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    2025北京延庆高一上学期期末物理试卷和参考答案

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    2025北京延庆高一上学期期末物理试卷和参考答案

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    这是一份2025北京延庆高一上学期期末物理试卷和参考答案,共10页。试卷主要包含了01,20cm、SBC=2,79cm、SDE=3,0s 末的速度大小 v等内容,欢迎下载使用。
    物 理
    2025.01


    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.本试卷共 8 页,分为两个部分。第一部分为选择题,包括 15 个小题(共 45 分);第二部分为 非选择题,包括两道大题,7 个小题(共 55 分)。
    3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作 答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答,作图时必须使用 2B 铅笔。
    4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    第一部分
    选择题(共 45 分)
    一、单项选择题(本题共 12 道小题,在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。每小题 3
    分,共 36 分)
    1.下列单位属于国际单位制中的基本单位的是( )
    C.m/s
    D.N
    A.kg B.cm
    2.下列各物理量中,属于标量的是( )
    A.位移
    C.时间
    B.速度
    D.加速度
    3.人们生活中通常所说的“速度”,有时指瞬时速度,有时指平均速度。下列表述中的“速度”指平均速
    度的是( )
    A.子弹射出枪口时的速度是 800m/s B.足球被踢出时的速度 20m/s
    C.高速公路上的某处限速标识 100km/h
    D.物体从 5m 高处自由下落时间为 1s,该过程的速度约为 5m/s
    4.小郑同学对田径比赛中的一些运动进行了思考,其中正确的是( )
    图 1
    A.原地投掷实心球的成绩,其依据是实心球的位移大小
    B.跳水比赛中研究运动员跳跃动作时,可以将其看成质点
    C.跳高比赛中运动员以“背越式”飞越横杆的过程中,其重心可能低于横杆 D.在标准跑道上的 400 米跑比赛中小红获得冠军,是由于她全程的平均
    速度最大
    5.一位同学在学习了匀变速直线运动的知识后,他在乘坐家庭小轿车时, 记录了某段时间内小轿车在某些时刻的速度值,并依据这些数据作出了该 段时间内汽车运动的 v-t 图像,如图 1 所示。关于该汽车的运动情况,下
    第1页/共9页
    列说法正确是( )
    A.该汽车在 0~4s 内的位移大于 4~8s 内的位移
    B.该汽车在 4~8s 内和 8~12s 内的速度方向相同 C.该汽车在 0~4s 内和 8~12s 内的加速度方向相同 D.该汽车在 0~4s 内的加速度大于 8~12s 内的加速度
    6.用如图 2 所示装置来探究弹簧弹力与形变量的关系,关于该实验,下列说法正确的是 ( )
    A.实验前,必须先把弹簧水平放置测量其原长
    B.弹簧自由下垂时的长度就是其形变量
    C.钩码所受弹力与钩码所受重力是一对作用力和反作用力
    D.数据处理时认为钩码所受弹力大小等于钩码所受重力大小的依据是共点力平衡条件
    7.如图 3 所示,一个两端封闭的玻璃管,其中一端有一个开关,玻璃管可以与外界相通, 把质量不相同的铁片和羽毛放到玻璃管中。第一次实验:打开开关使管内空气与大气连
    通,玻璃管竖直放置,让铁片和羽毛从玻璃管上方同时开始下落,观察物体下落的情况。 第二次实验:把玻璃管里的空气抽出去,再次观察物体下落的情况。则下列说法正确的是 ( )
    A.第一次实验中,铁片和羽毛下落时间相同,加速度相同
    B.第二次实验中,铁片和羽毛下落时间相同,加速度相同
    C.这两次实验,羽毛下落均可近似看作自由落体运动
    D.采用第二次实验的方法,在北京和赤道分别做该实验,铁片下落的时间相同G
    A
    G
    f
    B
    C
    加速 匀速
    N
    G
    G
    G G
    图 2
    图 3
    图 4
    N N f
    f‘

    N N f
    N N
    图 5
    f‘


    加速 匀速
    加速 匀速
    加速 匀速
    8.有种自动扶梯,无人乘行时运转很慢,有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀 速运转。一顾客乘扶梯上楼,正好经历了这两个过程,则能正确反映该乘客在这两 个过程中的受力示意图的是( )
    N
    f
    G G
    D
    9.伽利略在研究力和运动的关系的时候,设计了如下理想实验:①让一个小球沿斜面从静止状态开始运 动,小球将“冲”上另一个斜面,如果没有摩擦,小球将到达原来的高度;②如果第二个斜面倾角减
    小,小球仍将到达原来的高度,但是运动的距离更长;③由此可以推断,当斜面最终变为水平面时,小 球要到达原有高度将永远运动下去。伽利略由这个理想实验得到
    的结论是( )
    A.物体每次运动的路程是相同的 B.力不是维持物体运动的原因
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    C.如果物体不受到力,就不会运动
    D.如果物体受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小
    10.为了研究超重和失重现象,某同学站在力传感器上做“下蹲”和“站起”
    的动作,力传感器将采集到的数据输入计算机,可以绘制出压力随时间变化
    的图像。某次实验获得的图像如图 6 所示,a、b、c 为图线上的三点,下列
    判断正确的是( )
    A.a→b→c 为一次“站起”过程
    B.a→b→c 为一次先“站起”后“下蹲”的过程
    C.a→b 过程,该同学处于失重状态
    D.b→c 过程,该同学处于失重状态
    11.蹦极是一项深受年轻人喜爱的极限运动。为了研究蹦极运动过程,做以下简化(如图 7 甲):将游客视
    为质点,他的运动始终沿竖直方向。弹性绳的一端固定在 O 点,另一端和游客相连。游客从 O 点开始下
    落到最低点的过程中,位移-时间(? − ?)图像如图 7 乙所
    示,其中?1为游客速度最大的时刻,?2为游客运动到最低点 的时刻,空气阻力不计。下列说法正确的是( )
    A.?1时刻游客的加速度大小为 g B.?2时刻游客的加速度为 0
    C.0~?1时间内游客做自由落体运动
    D.?1~?2时间内游客所受合力的大小逐渐变大
    1
    图 7
    图 6
    图 8
    或倒车时桶 C 始终与 A、B 均不分开,则货车的加速度大小不能超过√3?
    12.一辆货车运载着规格相同的圆柱形光滑的空油桶。在车厢底,一层油
    桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶
    C,其质量为
    m,自由地摆放在桶 A、B 之间,没有用绳索固定。桶 C 受到桶 A 和桶 B
    的支持力,桶和汽车一起处于静止状态,如图 8 所示。已知重力加速度为
    g。下列判断正确的是(

    A.桶 A 对桶 C 的支持力大小为2mg
    B.若货车向前启动(向前加速)时,桶 B 对桶 C 的支持力将减小
    C.若货车向前启动(向前加速)时,则 C 受 A 的弹力大小一定小于受 B 的弹力大小 D.若想货车启动

    二、多项选择题(本题共 3 道小题,在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题意的。每小题
    3 分,共 9 分,全部选对的得 3 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的不得分。)
    13.下列关于加速度和速度的说法中正确的是( )
    A.物体的加速度减小,速度一定减小
    B.物体的加速度增大,速度可能减小
    C.物体的速度变化越快,加速度一定越大
    D.物体的速度变化越大,加速度一定越大
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    14.如图 9 所示是推导匀变速直线运动的位移公式所用的 v-t 图像,下列说法中正确的是( )
    A.推导匀变速直线运动的位移公式时,采用微元法把时间轴无限分割,得出面积大小等于物体位移的 结论
    B.乙图用矩形面积的和表示位移大小比丙图用矩形面积的和表示位移大小更接近真实值 C.这种用面积表示位移的方法原则上只对匀变速直线运动的 v-t 图像适用
    D.若丁图中纵坐标表示运动的加速度,则梯形面积表示速度的变化量
    15.如图 10 所示,传送带与水平地面的倾角为 θ=37°,AB 的长度为 10m,传送带以
    10m/s 的速度沿逆时针方向转动,在传送带上端 A 点无初速度地放上一个质量为 4kg 的 物体,它与传送带之间的动摩擦因数为 0.5,规定沿斜面向下为正方向,则物体从 A 点 运动到 B 点所用的时间内,物体的速度 v 和物体受到传送带的摩擦力 F 随时间的变化 图像,正确的是( )
    第二部分
    非选择题(共 55 分)
    三、实验题
    16.(6 分) 某学习小组做“探究两个互成角度的力的合成规律” 实验,步骤如下:
    ①长度为 GE 橡皮条一端固定,另一端挂一轻质小圆环,如图 11 甲所示:
    ②把两根细线做成两个绳套,拴在小圆环上,另一端连接弹簧测 力计,用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环,平衡时记录下 小圆环位置 O、两弹簧测力计的示数?1、?2及两条细线的方向, 如图 11 乙所示;
    ?1、?2、改用一个弹簧测力计单独拉住小圆环,记录下此时弹簧测力计的示数 F 及细线的方向,如
    图 11 丙所示:
    ?1、?2和 F 的图示。 请作答:
    (1)步骤③中遗漏的重要操作是 。
    第4页/共9页
    (2)实验中,采取下列哪些方法可以减小实验误差 。(填选项) A.两个分力?1、?2间的夹角越小越好
    B.两个分力?1、?2的大小适当大些
    C.拉橡皮条的细线要稍长一些
    该 。
    实验器材有: .
    A.天平(附砝码) B.秒表 C.刻度尺
    13 所示的纸带(图中箭头指向为小车运动的方向), 则该同学平衡摩擦力时木板的倾角 (选填“过 大”“过小”或“适中”)。
    (4)实验中要进行质量槽码总质量 m 和小车 M 的选取,以下最合理的一组是 .
    (3)该学习小组用虚线把拉力 F 的箭头端分别与?1、?2的箭头端连接,看到所围成的形状像一个平行四 边形(图 11 丁),于是猜想:力的合成遵从平行四边形定则,为验证猜想的正确性,还应
    17.(12 分)某同学进行“探究加速度与力、质量的关系”实验,将实 验器材按如图 12 所示安装。打点计时器的工作频率为50Hz 。
    (1)下面列出了一些实验器材:打点计时器(含纸带)、带滑轮的长 木板、垫木、小车和砝码、槽码、细绳。除以上器材外,还需要的
    D.交流电

    (2)该同学将木板垫高平衡摩擦力时,在不挂槽码的情况下轻推小车,让小车拖着纸带运动,得到如图
    图 13
    (3)实验开始时,他还要调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行.他这样做的目的
    (5)让槽码带动小车加速运动,如图 14 所示为打点计时器所打的纸带的一部分,图中 A、B、C、D、E 是按时间先后顺序确定的计数点,相邻的两个计数点之间还有四.个.点.未.画出。测量出相邻的计数点之间
    图 12
    图 14
    是 ;
    A.避免小车在运动过程中发生抖动
    B.在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力 C.使纸带上打出的点迹清晰
    D.保证小车最终能够实现匀速直线运动
    A.M=200g,m=10g、20g、30g、40g、50g B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g C.M=400g,m=10g、20g、30g、40g、50g D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g
    的距离分别是 SAB=1.20cm、SBC=2.01cm、SCD=
    2.79cm、SDE=3.61cm。已知打点计时器的工作频
    率为 50Hz,小车的加速度 a= m/s2。(结果保留 2 位有效数字)
    第5页/共9页
    (6)另一位同学保持小车质量一定,探究加速度 a 与所受外力 F 的关系, 他在轨道水平时做的实验,按正确的操作得到了如图 15 所示 a-F 图线,则 小车与木板间的动摩擦因数 μ= 。(用图中字母及重力加速度 g 来表 示)
    四、计算论证题(共 5 道小题,共 37 分)
    解题要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。有数值计算的 题,答案必须明确写出数值和单位。
    18.(6 分)如图 16 所示,用 F=6.0N 的水平拉力,使质量 m=3.0kg 的木箱由静止开始沿光滑水平面做匀加 速直线运动,求:
    (1)木箱运动的加速度大小 a;
    (2)木箱在 3.0s 末的速度大小 v。
    19.(6 分)一位滑雪者,人与装备的总质量为 80kg,以 2m/s 的初速度沿山坡匀 加速直线滑下,山坡倾角为 30°,在 4s 的时间内滑下的路程为 30m,g 取
    10m/s2。求:
    (1)滑雪者下滑过程中加速度 a 的大小;
    (2)滑雪者下滑过程中受到的阻力 Ff 大小(包括摩擦和空气阻力)。
    图 17图 15
    图 16
    图 18
    图 19
    20.(7 分)如图 18 所示,某人站在电梯内的水平地板上开始静止不动,过一会启动 电梯后,他随电梯一起做匀加速直线上升。已知人的质量为? = 70kg,电梯上升时 的加速度大小? = 0.30m/s2,重力加速度?取10m⁄s2。求:
    (1)静止时电梯对人的支持力大小?1;
    (2)加速上升时人对电梯的压力?。
    21.(8 分)手机是现代生活的必需品,其中手机支架的种类也是丰富多彩。如图 19 所示是一部无磁力、无
    吸盘的手机支架简单模型,质量为 m 的手机直接放置在支架斜面上,斜面与水平面
    的夹角为 θ,手机与接触面的动摩擦因数为 μ,重力加速度为 g。手机始终保持静止
    状态。求:
    (1)斜面对手机弹力??的大小;
    (2)斜面对手机摩擦力??的大小;
    (3)若将手机支架斜面逆时针缓慢转动至水平位置过程中。请同学们分析手机支架对手机的作用力如何 变化?
    第6页/共9页
    22.(10 分)某同学研究雨滴下落的规律时查阅资料,了解到较大的雨滴是从大约 1125m 的高空形成并下 落的。雨滴间无相互作用且雨滴质量不变,取重力加速度? = 10m/s2。
    (1)若忽略空气阻力的影响,请你估算较大的雨滴落地时速度的大小。
    (2)由资料可知:①雨滴由于受空气阻力的影响,实际到达地面附近时的速度已趋于稳定(即收尾速
    度),其数值大约为 4m/s;②雨滴速率 v 随时间的变化规律可用方程?? − ?? = ? ??来描述,k 为常量。
    a.请分析说明雨滴从大约 1125m 高空开始下落直至地面的过程中,其加速度和速度的变化情况并在图 20 中定性画出雨滴下落过程中的 v-t 图像;
    b.求当雨滴的速度为 2m/s 时加速度的大小。
    图 20
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    参考答案(2 分)
    ? = ?0? + 2 ??
    2
    (2 分)
    (2 分)
    (1 分)
    (1 分)
    (1 分)
    ??sin? − ?f = ??
    (2 分)
    解得
    一、单选题:每小题 3 分 共 36 分
    二、多选题:每小题 3 分 共 9 分
    三、实验题:共 18 分
    (1) 把小圆环拉到同一位置 O
    (2)BC/CB (2 分)
    (3)还需多次实验,使结论更具普遍性(2 分)
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    A
    C
    D
    C
    B
    D
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    B
    D
    B
    C
    D
    C
    13
    14
    15
    BC
    AD
    AC
    17.(1) ACD (3) B
    (2 分) (2) 过大
    (2 分) (4) C
    (2 分) (2 分)
    (5)0.80 ± 0.02 m/s2
    (2 分)
    (6)? = ?
    (2 分)
    四、计算论证题
    18.(6 分)(1)根据牛顿第二定律
    则物体加速度 a 的大小为
    ? = ?
    (2 分)
    ? = 2m/s2
    (1 分)
    (2)根据匀变速直线运动规律可得
    ? = ?0 + ?? (2 分)? = 6m/s
    (1 分)
    19.(6 分)(1)以滑雪者为研究对象,根据匀变速直线运动规律,有
    1
    (2 分)
    解得
    ? = 2.75m/s2
    (2)根据牛顿第二定律 解得 ?f = 180N
    20.(7 分)(1)静止时,以人为对象,根据受力平衡可得
    ?1 = ??
    所以 ?1 = 700N
    (2)加速上升时,以人为对象,根据牛顿第二定律可得
    ?2 − ?? = ??
    ?2 = 721N
    第8页/共9页
    根据牛顿第三定律可知,人对电梯的压力?大小为721N, 方向竖直向下。 (2 分) 21.(8 分)(1)以手机为研究对象,分析受力情况得: ?? = ?????? (2 分)
    (2)以手机为研究对象,分析受力情况得:
    摩擦力为静摩擦力, (1 分)
    所以 ?? = ?????? (2 分)
    (3)若将手机支架逆时针缓慢转动至水平位置过程中,手机的重力不变,(1 分)
    则由平衡条件得知,支架对手机的作用力保持不变。 (2 分)(学生分开说明支持力和静摩擦力的变化, 若正确,也给分。)
    22.(10 分)(1)雨滴下落忽略空气阻力的影响为自由落体运动,由运动学公式;
    ?2 = 2?ℎ (2 分)

    ? = 150m/s (1 分)
    (2)a.根据雨滴速率 v 随时间的变化规律可得:? = √2?ℎ
    方程?? − ?? = ? ?? 。
    由牛顿第二定律:
    ?? − ?? = ??
    故雨滴加速下降,随着速度的增大,加速度大小逐渐减小,当加速度减为零时,速度达到最大,此后做匀
    速直线运动 (2 分) ? − ?图像如右图所示: (2 分)
    b.收尾速度即雨滴的最大速度?? = 4m/s,此时加速度为零,由
    ?? = ???
    (1 分)
    当?1 = 2m/s,由牛顿第二定律得:
    ?? − ??1 = ??1
    联立可得
    ?1 = 5.0m/s2
    (1 分)
    (1 分)
    注:非选择题用其他方法解答正确也得分。
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