第九章 浮力 单元质量评价（含答案）沪科版八年级下册同步练习

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第九章　浮力单元质量评价(40分钟 100分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.轮船漂浮于海面上,轮船所受浮力的施力物体是(C)A.空气 B.轮船 C.海水 D.地球2.(2024·济南质检)春暖花开,正是踏青露营好时光。在公园里随风飘扬的气球成了大家营造氛围的“新宠”。如图所示,上浮的氦气气球和下沉的空气气球的体积相同,氦气气球受到的浮力为F1,空气气球受到的浮力为F2,下列说法正确的是(B)A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1ρ铝),下列说法中正确的是(B)A.铜块受到的浮力较大 B.铝块受到的浮力较大C.铜块和铝块受到的浮力一样大 D.以上情况均有可能5.(2022·江西中考)如图所示,在家庭小实验中,某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上,下列操作可行的是(A)A.向杯子中加盐 B.向杯子中加水 C.倒出少量的水 D.轻轻摇晃杯子6.(2024·内江中考)“青岛号”导弹驱逐舰从海洋驶入长江时,受到的浮力和吃水深度的变化是(ρ海水>ρ水,忽略驱逐舰自重的变化)(B)A.浮力变大 B.浮力不变 C.吃水深度变小 D.吃水深度不变7.(2024·福州期末)“海边塑料袋”——僧帽水母(剧毒),其气体腺能产生一氧化碳(CO)气体填充鳔,从而实现浮沉。水母(C)A.漂浮时浮力大于其自身重力 B.悬浮比漂浮排开水的重力大C.漂浮时,把鳔内的气体排出体外则会下沉 D.悬浮时,体内产生气体并充入鳔则会下沉8.将体积相同的甲、乙两实心球放入装有水的烧杯中。若甲、乙所受的重力和排开水所受的重力如表所示,则两球静止在水中的情形可能是图(B)9.(2024·新疆中考)人体密度跟水的密度差不多。质量为40 kg的小明套着游泳圈(游泳圈重力不计)在游泳池中漂浮时,小明浸在水中的体积为他的体积的34,则游泳圈浸在水中的体积约为(A)A.10 dm3 B.20 dm3 C.30 dm3 D.40 dm310.(2024·达州中考)如图甲所示,悬挂在弹簧测力计下的实心圆柱体A浸没在水中,将其缓慢拉出水面(忽略圆柱体带出的水),弹簧测力计的示数F与圆柱体上升的高度h之间的变化图像如图乙所示。然后将体积为2 000 cm3的实心物体B用细线和A连接在一起,如图丙所示放入水中,A、B刚好悬浮。细线的重力和体积忽略不计(ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg),下列说法正确的是(D)A.A浸没在水中所受浮力为10 N B.A的底面积为50 cm2C.B的重力为20 N D.B的密度为0.75×103 kg/m3二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的不得分)11.(2024·周口质检)如图,小华用大塑料瓶(有盖、盖下有适量空气、密封良好)和小玻璃瓶(无盖、开口倒置朝下、内有适量空气)制作了自己的专有“浮沉子”。将图中漂浮时倒置的小瓶、小瓶内的空气、小瓶内的液体看成一个整体A,下列说法正确的是(　A、C　)A.小瓶漂浮时,A受到的浮力大小等于A受到的重力大小B.手握大瓶施加压力使大瓶变形时,则大瓶内的气体压强将变小C.手握大瓶施加压力使大瓶变形时,则大瓶内的水将会进入小瓶内D.手握大瓶施加适当的压力使小瓶下沉至恰好悬浮时,A的质量不变12.(2024·潍坊期中)甲、乙两实心物体在水中的浮沉情况如图所示,它们的质量分别为m甲、m乙,体积分别为V甲、V乙,所受浮力分别为F甲、F乙,下列说法正确的是(　B、C　)A.若m甲>m乙,则一定有F甲>F乙 B.若m甲=m乙,则一定有V甲m乙 D.若V甲F乙三、填空题(本大题共6小题,每空2分,共24分)13.(2024·海口质检)葫芦舟是黎族先民在海南岛赖以生存的水上交通工具之一,如图所示。葫芦舟在水中所受浮力的方向为　竖直向上　;对于同一个葫芦舟,其露出水面的体积越大,所受的浮力越　小　(选填“大”或“小”)。 14.如图,气球下面用细线悬挂一石块,它们恰好悬浮在水中。若水温升高,石块将　上浮　。若烧杯足够深,把石块与气球按下一段距离后放手,石块将　下沉　。(均选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”) 15.如图所示,置于水平地面上的柱形容器内盛有盐水,正方体木块漂浮在液面上。若向容器中再注入少量的水后(水不溢出),正方体木块排开液体的体积　变大　,正方体木块受到的浮力　不变　。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 16.(2024·马鞍山期末)如图所示,质量为180 g的苹果从高处掉入水里,最终漂浮在水面上。若苹果的密度为0.6×103 kg/m3且均匀,苹果漂浮在水面上时受到的浮力为　1.8　N,浸没在水中时受到的浮力是　3　N。(g取10 N/kg) 17.如图甲所示,将一个气球放在已清零的电子秤上,稳定后电子秤的示数为2.04 g。然后用打气筒向气球内打入适量的空气,估算出气球的体积为4 000 cm3,则充气后的气球受到的浮力大小为　0.052　N(ρ空气取1.3×10-3 g/cm3,g取10 N/kg);若再将充气后的气球放到已清零的电子秤上,如图乙,稳定后电子秤的示数将　大于　(选填“大于”“等于”或“小于”)2.04 g。 18.把金属小球放入盛满水的溢水杯中,静止时状态如图所示,小球露出水面的部分占总体积的13,溢水杯中溢出水的质量是60 g。若小球的材料密度为5 g/cm3,则金属小球的质量是　60　g,空心部分的体积为　78　cm3。 四、作图与简答题(本大题共2小题,共9分)19.(3分)(2024·广东中考)如图所示,小球漂浮在水面,请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图。　　　　答:20.(6分)(2024·厦门期中)海水断崖是指海中某些区域出现海水密度跃层现象(海水密度发生突然变化)。如图,当潜艇由高密度水层潜行至低密度水层时,很容易急剧下掉至安全潜水深度以下,导致失事。请回答:(1)潜行中的潜艇遭遇海水断崖时为什么会向下掉?答:(1)当潜艇在高密度水层潜行时受到的浮力等于其自身的重力,当潜艇遇到海水密度跃层,潜艇所处的海水密度突然变小,根据F浮=ρ液gV排知,在潜艇的体积一定时,海水密度突然变小,所受的浮力突然变小,其重力大于浮力,潜艇会急剧向下掉。(2)若你是艇长,在“海水断崖”时会采取什么措施使潜艇上浮进行自救。答:(2)若潜艇遭遇海水断崖后急剧下掉,可以迅速排除水舱内的水,直至潜艇的总重力小于此时所受海水的浮力,潜艇才会上浮。五、实验探究题(本大题共2小题,共13分)21.(6分)(2024·达州中考)同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中,根据日常生活经验提出了以下猜想:①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关;②浮力大小与物体排开液体的体积有关;③浮力大小与液体的密度有关。实验步骤和数据如图所示(ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg)(1)根据实验数据,小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是　4　N。 (2)为了验证猜想①,分析A与C、D三次实验,得出的结论是:浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度　无　(选填“有”或“无”)关。 (3)为了验证猜想②,分析A与　B、C　三次实验,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。 (4)小聪为了验证猜想③,分析A与B、E三次实验,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是　错误　(选填“正确”或“错误”)的,理由是　没有控制排开液体体积相等　。 (5)细心的小红利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是　1.1×103　kg/m3。 22.(7分)(2023·烟台中考)某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系,进行了下面的实验,如图所示:(1)实验过程中,利用哪些步骤能够计算出物体所受的浮力大小?　②③　。哪些步骤能够计算出物体排开液体的重力大小?　①④　。(均用图中的序号表示) (2)通过实验数据可以发现,浮力大小与物体排开的液体所受的重力有什么关系?　浮力大小与物体排开的液体所受的重力大小相等　。 (3)为了使结论具有普遍性,该小组还应该进行怎样的操作?　换用不同的液体和物体多次实验　。 (4)另外一个小组进行实验后,发现浮力大小与物体排开液体重力不相等,在排除误差因素的情况下,出现这个结果的原因可能是什么?(写出一条即可)　烧杯中的液体没有装满(或物体碰到烧杯壁)　。 六、计算题(本大题共2小题,共16分)23.(7分)(2024·盐城质检)“十年禁渔”使长江生态不断恢复,江面上再现“江豚群舞”的场景。小明利用3D打印机打印出江豚模型如图所示,用天平称出模型的质量为36 g,将模型放入足够大的盛满水的溢水杯中,待模型静止时共溢出水30 g,g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,求:(1)模型受到的浮力。解:(1)模型受到的浮力:F浮=G排=m排g=30×10-3 kg×10 N/kg=0.3 N。(2分)(2)模型浸在水中的体积。解: (2)由F浮=ρ水gV排可得,模型浸在水中的体积:V排=F浮ρ水g=0.3 N1.0×103kg/m3×10 N/kg=3×10-5 m3。(2分)(3)判断模型在水中的浮沉情况,并求该打印材料的密度。解: (3)模型的重力为:G模型=m模型g=36×10-3 kg×10 N/kg=0.36 N;将模型放入盛满水的溢水杯中,溢出水30 g,已经求得模型受到的浮力为:F浮=0.3 N,由于F浮