青海省西宁市2024-2025学年七年级上学期期末地理试卷

这是一份青海省西宁市2024-2025学年七年级上学期期末地理试卷，共5页。

西宁市2024—2025学年第一学期末调研测试卷
七 年 级 地 理
注意事项：
1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。
2.本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答顾部分请在答题卡上作答，否则无效。
3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场、座位号填写在答题卡上，同时填写在试卷上。
4.选择题用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑(如需改动，用橡皮擦干净后，再选 涂其他答案标号)。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应的位置，字体工整， 笔迹清楚。
一、选择题(1~25小题都是单项选择题，每小题2分，共50分)
同学们，升入初中后我们学习了一门新的课程—《地理》。为了更好地理解世界，学好身边的 地理，西宁市某中学初一年级开展了“用好地理工具，认识地球及其表层”的系列活动。
【活动一走近地理学，共同学地理】
1.在我国，“地理”一词最早可追溯至公元前5世纪的《周易 ·系辞上》,其中有“仰以观于天 文，俯以察于地理”的记述。以下表述中不属于地理问题的是
A.天圆如张盖，地方如棋局 B.沧海桑田 C.逐水草而居 D. 生命的起源 2.工欲善其事，必先利其器。学习地理的过程中要善于借助各种地理工具。关于如何解开地
理之“谜”的方法，以下说法错误的是
A. 学会读图、析图，熟练运用地图 B. 从多角度地观察、认识地理事物和现象
C. 图文不结合，考前死记硬背 D.善于提出各种地理问题，敢于对地理结论提出疑问
3.学校倡导全校师生争做“懂青海，爱青海，兴青海”的“大美青海”践行者，下列做法不符合的是
A.去野生动物园参观，了解动物生活习性 B.低碳出行，出门尽量乘坐公共交通工具
C. 生活垃圾分类，减少资源浪费 D.林区明火烧烤，乱扔垃圾
【活动二探索浩瀚宇宙】学习“地球的宇宙环 境”之后，2401 班同学整理了关于宇宙的部分资料，并提 出了一些问题与大家讨论。
4.太阳系中，距离地球最近的天体是
A. 太 阳 B. 月 球 C. 火 星 D.金星
5.以下天体中不同于其它三个的是
A.金 星 B. 海王星 C.太 阳 D. 地球
6.地球是人类唯一家园，其主要原因是①存在液态的水资源②地表温度变化幅度大③适 宜的温度④适合呼吸的大气⑤安全稳定的宇宙环境
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
7.太阳系中的宜居带位于
A.水星和海王星的公转轨道之间 B.金星公转轨道与小行星之间
C.太阳与火星的公转轨道之间 D.金星和火星的公转轨道之间 8.地球是宇宙中的一粒尘埃，请按照范围由大到小给下列天体系统排序
A.地月系一太阳系—银河系一总星系 B. 总星系一太阳系一银河系一地月系
C.总星系—银河系一太阳系一地月系 D. 银河系一地月系一太阳系一总星系
9.太空探索是人类对宇宙奥秘的探究和求索，其中探月工程备受瞩目。从嫦娥四号叩问“广 寒”,到嫦娥五号“蟾宫”折桂，再到嫦娥六号又赴“云霄”,中国在人类探月的历史长卷上，留 下了浓墨重彩的几笔，下列不属于我国太空探索成就的是
A.火星探测器“天问一号”成功发射 B.建成自主建造、独立运行的“天宫”空间站
C.“中国天眼”射电望远镜开放运行 D.我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水
10.中国积极开展太空探索的意义不包括
A.开发利用太空中丰富的生物资源 B.利用太空的物理环境进行科学实验
C.探索空间环境对人类生存的影响 D.为人类和平利用太空贡献中国方案
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【活动三重走环球航海线路】2024年9月6日是麦哲伦船队环球航行502周年纪念日，2402班的小
丹同学查阅资料，发现“麦哲伦船队环球航行不仅开创了新航线，还
证实了地球是个球体。”跟随小丹完成下面小题。
11.人类认识地球形状是一个逐步发展的过程，
“麦哲伦环球航行证实地球形状”属于
A.感知猜想 B.观测推理 0
C.大胆求证 D.确证探索
12.麦哲伦船队从西班牙出发，途经大洋依次是 10 10
A.太平洋、大西洋、印度洋 B.大西洋、太平洋、印度洋
C.太平洋、印度洋、大西洋 D.大西洋、印度洋、太平洋 13.生活中，能够直接证明“地球是球体”的现象有
A.太阳的东升西落 B.时差 C.水往低处流 D.登高望远
14.麦哲伦环球航行历时1082天，航线全长60440公里，可见地球之大。下列数据能够描述地 球大小的是
A.赤道位置 B. 地球平均半径
C. 地轴与公转面的夹角 D.极半径和赤道半径差值
【活动四巧用工具服务生活】右图为地球的模型地球仪，是学习

地理的重要工具。2403班同学们使用地球仪来演示地球的运动。 15.放在桌面上的地球仪模型，其地轴与桌面的夹角应为
A.23.5° B.66.5° C.45° D.90°
16.用此地球仪演示地球自转，表述正确的是
A.地球仪北极朝向北极星，用手自右向左匀速拨动 B.地球仪北极朝向北极星，用手自左向右匀速拨动 C.演示地球自转时，速度可以不断加速
D.演示地球自转时，旋转轴代表的是地球上实际有的地轴 17.地球仪标注的四点中，位于东半球、北温带、中纬度的是
A.① B.② C.③ D.④
18.用地球仪和灯泡在暗室中观察昼夜现象，下列最合适的地球仪是
A.普通政区地球仪 B. 透明地球仪 19.下列图中，表述正确的是
A.
B.
C. 发光地球仪
C.
D.经纬网地球仪
D.
20.城市里“智能化路灯”的功能之一是根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭。当亮度降 低到一定程度时，路灯开启，开始照明；反之则关闭。正常情况下，西宁市区的路灯在下列 哪个节气工作时间最长
A.春分 B. 夏至 C.秋分 D.冬至
21.魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》,图中“一寸折百里”是指地图要素中的
A.图例 B. 注记 C.方向 D. 比例尺
22.我们推测《地形方丈图》中表示运河时可能使用的图例是
现代北斗卫星导航系统已广泛应用于交通运输、应急救援等领域。右图为北斗系统开发的车 载导航示意图。读图，完成下面小题。
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23.图中箭头所表示的汽车行进方向是
A.由南向北 B.由西向东
C.东南向西北 D.西南向东北
24.若点击“+”将地图放大，则
A. 图幅变大 B.内容更详细
C.范围更大 D.比例尺变小
25.一位“驴友”骑行去西藏迷路了，借助我国某品牌手机发送北斗卫星求救消息(如图)成功
获救。该“驴友”的迷路地点最靠近
A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁
二、综合题(共50分)
26. (15分)在地理课堂老师组织同学分组探讨世界海陆的分布和探索地球海陆面貌，据图完
成下列题目。(26题海陆分布图见答题卡)
【识洲界】 (1)世界的大洲中，有的“肩并肩”连在一起，形成世界上最大的大陆，图中洲界
①是 海峡；在东半球中，“手拉手运河连”,其中运河指的
冰桥”,冰桥指的是连接亚洲和北美洲的 海峡。
【看分布】 ( 2)完全在东半球的大洲是 洲，完全 在西半球的大洲是 洲，完全在北半球的大洲是 洲和 洲，跨寒温热三带的大洲是 洲和 洲，热带面积最广的大洲是 洲 。
【绘筒图】 (3)地理略图是指用简易的笔法把比较复杂 的原图简化处理。尝试用三角形绘出在西半球“手拉手
_运河；“冬季海峡铺

运河连”的其中一个大洲。
【探资源】(4)海洋被称为“蓝色国土”,为人类生存和发展提供了丰富多样的海洋资源。 世 界 上 面 积 最 大 的 海 洋是 洋，海底地形包括大陆架、大陆坡、大洋盆地、海沟等，其中右图海上养殖场位于 ,海底采矿位于 , 深 海 探 测 位 于
27. (10分)在学习“板块的运动”时，
小西用书本做演示实验。读图完 成下列问题。
【演示实验】 ( 1)小西用书本代 表地球上的板块，按照实验演示， 板块可能会 (填“碰撞”或 “张裂”)运动。在大陆板块上会 形成 (填序号),在海洋板 块会形成 和 (填序号)。
①岛屿②海沟③形成高大山脉和高原④裂谷⑤新的海洋
【信息推断】 ( 2)根据图27 - 1信息推断，红海的面积会 (填“扩大”或“缩小”),地 中海的面积会 (填“扩大”或“缩小”)。图27-2甲山脉是世界上最长的山脉，由美 洲板块和 板块的碰撞运动产生。
【生活现象】(3)2024年1月1日，日本石川县
能登半岛发生7.6级地震。震后，研究人员发现
该半岛部分沿岸海底隆起，露出水面。陆地面积 扩大约240公顷。能登半岛陆地面积扩大的主 要原因是 (填“地壳运动”、“海平面升降” 或“人类活动”)。图27-2中①国家同样火山地 震频发，被称为“火山之国”,地处 带 和 环 太平洋带交汇处，三大板块在此碰撞，其中A 板 块名称是 板块。
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28. (13分)“中国天眼”(又称FAST)位于贵州省平塘县，是世界最大、最灵敏的单口径球面射 电望远镜。贵阳某校学生准备暑假到此研学。(28题图见答题卡)
【研学前】同学们利用手机软件查询“中国天眼”所在地的位置和地形，以了解该区域概况。
(1)根据“中国天眼”所在地的纬度判读、该地位于 纬度(高/中/低),其所在区域的 地形部位为 ,等高距为 米。
(2)请将图中未完成的A 点 到B 点的地形剖面图补充完整。
(3)根据日出日落时间，判断图示当日“中国天眼”所在地的昼 (大于/小于)夜，从而 推断太阳直射点位于 半球(填写北或南)。
(4)图中比例尺类型为 比例尺，据此判断“中国天眼”直径最接近于 米(填字母)。
A.50 米 B.500 米 C.5000 米 D.5 米
【研学中】 (5)图中瞭望台所在地形部位为 ,在该处选址原因是 0
(6)从停车场到达瞭望台有①和②两条步道，你选择哪条登山?请说明理由。选择
>
理 由 。(选择与理由 一致才能得分) 【研学后】 (7)返校后同学们查阅资料，了解到“中国天眼”选址考虑的主要因素是 (单选填代码)。
①光照较好，空气稀薄清新②环境优美，吸引高科技人才③人口众多，电磁波干扰小
④地形独特，建设工程量小
29. (12分)西宁市某中学地理兴趣小组开展以“探究在相同条件下干沙和水的温度变化差异”为主 题的地理实验活动。邀请你和他们一起对实验数据进行分析，共同完成本次实验。
【实验目的】通过记录 一 日内在相同条件下干沙和水的温度随时间的变化，观察、分析干沙
和水的温度变化差异
【实验设备】玻璃容器、干沙、水、温度
传感器、温度记录仪器进行自动测温，
并把温度上传到记录仪上，每小时
测温4次。(如图29-1)
【实验过程】①用两个相同的玻璃容器，
一个装入干沙，另一个装入相同量的水。 图29-1 图29-2
②将两个容器同时放置在室外，在天气状况相同的条件下，插入温度传感(如图29-1)。
③将所得数据做成图表(图中横坐标为一天中的24小时)(如图29-2)。
【万无 一 失 — 实验准备】
(1)白天日照越强烈，实验效果越明显，因此实验时我们应选择的天气是
.
【实事求是—实验记录】(2)比较干沙和水的温度变化幅度：7:00- 14:00,随着气温的上 升 ， 的升温幅度更大；14:00- 18:00,随着气温的下降， 的降温幅度更大。
(3)比较一日内气温最高和最低时段干沙和水的温度高低：14点时，_ 的温度更高；日
出前后， 的温度更高。
【茅塞顿开 一 实验结论】(4)根据上述分析过程，请你 尝试归纳本次实验结论：白天得到的热量较多时，温度 更高的是 ;夜晚释放热量较多时，温度更高的是 .
【见微知著—实验拓展】( 5)干沙可代表陆地，水可代 表海洋，受海陆位置影响，同纬度的陆地和海洋，夏季 陆地气温 (高于/低于)海洋气温，冬季相反。
【学以致用—实践应用】
图29-3为 五个城市气温状况图，图中五个城市 自西向东气温变化规律：同纬度地区，它们自西向东距 海越来越远，7月平均气温逐渐 (升高/降低),1 月平均气温逐渐 (升高/降低),气温年较差越来 越 (大/小),形成这种气温分布规律的主要是

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西宁市2024—2025学年第一学期末调研测试卷
七年级地理参考答案及评分意见
一、选择题(每小题2分，共50分)
二、综合题(每空1分，共50分)
26. (每小题1分，共计15分。)
(1)土耳其(海峡) 苏伊士(运河) 白令(海峡)
(2)非(洲) 南美(洲)
欧(洲)和北美(洲)(次序可颠倒) 亚(洲)和北美(洲)(次序可颠倒) 非(洲)
(3)见右图
(4)太平(洋) 大陆架
大洋盆地 海沟
27. (每空1分，共10分)
(1)碰撞 ③ ① 和②(次序可颠倒)
(2)扩大 缩小 南极洲(板块)
(3)地壳运动 地中海一喜马拉雅(带) 印度洋(板块)
海拔/米1
960
920
880
840
800
A 中国天眼 B
28. (每空1分，共13分)
(1)低 洼地 40(米)
(2)见右图
(3)大于 北 (4)线段 B
(5)山峰(山顶) 海拔高，视野开阔无
遮挡(言之有理即可得分)
(6)①步道，①步道路程短，节约时间；
②步道，②步道等高线稀疏，坡度缓，登山省力。 (7)④
29. (每空1分，共12分)
(1)B (2) 干沙 干沙 (3)干沙 水 (4)干沙 水
(5)高于 (6)升高 降低 大 海陆因素(海陆位置、海陆分布)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答 案
D
C
D
B
C
B
D
C
D
A
C
B
D
B
B
B
A
A
D
D
D
A
D
B
A