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    人教版(2024)三年级英语下册课件 Unit6 第2课时 A Let's spell

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    小学英语人教版PEP(2024)三年级下册(2024)Unit 6 Numbers in life背景图课件ppt

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    这是一份小学英语人教版PEP(2024)三年级下册(2024)Unit 6 Numbers in life背景图课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了age,rice,long,yellow,y-y等内容,欢迎下载使用。
    C is fr /k/./k/, /k/, cat./k/, /k/, can.I see a cat and a can.
    G is fr /ɡ/./ɡ/, /ɡ/, girl./ɡ/, /ɡ/, pig.The girl has a pig.
    L is fr /l/./l/, /l/, leg./l/, /l/, lin.The lin has fur legs.
    Y is fr /j/ ./j/, /j/, yellw./j/, /j/, y-y.It’s a yellw y-y.
    c -ceMy cat has a big face.
    l -lLk at its legs. Cl!
    g -geThe girl can’t tell its age.
    y -yIt’s eighteen. Yes, my cat is s ld.
    发音时,舌尖接近上齿龈,气流从舌尖和上齿龈间送出,形成摩擦音,声带不振动。
    发音时,舌根后部抵住软腭,阻碍气流,然后让气流突然冲出口腔,发出爆破音,声带不振动。
    发音时,舌尖抵住上齿龈,舌尖用力,气流从舌头的两边流出,同时声带振动。
    发音时,舌尖和舌端抬起贴住上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻碍,发出轻微的爆破音,同时声带振动。
    发音时,舌根后部抵住软腭,形成阻碍,气流冲破阻碍,发出爆破音,声带振动。
    发音时,先是嘴巴张大,舌尖抵住下齿,发 /a/ 的音,随后嘴唇收圆,舌尖向上腭抬起,发 /ɪ/ 的音。
    发音时,舌前部向硬腭尽量抬起,舌尖抵住下齿,双唇向两旁伸展成扁平形,气流从舌面与硬腭间的窄缝中泄出,声带振动,发音短暂且较轻。
    一、选出与所给单词画线部分发音相同的一项。
    ( ) 1. can A. faceB. rice C. cake( ) 2. leg A. let B. cl C. tail( ) 3. range A. gB. girl C. age( ) 4. yes A. familyB. yellw C. happy
    二、判断每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
    ( ) 1. cup cat cut( ) 2. giraffe range get( ) 3. fly yes family( ) 4. leg light lng
    能正确认读并拼写下列单词:
    girl g range age

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