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    三年级下册音乐教案-6朝景-接力版

    三年级下册音乐教案-6朝景-接力版第1页
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    接力版(2024)(听赏)朝景(管弦乐合奏)精品教案设计

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    这是一份接力版(2024)(听赏)朝景(管弦乐合奏)精品教案设计,共2页。教案主要包含了创设情景,激趣导入,介绍歌曲背景,学习《朝景》,总结等内容,欢迎下载使用。
    感受音乐美妙的旋律,展开丰富的联想。
    教学重点
    歌曲意境的表现。
    教学难点
    三部轮唱的效果呈现。
    教学准备
    钢琴、多媒体、竖笛。
    教学过程
    一、创设情景,激趣导入
    1、导入:欣赏乐曲《日落》片段。
    2、讨论:这段音乐使你想到一天中的什么时候?由黄昏你联想到什么?
    小结:有美丽的晚霞、美妙的钟声、袅袅的炊烟……一片宁静、祥和的景色。今天我们就一起走进黄昏。
    二、介绍歌曲背景
    《培尔金特》第一组曲,格里格为诗剧所配的音乐。原为诗剧第四幕第五场的前奏曲。主人公远涉重洋,前往美洲去贩运黑奴,又到中国探险,成了富商。后来,他来到摩洛哥,一天清晨,在一个山洞前面,他用独白披露自己的内心活动。但这段音乐所描绘的并非是炎热的沙漠,而更像北欧清晨静谧清新的抒情画面。乐曲具有牧歌风格,由单一的田园风味主题加以自由而精心的发展构成
    三、学习《朝景》
    1、初听音乐,感受乐曲情绪。
    2、让学生说一说听后的感受。
    3、复听音乐,再次感受乐曲情绪。
    4、分段聆听。
    5、总结音乐风格,感受音乐情绪。
    6、用LU哼唱主旋律。
    四、总结

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