2024-2025学年四川省泸州市叙永县八年级上学期期末语文试卷及答案

这是一份2024-2025学年四川省泸州市叙永县八年级上学期期末语文试卷及答案，共10页。
2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.试卷满分120分，考试时间120分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共9分）
1．（本题3分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．气氛（fēn） 感慨（kǎi） 吮吸（yǔn） 春风拂面（fú）
B．发酵（jià） 缄默（jiān） 鸟瞰（kàn） 恪尽职守（kè）
C．窈窕（yǎ） 弦歌（xuán） 摇曳（yè） 随声附和（hè）
D．踌躇（chóu） 造诣（yì） 苗圃（fǔ） 脍炙人口（kuài）
2．（本题3分）下列加点成语运用不正确的一项是（ ）
A．敌人的进攻锐不可当，我们就快支持不住了。
B．杜甫草堂是成都人民心中的文化圣殿，这是无可置疑的。
C．很多场所的中央空调长期不清洁，管道成为藏污纳垢之地，细菌、灰尘等随着空调风吹入室内，容易引发呼吸道疾病。
D．这位老人小心谨慎了一生,如有风吹草动,就马上诚惶诚恐地替别人替自己担忧。
3．（本题3分）下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．通过学习《人民解放军百万大军横渡长江》，使我了解了人民解放军英勇善战、所向无敌的英雄气概。
B．会不会用心观察，能不能注重积累，关系到能否提高写作水平。
C．为了避免不迟到，王小能同学提前设好闹钟，天蒙蒙亮就起床了。
D．改革开放至今，我国已经初形成全方位、多层次、宽领域的对外开放。
二、综合性学习（共6分）
4．（本题6分）阅读下面文字，完成问题。
北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
这是我国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务，也是空间站阶段的第2次载人飞行任务。飞船入轨后，将按照预定程序，与天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体进行自主快速交会对接。后续，航天员将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，开展机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作，进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。
（凤凰新闻2021年10月16日0时55分讯）
(1)请你为这则新闻拟写一个标题。（18字以内）
(2)请你结合这则新闻的内容，补全下面的对联。
上联：探汪洋蛟龙入海
下联：
三、名句名篇默写（共8分）
5．（本题8分）根据提示填写课文原句。
①重岩叠嶂， 。
② ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
③夕日欲颓， 。
④ ？烟波江上使人愁。
⑤王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是： ， 。
⑥白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是： ， 。
四、现代文阅读（共26分）
（本题11分）阅读下列说明文，完成下面小题。
海洋知多少？
①海洋或许是地球上最神秘莫测的地方，科学家通过多年的研究，发现了很多有趣的现象。
②海水很咸并带有苦味，所以不能食用。但生活在海洋里的鱼类却不咸。海洋中的硬骨鱼类具有很强的排盐能力，它们生有专门排盐的器官，位于鳃片中，由“泌氯细胞”组成。这些“泌氯细胞”像一个淡化车间，能使海水淡化，而且效率非常高。此外，为了弥补体内水分的流失，海洋硬骨鱼类还采取多喝水、少泌尿的措施来维持体内的低渗压。
③在海底世界里，有一种会给自己造“房子”的动物。它们能从自己的身体里分泌出石灰质，作为建筑材料来建造“房子”，用做自己的栖身之地，这些动物就是贝类。因为它们的身体柔软，所以归属于软体动物。它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。软体动物门的种类非常多，在动物界中是仅次于节肢动物门的第二大门。共分为7个纲，即无板纲、单板纲、多板纲、双壳纲、腹足纲、掘足纲和头足纲。除无板纲和单板纲之外，其余5个纲的种类在中国海都有分布。目前，在中国海共记录到各类软体动物2557种，约占我国海域全部海洋生物种的1/8以上。
④海星是棘皮动物中的重要成员，它具有分身术。五条腕的海星形状很像五角星，它的口位于口面（浅黄色或橙色），肛门在反口面（浅色底子上衬着紫色或深褐色的斑纹）。海星腹部着地，五条腕伸开在浅海的沙地或岩石上不慌不忙地用数目众多的管足（海星的运动器官）爬行。海星的绝招是它分身有术。若把海星撕成几块抛入海中，每一碎块会很快重新长出失去的部分，从而长成几个完整的新海星来。目前，科学家们正在探索海星再生能力的奥秘，以便从中得到启示，为人类寻求一种新的医疗方法。
⑤像这种有趣的现象还有很多，如科学家在海底发现古老细菌 8600万年未曾进食。丹麦奥胡斯大学研究人员汉斯·罗伊（Hans Ry）的研究小组通过探测大洋底泥的专用传感器发现深海中有一种年代十分久远的古老细菌。其深埋于海底，已经8600万年未曾进食。研究团队还发现了海底沉积物中的生物环境还可提供有机碳。当时的地球陆地上还生活着大型恐龙，这些细菌便是在此时被“保存”了下来。
⑥浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮，它哺育着形形色色的海洋动物。海洋动物的体型和个体大小差别都很大，可以说形形色色、千姿百态。海洋动物是我们人类所需要的动物蛋白的最主要来源之一。人类在工业、医药等许多方面也有赖于海洋动物。在辽阔而富饶的海洋里，除了生活着形形色色的动物之外，还有种类繁多的海洋植物。海洋植物可以称得上是海洋世界的“肥沃大草原”。它们不仅是海洋中鱼、虾、蟹、贝、鲸等动物的美味佳肴，而且还是制造海洋药物的重要原料。
⑦海洋空间按其利用目的，可以分为：生产场所，如海上火力发电厂、海水淡化厂、海上石油冶炼厂等；贮藏场所，如海上或海底贮油库、海底仓库等；交通运输设施，如港口和系泊设施、海上机场、海底管道、海底隧道、海底电缆、跨海桥梁等；居住及娱乐场所，如海上宾馆、海中公园、海底观光站及海上城市等；军事基地，如海底导弹基地、海底潜艇基地、海底兵工厂、水下武器试验场、水下指挥控制中心等。按照这些海洋工程的结构，又可以分为两大类：一类是建在海底、露出海面或潜于水中的固定式建筑物；一类是用索链锚泊在海上的漂浮式构筑物。
6．(3分)文中介绍了海洋哪些有趣的现象？
7．(4分)第⑦段运用了什么说明方法？谈谈其作用。
8．(4分)结合文段内容，从人们吃的方面考虑，请你谈谈当前国际社会反对日本福岛排放核污染水的原因。
（本题15分）阅读下面的文字后，完成习题
父与女(张秀亚)
①为翻寻一件秋衣，无意中又在箱底看到了那条围巾，那是用黑色绒绳结成的，编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里，编织着我终生难忘的故事。
②是十多年前了，一个风雪漫天的日子，父亲自故乡赶来校中看我。
③他着了件灰绸的皮袍。衰老的目光，自玳瑁边的镜片后滤过，直似秋暮夕阳，那般温爱、柔和，却充满了感伤意味……他一手提了个衣包，另一只手中呢，是一只白木制的点心盒，上面糊了土红的贴纸，一望便知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子，频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说：“自从古城沦陷，不知情形如何，我和你母亲时刻记挂着你，只是火车一直不通……我真埋怨自己，当年只埋头读些老古书，自行车都不会骑。不然，阿筠，爸爸会骑自行车来看你的啊……”
⑤外面仍然飘着雪，将窗外松柏，都渐渐砌成一座银色的方尖塔，那细弱树枝，似又不胜负荷，时有大团的积雪，飞落下空阶……随了那苍老的声韵，我的眼前出现了一幅图画——一个老人，佝偻着背脊，艰难而吃力地，在凝冻了的雪地上，一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲，竟想踏自行车走六百里的路来看我……
⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》，同母亲为我手缝的花条绒衬衣，他转身又解开那点心盒上的细绳，里面是故乡的名产——蜂糕。
⑦“你母亲说，这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块，放在我的面前，又摆到我的手上。呵，那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指，此刻还似在我的眼前晃动……当时，也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧，在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下，对着这故乡土物，好像有什么鲠在喉头，竟无法吞咽，只窘迫得涨红了脸。
⑧天色渐渐地昏暗了，我终于拾起那只“原封没动”的点心盒，只和父亲说了一句：“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。”
⑨翌日天色微明，我便匆忙地整理好书包，预备赶回学校去听头一堂的文学史，父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童，一手摸着花白胡须：“阿筠，我送你去搭电车！”
⑩北国的冬晨，天上犹浮着一层阴云，雪花仍然在疏落地飘着……一路电车终于叮咚地驶来，我才预备跳上车去，父亲又忽地一把拉住了我：“你不冷吗？”说着，那么匆遽地，自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾，尽管我在旁边急迫地顿足：“爸，车要开了。”他又颤抖着那双老手，匆遽地把那围巾一圈圈地，紧紧地，缠在我的颈际。
⑪我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣，镶着柔黄的皮领，那皮毛颜色，直似三月的阳光，又美丽又温暖。但是，父亲却在那衣领外面，仍为我缠起那厚重的毛围巾，直把我装扮成南极探险的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车，赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾。一抬头，车窗外，仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人，依旧在向我凝望，雪花片片地飞上了那光秃的头顶，同那解去围巾的颈际。我的手指，感到一阵沁凉，我那围巾上，自父亲颈际带来的雪花，开始消融。我那双手，立时麻痹般不能动转了，只任那松懈了一半的围巾，长长地拖在我的背上……
⑫那黑毛绳的围巾，如今仍珍贵地存放在我的箱底，颜色依然那么乌黑光泽，只是父亲的墓地，却已绿了几回青草，飞了几次雪花……
（选自张秀亚《种花记》，有删改）
9．(3分)文章写了哪两件关于父爱的小事？请用简洁的语言概括。
10．(4分)联系全文，说说文章多次出现对“下雪”的描写有什么作用。
11．(4分)请在下列句子中任选一句，品味其妙处，做简要的赏析。
A．衰老的目光，自玳瑁边的镜片后滤过，直似秋暮夕阳，那般温爱、柔和，却充满了感伤意味……
B．他又颤抖着那双老手，匆遽地把那围巾一圈圈地，紧紧地，缠在我的颈际。
12．(4分)文章开头说“在这素朴的毛织物里，编织着我终生难忘的故事”，为什么这个故事让作者终生难忘？文章结尾作者珍藏这条“黑毛绳的围巾”的举动又有什么作用？
五、诗歌鉴赏（共8分）
（本题8分）阅读下面一首诗，完成下列小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
13．(4分)作者被贬在外多年，心绪难平，诗中哪些意象表现了作者难以平静的心绪？
14．(4分)简要赏析颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
六、文言文阅读（共17分）
（本题17分）阅读下列文言文，完成下面小题。
【甲】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
——《三峡》
【乙】
十九日出寺，循山麓西南行。五里，越广济桥，始舍官道，沿溪东向行。又二里，溪回山合，雾色霏霏如雨。一人立溪口，问之，由此东上为天池大道，南转登石门，为天池寺之侧径。余稔知石门之奇，路险莫能上，遂请其人为导，约二兄径至天池相待。遂南渡小溪二重，过报国寺，从碧条香蔼中攀陟五里，仰见浓雾中双石屼立①，即石门也。一路由石隙而入，复有二石峰对峙。路宛转峰罅下瞰绝涧诸峰在铁船峰旁俱从涧底矗耸直上离立咫尺争雄竞秀而层烟叠翠澄映四外。其下喷雪奔雷，腾空震荡，耳目为之狂喜……
二十日晨雾尽收。出天池，趋文殊台。四壁万仞，俯视铁船峰，正可飞舄②。山北诸山，伏如聚蚁。匡湖洋洋山麓，长江带之，远及天际。因再为石门游，三里，度昨所过险处，至则容成方持贝叶③出迎，喜甚，导余历览诸峰。上至神龙宫右，折而下，入神龙宫。奔涧鸣雷，松竹荫映，山峡中奥寂境也。循旧路抵天池下，从歧径东南行十里，升降于层峰幽涧；无径不竹，无阴不松，则金竹坪也。诸峰隐护，幽倍天池，旷则逊之。复南三里，登莲花峰侧，雾复大作。是峰为天池案山，在金竹坪则左翼也。峰顶丛石嶙峋，雾隙中时作窥人态，以雾不及登。
——《徐霞客游记》节选
【注释】①屼（wù）立，高耸秃立。②飞舄（xì），指神仙来去。舄，重木底鞋。古时最尊贵的鞋，多为帝王大臣穿。③贝叶：即贝多树叶。形如棕榈，产于印度，云南西双版纳也有。其叶可当纸，佛教徒常用以写经，故亦称佛经为“贝叶”。
15．(3分)下列对文中画线部分断句完全正确的一项是（ ）
A．路宛转峰罅下/瞰绝涧诸峰/在铁船峰/旁俱从涧底矗耸直上/离立咫尺/争雄竞秀/而层烟叠翠/澄映四外
B．路宛转峰罅下/瞰绝涧诸峰/在铁船峰旁/俱从涧底/矗耸直上/离立咫尺/争雄竞秀/而层烟叠翠/澄映四外
C．路宛转峰罅/下瞰绝涧诸峰/在铁船峰旁/俱从涧底矗耸直上/离立咫尺/争雄竞秀/而层烟叠翠/澄映四外
D．路宛转峰罅/下瞰绝涧诸峰/在铁船峰旁/俱从涧底/矗耸直上离立/咫尺争雄竞秀/而层烟叠翠/澄映四外
16．(3分)下列加点字解释不正确的一项是（ ）
A．自非亭午夜分 自：如果。
B．沿溯阻绝 溯：逆流而上。
C．余稔知石门之奇 稔：熟悉。
D．导余历览诸峰 导：导致。
17．(3分)下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是（ ）
A．【甲】文中“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月”，从视觉的角度，侧面刻画出三峡两岸山石的高窄。
B．【甲】文是一篇著名的山水散文，结构严谨，作者用凝练生动的笔墨描写了长江三峡雄奇险拔、清幽秀丽的特点。
C．【乙】文记载了作者游览庐山的山峰和小溪的景色，并抒发自己的观感。
D．【乙】文写得非常精彩，主要表现在对山峰的细致描摹上。
18．(8分)翻译下列句子。
（1）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。
（2）奔涧鸣雷，松竹荫映，山峡中奥寂境也。
七、名著阅读（共6分）
19．（本题6分）“五个一”·名著阅读。
小文很喜欢读《昆虫记》，下面是他摘抄的语段，阅读并完成下面的题目。
语段一
它小心翼翼地，一步一步地，艰难万分地往上滚动那巨大的粪球。它一直是倒退着在推动。我在寻思，它是运用何种稳定神功把这么个庞然大物稳定在斜坡上的。啊！稍一协调不好，它便白忙活半天了：粪球滚落下去，把它也连带着摔下去了。然后，它又开始往上爬，不一会儿又摔了下去。它随即又往上爬，这一次走得挺好，艰难路段总算通过了，原来是一个禾本植物的根在作怪，让它摔下去好几次……
语段二
地窖已挖好，是一个在松土地上挖的洞，通常是在沙地上挖，洞不深，有拳头般大小，有一条细道与外界相通，细道大小正好够让粪球进入。粮食一入地窖，它便躲在家里，用藏于角落里的杂物把地窖入口堵住。大门一关，外面根本看不出这里下面有个宴会厅。大功告成，它高兴万分；宴会厅里全都登峰造极！餐桌上摆满了奢华食物；天花板遮挡住当空烈日，只让一丝温馨湿润的热气透进来；心平气静，环境幽暗，外面的蟋蟀合唱声阵阵，这一切都有助于肠胃功能的发挥。
(1)语段中描写的昆虫是 ，《昆虫记》的作者是 。
(2)戏剧家罗斯丹评价这本书的作者“这个大科学家……像文学家一般地写”。联系语段二中画线句说说你对这个评价的理解。
八、作文（共40分）
20．（本题40分）阅读下面的文字，按要求作文。
有位名人说过这么一句话：“世间一切、都是遇见。”生活中，你一定也有许多“遇见”，遇见老师、同学、小伙伴，还有各种新鲜事儿……总有一次遇见，会触动我们的心灵、温暖我们的人生。
请你以“遇见”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：（1）文中不要透露你的个人信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。
参考答案：
4．(1)神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功
(2)示例：圆国梦英雄出征
5． 隐天蔽日 庭下如积水空明 沉鳞竞跃 日暮乡关何处是 大漠孤烟直 长河落日圆 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
6．①海洋里的鱼类不咸。②会给自己造“房子”的动物。③海星具有分身术。④古老细菌 8600万年未曾进食。
7．运用了分类别、举例子的说明方法，清晰、具体地说明了海洋空间的利用目的和海洋工程的结构。
8．因为：①排放核污染水会污染海洋环境，而浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮，它哺育着形形色色的海洋动物。②海洋植物是海洋中动物的美味佳肴，还是制造海洋药物的重要原料。③海洋动物是我们人类所需要的动物蛋白的最主要来源之一。
9．①父亲在一个风雪之日从故乡带着土特产来看“我”。②父亲送“我”去车站把自己的围巾解下来给“我”围上。
10．①交代故事发生的时间、背景。②突出天气的寒冷（渲染出一种寒冷的氛围）。③烘托出父亲对“我”的关心和爱。④升华了文章的主题，体现出父爱的伟大。
11．A运用了比喻的修辞手法，把父亲的目光比作秋暮夕阳，生动形象地写出了父亲目光的衰老、慈祥，表达了父亲对女儿的爱抚和疼惜。
B动作描写，生动形象、细腻传神地写出了父亲动作的迅速和帮“我”围围巾时的认真，表达出父亲对“我”的体贴和关心。
12．寒风中，父亲怕“我”冷，将自己的脖颈里的围巾给了“我”，表现了父亲对“我”的爱。正是这条围巾，让“我”体会了父亲的爱，改变了“我”对父亲的态度。珍藏围巾的举动表达了作者对父亲深深的感激和怀念之情。同时和开头相呼应，使文章结构上更完整。
13．诗中凄凉的巴山楚水，闻笛赋、烂柯人、沉舟和病树，这些意象表现了诗人难以平静的心绪。
14．这一联堪称千古警语，充满哲理意味，尽显慷慨激昂的气概，表达了作者乐观进取、积极向上的人生态度。
15．C 16．D 17．A
18．（1）每次到了，天刚放晴或是下霜的早晨，常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，（声音）接连不断，凄惨悲凉。
（2）奔流的山涧水声有如雷鸣，松树竹林相互荫映，这是山峡中玄妙而寂静的地域。
19．(1) 圣甲虫 法布尔
(2)示例一：行文活泼，语言诙谐幽默，情趣盎然。示例二：运用拟人修辞，形象生动。
20．略
题号
1
2
3







答案
B
A
B