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    新高考数学一轮复习讲练测第04讲 直线、平面垂直的判定与性质(五大题型)(讲义)(2份,原卷版+解析版)

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    新高考数学一轮复习讲练测第04讲 直线、平面垂直的判定与性质(五大题型)(讲义)(2份,原卷版+解析版)

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    这是一份新高考数学一轮复习讲练测第04讲 直线、平面垂直的判定与性质(五大题型)(讲义)(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学一轮复习讲练测第04讲直线平面垂直的判定与性质五大题型讲义原卷版doc、新高考数学一轮复习讲练测第04讲直线平面垂直的判定与性质五大题型讲义解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共57页, 欢迎下载使用。

    知识点1:直线与平面垂直的定义
    如果一条直线和这个平面内的任意一条直线都垂直,那称这条直线和这个平面相互垂直.
    知识点2:判定定理(文字语言、图形语言、符号语言)
    知识点3:性质定理(文字语言、图形语言、符号语言)
    知识点4:平面与平面垂直的定义
    如果两个相交平面的交线与第三个平面垂直,又这两个平面与第三个平面相交所得的两条交线互相垂直.(如图所示,若,且,则)
    一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.
    知识点5:判定定理(文字语言、图形语言、符号语言)
    知识点6:性质定理(文字语言、图形语言、符号语言)
    【解题方法总结】
    线线线面面面
    (1)证明线线垂直的方法
    ①等腰三角形底边上的中线是高;
    ②勾股定理逆定理;
    ③菱形对角线互相垂直;
    ④直径所对的圆周角是直角;
    ⑤向量的数量积为零;
    ⑥线面垂直的性质;
    ⑦平行线垂直直线的传递性().
    (2)证明线面垂直的方法
    ①线面垂直的定义;
    ②线面垂直的判定();
    ③面面垂直的性质();
    平行线垂直平面的传递性();
    ⑤面面垂直的性质().
    (3)证明面面垂直的方法
    ①面面垂直的定义;
    ②面面垂直的判定定理().
    空间中的线面平行、垂直的位置关系结构图如图所示,由图可知,线面垂直在所有关系中处于核心位置.
    性质
    性质
    性质
    性质
    性质
    判定
    判定
    判定
    判定
    判定
    线∥面
    线∥线
    面∥面
    线⊥面
    线⊥线
    面⊥面
    题型一:垂直性质的简单判定
    例1.(2023·甘肃兰州·校考模拟预测)设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列说法正确的是()
    A.若,则
    B.若,则
    C.若,则
    D.若,则
    例2.(2023·重庆·统考模拟预测)已知l,m,n表示不同的直线,,,表示不同的平面,则下列四个命题正确的是()
    A.若,且,则B.若,,,则
    C.若,且,则D.若,,,则
    例3.(2023·陕西咸阳·统考二模)已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,有以下四个命题:
    ①若∥,,则∥, ②若,,则,
    ③若,,则∥, ④若,,,则
    其中正确的命题是()
    A.②③B.②④C.①③D.①②
    变式1.(2023·河南·校联考模拟预测)已知是两个不同的平面,是两条不同的直线,则下列命题中正确的是()
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    变式2.(2023·陕西咸阳·统考模拟预测)如图所示的菱形中,对角线交于点,将沿折到位置,使平面平面.以下命题:
    ①;
    ②平面平面;
    ③平面平面;
    ④三棱锥体积为.
    其中正确命题序号为( )
    A.①②③B.②③C.③④D.①②④
    变式3.(2023·广西南宁·武鸣县武鸣中学校考三模)已知l,m,n是三条不同的直线,,是不同的平面,则下列条件中能推出的是()
    A.,,且
    B.,,,且,
    C.,,,且
    D.,,且
    【解题方法总结】
    此类问题可以转化为一个正方体的棱、面等,进而进行排除.
    题型二:证明线线垂直
    例4.(2023·贵州黔东南·凯里一中校考模拟预测)如图,在三棱柱中,,.
    证明:;
    例5.(2023·广东深圳·统考二模)如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面,点是的中点.
    证明:;
    例6.(2023·河南·校联考模拟预测)已知三棱柱中,是的中点,是线段上一点.
    求证:;
    变式4.(2023·福建宁德·校考模拟预测)图1是由直角梯形ABCD和以CD为直径的半圆组成的平面图形,,,.E是半圆上的一个动点,当△CDE周长最大时,将半圆沿着CD折起,使平面平面ABCD,此时的点E到达点P的位置,如图2.
    求证:;
    变式5.(2023·河南·校联考模拟预测)如图,已知三棱柱中,,,,是的中点,是线段上一点.
    (1)求证:;
    (2)设是棱上的动点(不包括边界),当的面积最小时,求棱锥的体积.
    变式6.(2023·贵州毕节·校考模拟预测)在梯形中,,,,,如图1.沿对角线将折起,使点到达点的位置,为的中点,如图2.
    证明:.
    【解题方法总结】
    题型三:证明线面垂直
    (1)求证:平面;
    (2)求四棱锥的体积.
    例7.(2023·云南·校联考模拟预测)如图,在四棱锥中,已知,.
    (1)证明:平面;
    例8.(2023·云南昭通·校联考模拟预测)如图,在三棱锥中,平面ABD,E为AB的中点,,.
    (1)证明:平面CED;
    例9.(2023·内蒙古赤峰·赤峰二中校联考模拟预测)如图1,在五边形中,四边形为正方形,,,如图2,将沿折起,使得A至处,且.
    (1)证明:平面;
    变式7.(2023·重庆巴南·统考一模)如图所示,在三棱锥中,已知平面,平面平面.
    (1)证明:平面;
    变式8.(2023·广东广州·统考三模)如图,在几何体中,矩形所在平面与平面互相垂直,且,,.
    (1)求证:平面;
    变式9.(2023·天津津南·天津市咸水沽第一中学校考模拟预测)如图,在三棱柱中,平面平面,是的中点,且.
    (1)证明:平面;
    【解题方法总结】
    垂直关系中线面垂直是重点.
    线垂面哪里找
    线垂面有何用
    证明线面垂直常用两种方法.
    方法一:线面垂直的判定.
    线线垂直线面垂直,符号表示为:,那么.
    方法二:面面垂直的性质.
    面面垂直线面垂直,符号表示为:,那么.
    题型四:证明面面垂直
    例10.(2023·山西运城·山西省运城中学校校考二模)如图,在三棱柱中,侧面为菱形,,,.
    (1)证明:平面平面;
    例11.(2023·贵州贵阳·校联考三模)如图所示,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,,,,.
    (1)求证:平面平面;
    例12.(2023·西藏日喀则·统考一模)如图,已知直角梯形与,,,,AD⊥AB,,G是线段上一点.
    (1)平面⊥平面ABF
    变式10.(2023·广东梅州·统考三模)如图所示,在几何体中,平面,点在平面的投影在线段上,,,,平面.
    (1)证明:平面平面.
    变式11.(2023·河北张家口·统考三模)如图,在三棱柱中,侧面为菱形,.
    (1)证明:平面平面;
    变式12.(2023·陕西西安·西安市大明宫中学校考模拟预测)如图,在长方体中,为棱的中点.
    (1)证明:平面平面;
    (2)画出平面与平面的交线,并说明理由;
    (3)求过三点的平面将四棱柱分成的上、下两部分的体积之比.
    变式13.(2023·云南·云南师大附中校考模拟预测)如图,为圆锥的顶点,A,为底面圆上两点,,为中点,点在线段上,且.
    (1)证明:平面平面;
    变式14.(2023·江苏南京·南京市第一中学校考模拟预测)在如图所示的空间几何体中,与均是等边三角形,直线平面,直线平面,.
    (1)求证:平面平面;
    【解题方法总结】
    主要证明方法是利用面面垂直的判定定理(线面垂直面面垂直).证明时,先从现有的直线中寻找平面的垂线,若图中不存在这样的直线,则可通过作辅助线来解决.
    题型五:垂直关系的综合应用
    例13.(2023·贵州铜仁·统考二模)如图,在直三棱柱中,,.
    (1)试在平面内确定一点H,使得平面,并写出证明过程;
    例14.(2023·全国·校联考模拟预测)如图,在正三棱柱(侧棱垂直于底面,且底面三角形是等边三角形)中,,、、分别是,,的中点.
    (1)求证:平面平面;
    (2)在线段上是否存在一点使平面?若存在,确定点的位置;若不存在,也请说明理由.
    例15.(2023·天津·耀华中学校考二模)如图,在三棱锥A﹣BCD中,顶点A在底面BCD上的射影O在棱BD上,AB=AD=,BC=BD=2,∠CBD=90°,E为CD的中点.
    (1)求证:AD⊥平面ABC;
    (2)求二面角B﹣AE﹣C的余弦值;
    (3)已知P是平面ABD内一点,点Q为AE中点,且PQ⊥平面ABE,求线段PQ的长.
    变式15.(2023·全国·校联考模拟预测)如图,在正方体中,,.
    (1)求证:;
    (2)在线段上,是否存在点,使得平面?并说明理由.
    变式16.(2023·江西赣州·统考模拟预测)如图,在三棱柱中,侧面是矩形,侧面是菱形,,、分别为棱、的中点,为线段的中点.
    (1)证明:平面;
    (2)在棱上是否存在一点,使平面平面?若存在,请指出点的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.
    变式17.(2023·安徽淮北·统考一模)如图,已知四棱锥的底面是平行四边形,侧面PAB是等边三角形,,,.
    (1)求证:面面ABCD;
    (2)设Q为侧棱PD上一点,四边形BEQF是过B,Q两点的截面,且平面BEQF,是否存在点Q,使得平面平面PAD?若存在,确定点Q的位置;若不存在,说明理由.
    变式18.(2023·河北邯郸·统考二模)如图,直三棱柱ABC­A1B1C1中,D,E分别是棱BC,AB的中点,点F在棱CC1上,已知AB=AC,AA1=3,BC=CF=2.
    (1)求证:C1E平面ADF;
    (2)设点M在棱BB1上,当BM为何值时,平面CAM⊥平面ADF.
    【解题方法总结】
    (1)三种垂直的综合问题,一般通过作辅助线进行线线、线面、面面垂直间的转化.
    (2)对于线面关系中的存在性问题,首先假设存在,然后在该假设条件下,利用线面关系的相关定理、性质进行推理论证.
    1.(2022•乙卷(文))在正方体中,,分别为,的中点,则
    A.平面平面B.平面平面
    C.平面平面D.平面平面
    2.(2021•浙江)如图,已知正方体,,分别是,的中点,则
    A.直线与直线垂直,直线平面
    B.直线与直线平行,直线平面
    C.直线与直线相交,直线平面
    D.直线与直线异面,直线平面
    3.(多选题)(2021•新高考Ⅱ)如图,下列正方体中,为底面的中心,为所在棱的中点,,为正方体的顶点,则满足的是
    A.B.
    C.D.
    考点要求
    考题统计
    考情分析
    (1)理解空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直关系.
    (2)掌握直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质,并会简单的应用.
    2022年乙卷(文)第9题,5分
    2022年乙卷(文)第18题,12分
    2021年浙江卷第6题,4分
    2021年II卷第10题,5分
    选择题、填空题中考查直线、平面位置关系判断;解答题第一问中多考查平行、垂直的证明.证明一些空间位置关系,利用性质定理、判定定理探究平行、垂直位置关系的存在性问题.
    文字语言
    图形语言
    符号语言
    判断定理
    一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直
    面⊥面⇒线⊥面
    两个平面垂直,则在一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直
    _
    _
    a
    平行与垂直的关系
    一条直线与两平行平面中的一个平面垂直,则该直线与另一个平面也垂直
    _
    平行与垂直的关系
    两平行直线中有一条与平面垂直,则另一条直线与该平面也垂直

    _
    b
    _
    a
    文字语言
    图形语言
    符号语言
    性质定理
    垂直于同一平面的两条直线平行

    _
    b
    _
    a
    文字语言
    图形语言
    符号语言
    垂直与平行的关系
    垂直于同一直线的两个平面平行
    _
    线垂直于面的性质
    如果一条直线垂直于一个平面,则该直线与平面内所有直线都垂直
    文字语言
    图形语言
    符号语言
    判定定理
    一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
    _
    文字语言
    图形语言
    符号语言
    性质定理
    两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直
    _
    _
    a

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