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    江苏省无锡市重点高中2024-2025学年高一上学期1月期末调研考试物理试卷含答案

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    江苏省无锡市重点高中2024-2025学年高一上学期1月期末调研考试物理试卷含答案

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    这是一份江苏省无锡市重点高中2024-2025学年高一上学期1月期末调研考试物理试卷含答案,共7页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.如图所示,某次射击演习中,炮筒与水平方向成角,炮弹从炮口射出瞬间的速度为,则此时竖直分速度与水平分速度的比值为( )
    A.B.C.D.
    2.如图所示,弹簧握力器由5根完全相同的弹簧组成,每根弹簧的劲度系数,两端分别施加的拉力,则握力器伸长( )
    A.30cmB.60cmC.90cmD.120cm
    3.下列说法中正确的是( )
    A.图甲中,伽利略对自由落体运动的研究中,猜想运动速度与下落时间成正比,并且直接用实验进行了验证
    B.图乙中,足球对球网的弹力是由于足球受到挤压发生了弹性形变而产生的
    C.图丙中,铁块所受重力可以分解为下滑力和对斜面的压力
    D.图丁中,牛顿通过理想斜面实验说明力是改变物体运动状态的原因
    4.龟兔沿直线赛道赛跑的故事情节中,兔子和乌龟运动的图像如图所示,在比赛过程中,下列表述中正确的是( )
    A.兔子做匀速直线运动B.乌龟做匀加速直线运动
    C.兔子和乌龟在同一地点同时出发D.兔子和乌龟在途中相遇两次
    5.如图所示,滑块以初速度冲上一个固定的、足够长的光滑斜面。取平行于斜面向上为正方向,在斜面上运动的速度—时间图像可能是( )
    A. B.C. D.
    6.在“探究弹力和弹簧形变的关系”、“验证力的平行四边形定则”的实验中,经常采用如甲、乙图所示的实验装置。关于这两个实验,下列说法中正确的是( )
    A.实验甲中,应将弹簧放置在水平桌面上测原长
    B.实验甲中,弹簧的弹力可由所挂钩码重力求出
    C.实验乙中,两细绳之间的夹角一定要取
    D.实验乙中,的弹力就是两个弹簧拉力的合力
    7.2024年国际体联蹦床世界杯比赛中,中国蹦床队以3金2银的成绩高居金牌榜首。在蹦床比赛中,研究人接触蹦床向下运动至最低点的过程,忽略空气阻力,下列说法中正确的是( )
    A.人刚接触蹦床时,速度最大 B.人在最低点时,蹦床对人的支持力大于人对蹦床的压力
    C.人先失重后超重 D.人的惯性先增大后减小
    8.如图,倾角的足够长的传送带以恒定速率顺时针运行,现将一质量的小物体轻放在传送带的端,小物体与传送带间的动摩擦因数,取,,则在上升过程中小物体受到的摩擦力( )
    A.方向始终沿传送带向上B.方向始终沿传送带向下
    C.方向先沿传送带向上,后沿传送带向下D.大小始终为
    9.如图,小船要过河,处为小船的正对岸位置,河宽,水流速度,小船在静水中划行的速度。下列说法中正确的是( )
    A.小船到达河对岸位置离点的最小距离为
    B.小船过河的最短时间为
    C.若水流速度变大,小船到达河对岸位置离点的最小距离一定变大
    D.若水流速度变大,小船过河的最短时间一定变长
    10.如图所示,一辆货车运载着完全相同的圆柱形光滑空油桶。在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶,自由地摆放在桶、之间。所有桶和汽车一起保持静止,对的支持力大小为、对的支持力大小为。当汽车以某一加速度向左加速时,对的支持力大小为、对的支持力大小为,则( )
    A.B.C.D.
    11.为了研究空气动力学问题,如图所示,某人将质量为的小球从距地面高处以一定初速度水平抛出,在距抛出点水平距离处,有一根管口比小球直径略大的竖直细管,上管口距地面的高度为。小球在水平方向上受恒定风力作用,在竖直方向上阻力不计,且小球恰能无碰撞地通过细管,重力加速度为,则下列说法正确的是( )
    A.小球在管外运动的时间为B.小球的初速度大小为
    C.风力的大小为D.小球落地时的速度大小为
    二、非选择题:共5题,共56分.其中第13~16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位.
    12.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中的砝码总质量用表示,沙桶及沙的总质量用表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带上由打点计时器打出的点计算出。(交变电流的频率)
    (1)除甲图所用器材外,实验室还提供了以下器材,其中不需要的是________
    A.天平B.秒表C.刻度尺D.木块(垫高木板用)
    (2)一组同学在保持沙桶和沙总质量一定的情况下,探究加速度与小车总质量的关系,以下做法正确的是
    __________
    A.平衡摩擦力时,应将沙桶用细线绕过定滑轮系在小车上
    B.每次改变小车的总质量时,不需要重新平衡摩擦力
    C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
    D.小车运动的加速度可用天平测出和,直接用公式求出
    (3)图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为_________(结果保留两位有效数字)。这种情况下是否可以认为细线对小车的拉力大小等于沙桶及沙的总重力?__________(选填“是”或“否”)
    (4)另一组同学在保持小车及车中砝码总质量一定的情况下,探究加速度与小车所受合外力的关系。根据测量数据,作出如图丙所示的图线,该同学做实验时可能存在的问题是__________
    13.(6分)如图所示,已知物体的重力为,绳与竖直的夹角为,绳水平。
    求:
    (1)绳所受的拉力的大小;
    (2)绳所受的拉力的大小。
    14.(8分)如图甲所示为一位滑雪爱好者,人与装置的总质量为,在倾角为的雪坡上,以的初速度沿斜坡匀加速直线滑下。他运动的图像如图乙所示。取,。求:
    (1)滑雪者受到雪面的支持力大小;
    (2)滑雪者受到的阻力大小。
    15.(12分)从某一高度处水平抛出一物体,它落地时速度是,方向与水平方向成,不计空气阻力,取,。求:
    (1)抛出点的高度和水平射程;
    (2)抛出后末的速度;
    (3)抛出后内的位移。
    16.(15分)如图所示,质量的物块放在质量、长度的木板的左端,现用一水平向左的拉力作用在木板上,已知地面水平且光滑,间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取。求:
    (1)使得发生相对运动的最小作用力的大小;
    (2)当时,木板由静止开始运动,求木板在内发生的位移的大小;
    (3)当时,木板由静止开始运动,求木板在内发生的位移的大小。

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