 私D. 桜
28. 週末に誰が買い物に行きますか。
A. 父と母B. 父と妹C. 母と妹D. みんな
29. 桜が買わないものはどれですか。
A. 帽子B. 靴C. CDD. ピーマン
30. 正しくないのはどれですか。
A. 母は英語の先生ではありません。B. 父はお釣りが好きです。
C. 桜は中国の歌が好きです。D. 桜は料理が下手です。
【答案】26. C 27. B 28. C 29. D 30. C
【解析】
【分析】文章大意：
这是我家人的照片。是父亲、母亲、妹妹和我。父亲46岁。是中学的英语老师。妈妈也是中学老师，但不是英语老师。是日语老师。妹妹的名字是小樱。我现在14岁。我是初中二年级学生。父亲的爱好是钓鱼。每周日都去海边钓鱼。
妈妈和小樱的兴趣是购物。周末总是一起去买东西。在店里买很多帽子和鞋子等。小樱也喜欢日本的歌。她最喜欢渡边爱和宇多田光的歌。经常买她们的CD。
我家每天6点左右做晚饭。爸爸和妈妈都很擅长做饭。但是，小樱不擅长做饭。会做沙拉。沙拉里绝对不放青椒。
【26题详解】
由原文「父、母、妹と私です」可知，作者家里有父亲、母亲、妹妹和自己，是四口之家。故选C。
【27题详解】
由原文「母も中学校の先生ですが、英語の先生ではありません。日本語の先生です」可知，妈妈是日语老师。故选B。
【28题详解】
由原文「母と桜の趣味は買い物です。週末にいつもいっしょに買い物に行きます」可知，妈妈和妹妹周末总是一起去买东西。故选C。
【29题详解】
由原文「店で帽子や靴などたくさん買います。桜は日本の歌も好きです。渡辺愛や宇多田ヒカルの歌が大好きです。よく彼女たちのCDを買います」可知，小樱买帽子、鞋子和CD。故选D。
【30题详解】
由原文「桜は日本の歌も好きです」可知，小樱喜欢日本的歌。C选项表述错误，故选C。
（三）
先週の土曜日の朝、健太君はバトル君と恵美さんと一緒にスーパーに行きました。りんごは 1 つ 100 円（日元）です。健太君は 5 つ買いました。バナナは2 本（根）で 150 円です。健太君は 6 本買いました。おにぎり（饭团）は 1 つ120 円です。バトル君は 3 つ買いました。お弁当は 1 つ 450 円です。買いませんでした。恵美さんはジュースを 6 本と鉛筆を 10 本買いました。1200 円でした。
午後 1 時に健太君はおばあさんの家に行きました。バトル君は恵美さんといっしよに映画館でおもしろい映画を見ました。2 人は 6 時半に家に帰り（回去）ました。
31. 土曜日何人がいっしょにスーパーに行きましたか。
A. 1人B. 2 人C. 3 人D. 4 人
32. 誰が映画を見ましたか。
A. バトル君と恵美さんB. バトル君と健太君
C. 健太君と恵美さんD. わたしと恵美さん
33. 健太君は何を買いましたか。
A. りんごとお弁当B. りんごとバナナ
C. バナナとおにぎりD. りんごとおにぎり
34. 健太君はいくら（多少钱）使いましたか。
A. 250 円B. 950 円C. 1200 円D. 1050 円
35. バトル君は何を買いましたか。
A. りんごとお弁当B. お弁当とおにぎりC. おにぎりD. お弁当
【答案】31. C 32. A 33. B 34. B 35. C
【解析】
【分析】文章大意：
上周六早上，健太君和巴特鲁和惠美一起去了超市。苹果1个100日元。健太君买了5个。2根香蕉150日元。健太君买了6根。饭团1个120日元。巴特鲁买了3个。便当1个450日元。没有买。惠美买了6瓶果汁和10支铅笔。1200日元。
下午1点健太去了奶奶家。巴特鲁和惠美一起在电影院看了有趣的电影。两个人6点半回家了。
【31题详解】
由原文「先週の土曜日の朝、健太君はバトル君と恵美さんと一緒にスーパーに行きました。」可知，上周六早上，健太、巴特鲁和惠美3人一起去了超市。故选C。
【32题详解】
由原文「バトル君は恵美さんといっしよに映画館でおもしろい映画を見ました」可知，巴特鲁和惠美一起看了电影。故选A。
【33题详解】
由原文「りんごは 1 つ 100 円です。健太君は 5 つ買いました。バナナは2 本で 150 円です。健太君は 6 本買いました」可知，健太买了苹果和香蕉。故选B。
【34题详解】
由原文「りんごは 1 つ 100 円です。健太君は 5 つ買いました。バナナは2 本で 150 円です。健太君は 6 本買いました」可知，苹果1个100日元，健太君买了5个。2根香蕉150日元，健太君买了6根。苹果100*5=500；香蕉150*3=450。共计500+450=950日元。故选B。
【35题详解】
由原文「おにぎりは 1 つ120 円です。バトル君は 3 つ買いました。お弁当は 1 つ 450 円です。買いませんでした」可知，巴特鲁买了饭团。故选C。
（四）
夕方、ぼくは駅の前のスーパーへ行きました。肉や飲み物を買いました。その後、家に帰りました。途中で、道に何かあると気づきました。僕は「それは何ですか。」と思いました。その落し物の近くに行きました。それはとても小さい財布でした。その財布は女性の物でした。周りを見て、誰もいませんでした。誰が落としましたか。( ア )。ぼくはその財布を拾いました。とても重かったです。財布の中にお金や銀行カードがたくさんありました。ぼくは「この人は、今困っていますね。」と思いました。
ぼくは家に帰る前に、近くの交番に行きました。そして、警察官にその財布を渡しました。ぼくは「今日は、一ついいことをしましたなあ。」と思いました。
注释：
①気づきました:注意到了 ②落し物：遗失物品 ③落としました:掉落了
④拾いました:捡到了 ⑤交番：派出所 ⑥渡しました:交给了
36. 「ぼく」はどこで財布を拾いましたか。
A. 駅の中B. スーパーの中C. 道の途中でD. 駅の前
37. 財布はどんな物でしたか。
A. とても大きかったです。B. とても小さかったです。
C. 男性の物でした。D. 子どもの物でした。
38. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれですか。
A. すばらしいですB. いいですね
C. すごいですねD. 仕方がありません
39. 「ぼく」は財布を誰に渡しましたか。
A. 交番の警察官B. 落し物の主人
C. 駅員D. スーパーの人
40. 「ぼく」はどんな気持ち(心情)でしたか。
A. うれしかったです。B. 困りました。
C. 怖かったです。D. うれしくなかったです。
【答案】36. C 37. B 38. D 39. A 40. A
【解析】
【分析】本文为记叙文。难度较低。主要讲述了傍晚，我去了车站前的超市。我买了肉和饮料。之后我回家了。途中，我发现路上有什么东西。发现是非常小的钱包。那个钱包是女士的。钱包里有很多钱和银行卡。我想：“这个人现在很为难啊。”我回家之前去了附近的派出所。然后，我把那个钱包交给了警察。我觉得今天做了一件好事。
【36题详解】
原文提到「途中で、道に何かあると気づきました。」在途中注意到了。故选C。
【37题详解】
原文提到「それはとても小さい財布でした。その財布は女性の物でした。」是非常小的钱包，并且是女士的。故选B。
【38题详解】
原文提到「誰もいませんでした。誰が落としましたか。」周围没有人，也不知道谁掉落的。A「すばらしい」意为“极好的”。B「いいですね」意为“好的”。C「すごいですね」意为“惊人的”。D「仕方がありません」意为“没办法”。故选D。
【39题详解】
原文提到「警察官にその財布を渡しました。」把钱包交给了警察。故选A。
【40题详解】
原文提到「ぼくは「今日は、一ついいことをしましたなあ。」と思いました。」我觉得今天做了一件好事。所以觉得开心。故选A。
第三部分 完形填空
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。（共10个小题；每小题1.5分，满分15分）
おととい、ここへ来ました。とても 1 町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク 2 乗るから、自転車 3 バイクがとても多いです。
ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、 4 人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが 5 です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、 6 かわいかったです。
昼は、観光に行ました。古い寺や、きれいな公園を見ました。 7 、買い物に行きました。大きい店はあまりありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても 8 です。夕方ホテルへ 9 から、その果物を食べました。新鮮でとても 10 。
楽しい一日でした。
ハノイ：ベトナムの首都で、「河内」とも書く
41. ( )
A. にぎやかでB. にぎやかにC. にぎやかなD. にぎやか
42. ( )
A. をB. にC. とD. が
43. ( )
A. のB. やC. もD. は
44. ( )
A. おおいB. おおぜいなC. おおくなD. おおぜいの
45. ( )
A. いいB. よくないC. よかったD. よくなかった
46. ( )
A. きれくてB. きれいなC. きれいにD. きれいで
47. ( )
A. これからB. それからC. あれからD. いまから
48. ( )
A. やさしかったB. みじかったC. やすかったD. ひくかった
49. ( )
A. 帰るB. 帰りましたC. 帰てD. 帰って
50. ( )
A. おいしいでしたB. おいしくないでした
C. おいしかったですD. おいしいです
【答案】41. C 42. B 43. B 44. D 45. C 46. D 47. B 48. C 49. D 50. C
【解析】
【分析】本文内容比较简单。主要介绍了作者去河内旅游的经历。前天，作者来到了河内，这是一个非常热闹的城镇。虽然汽车不多，但由于大家都骑自行车和摩托车，所以自行车和摩托车非常多。河内有很多美丽的湖泊。早晨和傍晚，很多人在湖边散步。作者和同伴们今天早上也在酒店附近的湖边散步，感觉凉爽且心情愉快。树上有很多小鸟，鸟鸣清脆可爱。
白天，作者去观光，参观了古老的寺庙和美丽的公园。之后，去购物。虽然没有大商店，但有很多小店，购物很有趣。作者在一个小水果店买了水果，价格很便宜。傍晚回到酒店后，吃了些水果，觉得非常新鲜且美味。这是愉快的一天。
【41题详解】
本题考查形容词活用。「にぎやかで」表示中顿、并列等；「にぎやかに」用于修饰动词；「にぎやかな」用于修饰名词。“是一座非常繁华的城市”，修饰名词用「にぎやかな」。故选C。
【42题详解】
本题考查格助词用法。
「を」表示他动词的宾语、移动经过的场所等等。
「に」表示动作发生时间、动作对象、着落点等等。
「で」表示原因、手段、动作场所、范围、动作主体的数量状态等等。
「が」表示主语、以及能力、希望、好恶等的对象等。
这里用「に」表示着落点，「～に乗る」乘坐某种交通工具。故选B。
【43题详解】
本题考查副助词。
「の」表示数量、所属、同位关系等；定语从句的主语。
「や」表示不完全列举。
「も」表示同类事物的重复、添加。意为“……也”；接在疑问词后，表示全面肯定或否定等等。
「は」表示主题、对比、引起否定的叙述等。
本题用「や」表示不完全列举 ，“自行车、摩托车等很多”。故选B。
【44题详解】
本题考查词汇应用。「おおい」“多”，不用于直接修饰名词；「おおぜい」名词，“很多”，后接名词用「の」，「おおぜいの～」；「多く」名词，“很多”，后接名词用「の」，「おおくの～」。根据接续，故选D。
【45题详解】
本题考查形容词活用。「いい・よい」“好”；「よくない」为否定形式；「よかった」为过去肯定形式；「よくなかった」为过去否定形式。“很凉快，很舒服”。而且这是在叙述前天的事情，用过去时，故选C。
【46题详解】
本题考查形容词活用。「きれい」二类形容词，A活用形式错误；「きれいな」用于修饰名词；「きれいに」用于修饰动词；「きれいで」表示并列、中顿。“小鸟的声音既动听又可爱”，用「きれいで」表示并列，故选D。
【47题详解】
本题考查连词。「これから」“今后，接下来”；「それから」表示动作先后顺序，“然后”；「いまから」“从现在起”。“我参观了古寺庙、漂亮的公园等。然后去购物了”。故选B。
【48题详解】
本题考查形容词词义。「やさしい・やさしかった」“温柔，体贴”；「みじかい・みじかった」“短的”；「やすい・やすかった」“便宜的”；「ひくい・ひくかった」“低的”。“我在一家小水果店买了水果，非常便宜。”故选C。
【49题详解】
本题考查句型。动词て形后续から，表示动作先后顺序。「帰る」一类动词，て形为「帰って」，故选D。
【50题详解】
本题考查形容词活用。「おいしい」一类形容词，A、B活用形式错误；「おいしかったです」为过去肯定形式，根据文章时态，使用过去式，故选C。
第四部分 填空题（共10小题，每小题1.5分，满分15分。）
阅读下列短文，在填空处填入助词或者单词的正确形式。括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或者假名。
みなさん、こんにちは。ここは北海道です。北海道は日本の北の方 1 あります。冬はとても寒いです。雪がたくさん降って、とても 2 （美しい）なります。
ここはわたしたちの学校です。学校の前に大きな池があります。とてもきれいです。冬には池はスケート場 3 なります。夏には毎日池で水泳の練習をします。みんな水泳 4 上手です。
わたしたちはよく外で勉強 5 します。自然の景色 6 見たり、町の人 7 北海道の歴史 8 文化などを話したりします。時々山へ 9 （行く）、動物を観察します。外で勉強するのは教室で勉強するより面白いです。
みなさんも北海道へ 10 （遊ぶ）に来ませんか。
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【答案】51. に 52. 美しく
53. に 54. が
55. を 56. を
57. と 58. や
59. 行って 60. 遊び
【解析】
【分析】文章内容难度一般，主要介绍了北海道以及当地学校的情况。北海道位于日本的北部。冬天非常寒冷。会下很多雪，变得十分美丽。这里是我们的学校。学校前面有一个大池塘，非常漂亮。冬天，池塘会变成溜冰场。夏天，我们每天都在池塘里进行游泳练习。大家都很擅长游泳。我们经常在户外学习。看看自然景色，和镇上的人聊聊北海道的历史、文化之类的。有时我们会去山上观察动物。在户外学习比在教室里学习有趣多了。欢迎大家来北海道游玩。
【51题详解】
本题考查助词。「に」表示存在地点，表示北海道在日本的北方，故填「に」。
【52题详解】
本题考查形容词活用。「美しい」是一类形容词，「～なる」表示变化，前面的形容词要用「美しく」的形式，表示“变得非常美丽”，故填「美しく」。
【53题详解】
本题考查助词。「に」表示变化的结果，表示冬天池塘变成溜冰场，故填「に」。
【54题详解】
本题考查助词。「が」提示能力的对象，「水泳が上手」表示擅长游泳，故填「が」。
【55题详解】
本题考查助词。「を」用于提示动词宾语，这里提示「する」这个动作的对象，即表达“学习”的意思，故填「を」。
【56题详解】
本题考查助词。「を」用于提示动词宾语，这里提示「見る」（看）这个动作的对象，即看自然的景色，故填「を」。
【57题详解】
本题考查助词。「と」表示动作的参与者，这里表示和镇上的人一起谈论北海道的历史等，故填「と」。
【58题详解】
本题考查助词。「や」表示列举，这里列举了北海道的历史和文化等谈论的内容，故填「や」。
【59题详解】
本题考查动词活用。动词「て」形表示动作的先后顺序，这里表示先去山上，然后观察动物，「行く」的「て」形为「行って」，故填「行って」。
【60题详解】
本题考查动词活用。动词中顿形接「に来る」表示动作的移动目的，「遊びに来る」表示来游玩，故填「遊び」。
第五部分 翻译句子（10分）
61. “青椒肉丝”是（使用）绿色的青椒和柔软的猪肉（做出来）的炒菜。
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【答案】「チンジャオロース」は青いピーマンと柔らかい豚肉の炒め物です。
【解析】
【详解】本题考查「の」的用法。「の」作定语，表示所属，同位，性质，数量等。此外，还考查形容词修饰名词。形容词直接加名词。
62. 广场舞可以令人保持身心健康。
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【答案】広場ダンスは、体と心の健康を保つことができます。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「と」表示并列。
句型「ことができる」表示“能够……”。
63. 星期天，大家去了公园。很开心。
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【答案】日曜日（に）、みんなで公園へ行きました。楽しかったです。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「で」表示动作进行的主体。
「へ」表示动作的方向。
64. 从学校到公园，骑自行车需要多久啊？
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【答案】学校から公園まで自転車でどのくらいかかりますか。
【解析】
【详解】本题考查日汉互译。
「から」表示起点，「まで」表示终点。「学校から公園まで」整体表达“从学校到公园”的空间范围。
「で」表示工具、手段、方式。
65. 爸爸在家附近的体育馆，一个月打两次左右的羽毛球。
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【答案】父は家の近くの体育館で月に二回ぐらいバドミントンをします。
【解析】
【分析】
【详解】本题为中译日。考查助词。「で」表示动作发生的场所；「に」表示频率。「ぐらい」表示大概的次数。
【点睛】
第六部分 写作（30分）
66. 假设你的朋友小张今天来到了，你所就读的学校找你玩，现在你要请他去食堂吃饭。请以「我が学校の食堂」为题，写一篇日语短文。
写作要点：
1.简单描述食堂位置、营业时间及部分设施。
2.简单描述食堂饭菜的价格、用料及味道。
写作要求：
1.书写清楚、格式正确
2.使用「です」「ます」体
3.字数200字左右
4.不得出现真实人名、地名等信息。如确有需要可以使用「Aさん・××学校」等代替。
【答案】我が学校の食堂
学校の食堂は学校の西にあります。食堂の隣は寮です。営業時間は朝6時から午後6時までです。朝起きて、食堂に行って朝ご飯を食べるのはとても便利です。食堂に新しいテーブルと椅子がたくさんあります。
食堂は二階建てです。食堂の料理は美味しくて安いです。一階は軽食です。二階は色々な料理、お菓子と飲み物があります。私にとって、二階の食べ物は一階のより美味しいです。私は二階でご飯を食べるのが好きです。
【解析】
【分析】
【详解】根据提示，本篇文章要求写一篇记叙文。文章需要围绕以下两个要点展开叙述：1.简单描述食堂位置、营业时间及部分设施。2.简单描述食堂饭菜的价格、用料及味道。写作时，需注意要点齐全，书写格式和字数要求。
【点睛】