【开学第一课】2025年春季高中生物高一下学期（人教版2019必修2）开学第一课课件

这是一份【开学第一课】2025年春季高中生物高一下学期（人教版2019必修2）开学第一课课件，共22页。PPT课件主要包含了必修二学什么，如何学好必修二，课堂要求，遗传和变异，第3章基因的本质，第4章基因的表达，第6章生物的进化，什么是基因，基因在哪，基因是什么等内容，欢迎下载使用。
第1章 遗传因子的发现
第2章 基因和染色体的关系
第5章 基因突变及其他变异
5.基因是一成不变吗？
必修二的知识点需要理解记忆只看课本内容可能无法完全掌握，需要结合教辅进行学习，理解其中的逻辑。
通过做题来巩固所学知识，尤其是难题，提前做一些难题，以便在高三复习时能够更好地应对。
在复习过程中，可以采用思维导图的方式，将相关知识点进行归纳总结，帮助记忆和理解。
重视某础知识点的学习，如孟德尔遗传定律、遗传概率计算等，这些知识点在考试中经常出现。
在做题时，可以采用“拆分法”等方法，将复杂的问题分解为简单的问题，以便更好地理解和解决。
课本是学习的基础，不要抛开课本找一些看起来很高大上的教辅书，再好的教辅也是辅，不能喧宾夺主替代课本。
在复习过程中，可以采用回看第一章的方法，将第二章的内容和第一章联系起来，形成一个专题，有助于理解和记忆。
在做题时，要理解概念，只有理解了概念才能拓展能力，可以先做基础题再做难一点的题。
一、预习复习：重视课本，落实课本
目录——明晰教材知识体系
章节介绍——大致了解本章目标
问题探讨——本节内容的铺垫与导入
本节聚焦——每一节课要解决的核心内容
小标题——深入细化专项知识点
课本插图——直观的理解知识点
教材隐性知识——旁栏思考、相关信息、思考·讨论、生物科技进展等
二、课堂中：认真听讲，及时把笔记记在课本相应位置
三、课后：及时记忆，自主完成作业，不会及时问老师
重视观察和实验、重视理论联系实际，重视理解科学研究的过程和方法。
生物课本，黑笔、红笔。
3.上课不睡觉，禁止交头接耳，情节严重者，去班主任所在办公室发站， 并罚抄指定内容。 如果想睡觉请自觉站到最后一排！ 如有身体不适，提前告知。
4.课堂可以喝水，低血糖可以补充血糖但不能是辣条等垃圾食品。 如有三急，举手示意，不可随意走动。
5.课堂不可以做其他科的作业，如有发现，当场销毁。
1.及时收发作业，登记未交名单。
2.做好表率，课堂积极响应。
3.多跟老师沟通交流，关于同学对本科学习情况的反应及时传达给科任。
4.有关学习进度快慢，作业布置是否过多等问题要及时与老师沟通反应。