外研版（三起）2024三年级下册（2024）Unit 1 Animal friends学案设计

这是一份外研版（三起）2024三年级下册（2024）Unit 1 Animal friends学案设计，共10页。学案主要包含了阅读材料, 判断句子正误，连词成句等内容，欢迎下载使用。
Part 1 Wrd List
Part 2 Sentence structures
介绍身体部位：
*This is... 这是…… 例如：This is my head.（这是我的头。）
*These are... 这些是…… 例如：These are my eyes.（这些是我的眼睛。 ）
*I have/haven't gt...：我有/没有……。例如：I have gt tw hands.（我有两只手。）
*He/She/It has/hasn't gt...：他 / 她 / 它有/没有……。例如：She has gt lng hair.（她有长头发。）
表达功能（with）：
*I can... with my... 我可以用我的…… 做…… 例如：I can hear with my ears.（我可以用我的耳朵听见。）；I can eat with my muth.（我可以用我的嘴吃。）
描述特征：
*It has... 它有…… 例如：The snwman has a lng nse.（雪人有一个长鼻子。）
*My... is/are... 我的…… 是…… 例如：My hair is different.（我的头发是不一样的。）
指令和建议：
*Tuch yur... 触摸你的…… 例如：Tuch yur hand.（触摸你的手。）
提问和回答：
*What's this? 这是什么？ 回答：It's a... 它是一个…… 例如：*What's this? It's a ft.（这是什么？它是一只脚。）
模块二：默写清单、课后小练笔以及参考答案
Part 1 单词默写
Part 2 重点句型英译汉
Part 3 课后小练笔
一、天天正在网络上学习更多旧物改造的方法。阅读文本，完成下列任务。
1．阅读文本，选出文本中提到的改造后的旧物，在括号内打“√”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．阅读文本，选择正确的选项。
(1) We can make a(n) ______ fr ur pets with the big bx. ( )
A．bag B．hme C． animal friend
(2) We can use ld ______ t make a nice bag. ( )
A．paper B．plates C． clthes
(3) 画线单词decrate的意思是：______。( )
A．装饰 B．打扫 C． 保持
(4) Hw can we make ld things useful again? ( )
A．Put them in a bx. B．Reuse them. C． Cut them.
二、阅读材料, 判断句子正(T)误(F)。
Hell, I’m Lingling. I’m frm China. I like animals very much. I have a gd friend.
I lve my dg very much.
3．Lingling has tw animal friends. ( )
4．Dcky is shrt and small. ( )
5．Dcky is funny. ( )
6．Dcky has a big nse and lng legs. ( )
7．Lingling lves animals. ( )
三、连词成句。
8．z, Let’s, t, the, g (!)

9．tall, The, giraffe, is (.)

Part 4 参考答案
1． 2． B C A B
【导语】本文主要介绍了用盒子，衣服，纸和盘子改造旧物。
1．根据“Plant flwers in the small bx.”可知在小盒子里种花。
根据“Make paper bats.”可知折纸船。
根据“Draw pictures n the ld plates.”可知在旧盘子里画画。
故答案为 。
2．(1)句意：我们可以用大盒子为我们的宠物制作家。A包，B家，C动物朋友，根据“Use the big bx t make a hme fr the pet.”可知用大盒子为我们的宠物制作家，故选B。
(2)句意：我们使用旧衣服制作漂亮的包。A纸，B盘子，C衣服，根据“Cut the ld clthes. And make nice bags r animal tys.”可知使用旧衣服制作漂亮的包，故选C。
(3)句意：画线单词decrate的意思是：______。A装饰，B打扫，C保持，根据“They can make the hme nice.”可知用纸花装饰家，可以让家更漂亮，decrate意思是装饰，故选A。
(4)句意：我们怎么让旧物再次有用？A把它们放在盒子里。B重新使用它们。C切碎它们。通读全文可知把旧物改造，重新使用它们，可以让它们再次有用，故选B。
3．F 4．T 5．T 6．F 7．T
【导语】本文介绍了玲玲和玲玲的狗。
3．句意：玲玲有两个动物朋友。根据短文可知玲玲有一个动物朋友，故答案为F。
4．句意：多奇又矮又小。根据“He is shrt and small.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
5．句意：多奇很有趣。根据“He is very funny.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
6．句意：多奇有一个大鼻子和长腿。根据“He has a big nse and shrt legs.”，可知多奇有短腿，故答案为F。
7．句意：玲玲喜欢动物。根据“I like animals very much.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
8．Let’s g t the z!
【详解】本题考查句子结构。the z动物园，Let’s让我们，g t去，根据所给感叹号，可知句子是祈使句，根据所给词义可以连成句子：让我们去动物园！故答案为Let’s g t the z!
9．The giraffe is tall.
【详解】本题考查句子结构。The giraffe长颈鹿，is是，tall高的，根据所给句号可知句子是陈述句，根据所给单词词义连成句子：长颈鹿很高。故答案为The giraffe is tall.bdy
身体
head
头，头部
eye
眼睛
ear
耳朵
muth
嘴，口
nse
鼻子
tuch
触摸，碰
hand
手
arm
手臂，上肢
leg
腿
ft
脚（复数 feet）
te
脚趾
get
获得，得到
snwy
多雪的，积雪的
child
儿童，小孩（复数 children）
wrk
事情，工作
snwman
雪人
lng
长的
rck
石头，石子
cl
时髦的，酷的
best
最好的
part
部分
well
嗯，这个；健康的
hear
听见
smell
闻到，嗅到
talk
讨论，商谈
eat
吃
hey
嘿，喂
stp
停止，终止
imprtant
重要的，重大的
team
队
dream
梦
ask
问，提问
answer
回答，答复
hair
头发
different
不同的，不一样的，有差异的
face
脸
身体
头，头部
眼睛
耳朵
嘴，口
鼻子
触摸，碰
手
手臂，上肢
腿
脚（复数 feet）
脚趾
获得，得到
多雪的，积雪的
儿童，小孩（复数 children）
事情，工作
雪人
长的
石头，石子
时髦的，酷的
最好的
部分
嗯，这个；健康的
听见
闻到，嗅到
讨论，商谈
吃
嘿，喂
停止，终止
重要的，重大的
队
梦
问，提问
回答，答复
头发
不同的，不一样的，有差异的
脸
Lk! He has gt a red muth.
Nw, he has gt a lng nse.
They are tigers.
They are strng.
They are brwn and yellw.
They are tall.
They are my animal friends.
Let's g t the z!
A zebra is here.
What is it?
It's a lin.
Is it a giraffe?
Let me help yu.
Giraffes aren’t shrt!
Bxes
Plant flwers in the small bx.
Use the big bx t make a hme fr the pet.
Clthes(衣服)
Cut the ld clthes. And make nice bags r animal tys.
Paper
Make paper bats.
Make paper flwers t decrate the hme. They can make the hme nice.
Plates
Draw pictures n the ld plates. And decrate the hme with them.
His name is Dcky. He’s my dg. He is shrt and small. He has a big nse and shrt legs. He is very funny.