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    【核心素养】2.4《多种多样的动物》课件+教案(教科版科学六年级下册)

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      2.4 多种多样的动物(教学课件)(教科版).pptx
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    小学科学教科版(2024)六年级下册4.多种多样的动物试讲课课件ppt

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    这是一份小学科学教科版(2024)六年级下册4.多种多样的动物试讲课课件ppt,文件包含24多种多样的动物教学课件教科版pptx、24多种多样的动物教学设计教科版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    猫、山雀、鹿、松鼠、水螅、蜥蜴、异鳍鱼
    与植物世界一样,正因为有了遗传和变异,自然界才出现了多种多样的动物。
    2. 你还知道什么遗传和变异现象?
    动物和它的妈妈(爸爸)
    记录动物宝宝和它们的妈妈或爸爸在形态特征、行为方式、生活习性等方面存在哪些异同。
    通过这节课的学习,我们知道了地球上存在不同的动物,不同的动物具有许多不同的特征,同一种动物也存在个体差异,这也是变异。正因为遗传变异普遍存在,动物才既有共同特征又各不相同。在自然界中,遗传是基础,使生命得以延续,变异是前提,促使生物进化。遗传和变异是普遍存在的,正是因为存在遗传变异现象,自然界才出现了形形色色的动物。
    1.为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化。下列动物行为与冬季来临无关的是( )。A.母鸡下蛋 B.大雁南飞 C.蛇冬眠
    2.邻居家的大黑猫生下了三只小猫,其中有两只小黑猫,一只小花猫。这只小花猫怎么来的呢?( )A.遗传造成的 B.捡来的 C.变异造成的 D.猫的颜色会乱变
    3.在生物代代相传的漫长过程中,后代表现的差异( )。A.越来越小 B.越来越大 C.基本不变
    4.我们把动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象,叫做( )。A.遗传 B.变异 C.延续
    5. 生物都有遗传,不会变异。 ( )6.蝴蝶能在空中飞,它也是鸟类。 ( )7.动物的种类比植物的种类多,哺乳动物是最多的。 ( ) 8.人的所有性状特征,都会遗传给下一代。 ( )9.后代的很多性状来自于亲代。( )

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