小学数学北师大版（2024）三年级下册猴子的烦恼课后作业题

这是一份小学数学北师大版（2024）三年级下册猴子的烦恼课后作业题，共8页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
1．用一个生活中分物的事例解释下面的计算过程。
例如：
2．从180里面连续减去( )个5，结果是0。
3．填表：按人步行每小时行驶6千米计算，填写下表：
二、判断题
4．851÷5的商的末尾一定有一个0． ( )
5．0不能做除数。 ( )
6．李师傅8时加工160个零件，求李师傅平均每小时加工多少个零件？正确列式是：160÷8。( )
三、选择题
7．□20÷4的商是三位数，并且商的末尾有0，口里最小填（ ）。
A．4B．5C．7
8．140×3÷2的商是（ ）位数。
A．1B．2C．3
9．在除法中，0不能作（ ）。
A．被除数B．除数C．商D．差
四、计算题
10．用竖式计算，带☆的要验算。
747÷4＝ 536÷5＝ ☆657÷9＝
五、解答题
11．在一次大型团体操表演中，我们二年级的603人被平均分成了3个方阵，你能算出每个方阵有多少位同学吗？
12．3只猴子摘了306个桃子，平均每只猴子摘几个桃子？
13．一本《故事会大全》共有402页，兴兴3天就看完了，平均每天看多少页？
14．小彤从家到学校，如果每分钟走72米，要5分钟到达。从学校返回家，如果只需4分钟，那么每分钟要行多少米？
15．某公司食堂运进380千克大米，吃了3天，还剩140 千克．平均每天吃了多少千克大米？
16．将两张同样长的纸条粘在一起后的长度是155厘米，已知重叠部分的长度是15厘米，求原来两张纸条的长度是多少厘米？
时间（小时）
16
( )
( )
94
20
路程（千米）
( )
60
606
( )
( )
1．见详解
【分析】计算480除以4时，先用百位上的4除以4，即400÷4＝100，在百位上商1，再算十位上的8除以4，即80÷4＝20，在十位上商2，最后再个位上商0。
【详解】
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
2．36
【分析】求180里面连续减去几个5结果是0，也就是求180里面有几个5，用除法，据此即可解答。
【详解】180÷5＝36（个）
从180里面连续减去36个5，结果是0。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
3． 10 101 96 564 120
【分析】根据路程＝速度×时间，时间＝路程÷速度，代入数据计算即可。
【详解】60÷6＝10（小时）
606÷6＝101（小时）
16×6＝96（千米）
94×6＝564（千米）
20×6＝120（千米）
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间。
4．√
5．√
6．√
【分析】根据工作效率＝工作总量÷工作时间，用加工零件总个数除以加工时间，求出平均每小时加工零件个数。
【详解】160÷8＝20（个）
则李师傅平均每小时加工20个零件。
列式为160÷8是正确的。
故答案为：√
【点睛】本题考查工程问题，先明确要求的是工作效率、工作总量和工作时间的哪一个量，再根据数量关系式列式解答。
7．B
【解析】要使商是三位数，被除数的首位数字要大于或者等于4。商的末尾有0，而被除数的个位又是0，则说明除到十位时正好除尽，据此来选择。
【详解】A. 4，420÷4＝105，商的末尾不是0。
B. 5，520÷4＝130，商的末尾是0。
C. 7，720÷4＝180，商的末尾是0。
首位数字是5或7时，商的末尾都是0，而5＜7。
故答案为：B
【点睛】在除法中，商的末尾是0，有两种情况，一种当被除数末尾是0时，除到十位时已经除尽了，此时商的个位用0占位；一种当被除数末尾不是0时，除到个位时不够除，商的个位用0占位。
8．C
【分析】先算乘法，再算除法，据此即可解答。
【详解】140×3÷2
＝420÷2
＝210
所以商是三位数。
故答案为：C。
【点睛】本题考查学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。
9．B
【分析】在除法算式里，0能作被除数，但不能作除数，因为0作除数无意义。
【详解】0不作做除数，0作除数无意义。
故答案为：B
【点睛】解决此题关键是理解在除法算式里，0能作被除数，但不作做除数。
10．186……3；107……1；73
【详解】747÷4＝186……3 536÷5＝107……1

657÷9＝73
11．603÷3=201（位） 答：每个方阵有201位同学．
【详解】此题相当于把603平均分成3份，求每份是多少，则用除法来解答．
12．102个
【分析】桃子的总数量除以猴子的数量即可解答。
【详解】306÷3＝102（个）
答：平均每只猴子摘102个桃子。
【点睛】计算时注意商的十位要用0来占位，主要考查学生应用除法来解决实际问题的能力。
13．134页
【详解】402÷3=134（页）
14．90米
【分析】路程＝速度×时间，小彤每分钟走的米数乘家从到学校的时间可以算出小彤家到学校的距离，速度＝路程÷时间，小彤家到学校的距离除以学校返回家时间即可。
【详解】72×5＝360（米）
360÷4＝90（米）
答：每分钟要行90米。
【点睛】此题考查了两位数乘一位数的和三位数除以一位数的计算，明确路程、速度、时间之间关系是解题关键。
15．80千克
【详解】（380-140）÷3=80（千克）
16．85厘米
【分析】根据题意，重叠多少少多少，先算出首尾相接的情况也就是两张纸条的长度和，再求一张纸条的长度，由此解答。
【详解】155＋15＝170（厘米）
170÷2＝85（厘米）
答：两张纸条的长度是85厘米。
【点睛】本题属于图形的重叠问题，解答本题的关键是先计算出两根纸条的长度之和。
时间（小时）
16
10
101
94
20
路程（千米）
96
60
606
564
120