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    人教A版(2019)高一数学必修第二册--统计案例1教案

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    人教A版(2019)高一数学必修第二册--统计案例1教案

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    这是一份人教A版(2019)高一数学必修第二册--统计案例1教案,共12页。

    教学基本信息
    课题
    统计案例 公司员工的肥胖情况调查分析
    学科
    数学
    学段: 高中
    年级
    高一
    教材
    书名:普通高中教科书 数学必修第二册A版 出版社:人民教育出版社 出版日期:2019年 8 月
    姓名
    单位
    设计者
    史红静
    北京市通州区潞河中学
    实施者
    史红静
    北京市通州区潞河中学
    指导者
    王学一
    通州区教育研修学院
    课件制作者
    史红静
    北京市通州区潞河中学
    其他参与者
    康杰
    北京市基教研中心
    教学目标及教学重点、难点
    本节课借助具体的统计案例,学生通过整理、分析,描述数据等手段,推测所研究问题的本质。在提出问题,分析问题,解决问题的过程,学生交融应用近似估计与准确运算,获得对实际问题的估计,并提出预测建议的合理方案,最终形成研究性报告。数学建模的思想、统计分析的方法、撰写规范的研究报告等将内化为学生的终生科研能力,受益一生。
    教学过程(表格描述)
    教学环节
    主要教学活动
    设置意图
    复习与回顾
    统计学是通过收集数据和分析数据来认识未知现象的一门科学。
    收集数据
    通过调查获取数据
    通过试验获取数据
    通过观察获取数据
    通过查询获取数据
    简单随机抽样
    分层随机抽样
    众数、中位数、平均数等
    集中趋势
    极差、方差和标准差
    离散程度
    整理、分析数据
    百分位数
    流程:收集数据→整理、分析数据→直观描述(条形图、扇形图、折线图、频率分布直方图等)→用数据说话→推断总体情况.
    背景
    与数据
    近年来,我国肥胖人群的规模急速增长,肥胖人群有很大的心血管安全隐患.目前,国际上常用身体质量指数(Bdy Mass Index,缩写BMI)来衡量人体肥胖程度以及是否健康,其计算公式如下

    中国成人的BMI数值标准为:
    BMI

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