辽宁省铁岭市2024-2025学年七年级上学期期末生物试卷(含答案)

这是一份辽宁省铁岭市2024-2025学年七年级上学期期末生物试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，探究题，读图填空题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的控制中心是( )
A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核
2．大熊猫是中国特有的珍稀动物，被誉为“国宝”，主要以竹子为食。大熊猫的细胞和竹子的细胞都具有的结构是( )
A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞壁、线粒体、细胞质、细胞核
C.细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核D.细胞膜、细胞质、线粒体、叶绿体
3．挤压鲜橙可制作橙汁，这些汁液主要来自细胞结构中的是( )
A.叶绿体B.液泡C.细胞核D.线粒体
4．如图是克隆鼠的培育过程，结合图示可推测克隆鼠D的毛色是( )
A.白色B.黑色C.灰色D.花色
5．下列不属于单细胞生物的是( )
A.草履虫B.眼虫C.变形虫D.螨虫
6．关于藻类，以下说法正确的是( )
A.由多细胞组成B.生活在海洋中
C.有根、茎、叶的分化D.能进行光合作用
7．如图是花生种子的基本结构。食用花生所获取的营养物质主要来自( )
A.①B.②C.③D.④
8．鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸。下列选项中属于鱼类的是( )
A.鲤鱼B.鳄鱼C.鲸鱼D.鱿鱼
9．下列动物中，体温会随环境温度的变化而改变的是( )
A.海鸥B.大象C.扬子鳄D.长江豚
10．很多细菌和真菌对人类是有益的。下列对微生物的利用不合理的是( )
A.利用乳酸菌制作泡菜B.利用醋酸菌制作米醋
C.利用酵母菌制作酸奶D.利用转基因大肠杆菌生产胰岛素
11．如图一是外来入侵物种红火蚁，给我国生物安全带来极大隐患。图二是部分动物检索表，利用此检索表可知红火蚁属于( )
A.甲类动物B.乙类动物C.丙类动物D.丁类动物
12．《中国生物物种名录2024版》中写道，本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。其中最基本的分类单位是( )
A.门B.目C.属D.种
二、探究题
13．如今，手机越来越成为大众生活中不可或缺的一部分。由于人的手经常接触手机，手机表面温暖、潮湿，非常适合细菌的生长。有报道称“手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多。”对此某生物兴趣小组提出的问题是：哪种环境中细菌更多一些？探究思路如下。
(1)在本探究实验中，作出的假设是______。活动中配制了组成成分不同的两组培养基(如下表所示)，为方便观察实验结果，需选用培养基______(填“甲”或“乙”)，原因是培养基组分中的______可以使培养基凝固。
(2)配制的培养基首先要进行高温______，待冷却后，可以使用。
(3)分别用无菌棉签在手机屏幕和马桶按钮处取样。取样面积相同，制成菌悬液，然后取该菌悬液在培养基上涂抹，这个过程叫作______。该操作后，将培养皿放置在室内温暖的地方进行培养。
(4)若分析实验现象，得出的结论是手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多。下图中属于“马桶按钮”组的培养基是______(填字母)。
三、读图填空题
14．“工欲善其事，必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。图一是单目显微镜，图二是使用显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮时看到的不同视野图。结合图示回答相关问题。
(1)制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片过程中，取材前需在洁净的载玻片中央滴一滴______。
(2)使用图一中显微镜，在对光调光操作中，转动______(填序号)，使低倍物镜对准通光孔：调节______，使一个较大的光圈对准通光孔。
(3)图二中⑦为首次看到的视野，若要看到⑧视野，玻片标本应向______(填“左上”或“右下”)方移动。转换高倍物镜后，视野如图二中⑨所示，若要看到⑩清晰物像，需略微转动图一中______(填序号)。
(4)借助显微镜观察到各种植物细胞虽然形态不同，但都有基本相同的结构，最外一层叫______，起到保护和支持细胞的作用。
15．2024年夏天，铁岭千亩油菜花盛开迎客。油菜是常见的绿色开花植物，下图是油菜结构层次示意图。结合图示回答相关问题。
(1)图中①②过程为根尖细胞的分裂，在细胞分裂的准备期间，细胞核中的______会进行复制，该物质由DNA和______构成。
(2)图中③为根尖分生组织通过细胞的分裂和______形成各种组织，每一种组织都是由形态相似、功能相同的______联合在一起形成的。
(3)油菜植株由六大器官构成，图中属于营养器官的是______(填字母)。
(4)与人体的结构层次相比，油菜植株不具有的结构层次是______。
16．大自然为我们提供了大量的植物资源，尝试分类，以便更好地研究、保护和利用。图一是植物分类图解，图二是几种常见绿色植物。结合图示回答相关问题。
(1)图二中的水稻和银杏分别属于图一中的______(填字母)类植物和______(填字母)类植物。
(2)图二中的葫芦藓和肾蕨都没有种子，它们用______繁殖。
(3)图一中的C、D、E类植物统称种子植物，种子植物的受精过程摆脱了对______环境的依赖，因此能更好地适应陆地生活。
(4)图二中向日葵的种子外面有果皮包被着，这样的植物称为______植物。向日葵的种子结构主要包括种皮和______两部分。
17．动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。下图是几种常见动物，结合图示回答相关问题。
(1)无脊椎动物与人类关系密切，图中属于无脊椎动物的有______(填字母)，其中动物______(填字母)所属类群是环节动物，它不仅可以疏松土壤，而且排出的粪便能够提高土壤肥力。
(2)图中D青蛙和F家鸽的呼吸器官都是______，但家鸽具有______辅助呼吸，青蛙则靠皮肤辅助呼吸。
(3)银环蛇是我国常见毒蛇之一，它与图一中的______(填字母)为同一动物类群。
(4)图中动物H所属类群是哺乳动物，哺乳动物特有的生殖方式叫作______。
四、填空题
18．分析资料，回答相关问题。
资料一：细菌与人的关系是复杂且多样的，既存在对人类健康的威胁，也有许多益处。细菌可以通过接触、消化道、呼吸道等方式传播疾病，如鼠疫杆菌引起的鼠疫和结核杆菌引起的结核病。然而，许多细菌在人体内形成生态系统，帮助消化食物、产生营养物质，并在抵御病原菌入侵时起到重要作用。
资料二：禽流感是由禽流感病毒引起的禽类急性传染病，主要发生在鸡、鸭、鹅等禽类中，可表现出呼吸系统、消化系统、生殖系统或神经系统异常。已经发现某些禽流感病毒感染人的情况。
(1)资料一中的鼠疫杆菌和结核杆菌均为______(填“单”或“多”)细胞生物，均没有成形的______，这样的生物称为原核生物。
(2)资料二中禽流感病毒没有______结构，需要寄生在______内完成增殖。
(3)资料中没有提到的微生物主要类群是______，这类微生物细胞中没有______，只能利用现成的有机物生活。
参考答案
1．答案：D
解析：A.细胞膜具有保护和控制物质的进出的功能，故A不符合题意。
B.细胞质能够缓缓流动，加速细胞内外的物质交换，故B不符合题意。
C.线粒体是呼吸作用的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，故C不符合题意。
D.细胞核内含有遗传物质，是遗传信息库，是生命活动的控制中心，故D符合题意。
故选D。
2．答案：C
解析：大熊猫细胞属于动物细胞，竹子细胞属于植物细胞。由分析可知，生物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物部分的细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，故ABD错误，C正确。故选C。
3．答案：B
解析：A.叶绿体是光合作用的场所，这些汁液不是主要来自细胞结构中的叶绿体，故A错误。
B.液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，挤压鲜橙可制作橙汁，这些汁液主要来自细胞结构中的液泡，故B正确。
C.细胞核中具有遗传物质，它是遗传的控制中心，这些汁液不是主要来自细胞结构中的细胞核，故C错误。
D.线粒体是细胞中的能量工厂，负责将有机物中的化学能转化为细胞可以直接利用的能量形式，这些汁液不是主要来自细胞结构中的线粒体，故D错误。
故选B。
4．答案：A
解析：结合题图可知，供核母鼠A是白色，它的乳腺细胞提供了细胞核。供卵细胞母鼠B虽然是黑色，但由于其卵细胞的细胞核已被去除，因此它的遗传信息并不会影响克隆鼠的性状。融合细胞经过体外培养形成胚胎后，被移植到代孕母鼠C的子宫内发育成克隆鼠D。由于克隆鼠D的细胞核来自供核母鼠A，因此它的遗传性状应与供核母鼠A一致，毛色是白色，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
5．答案：D
解析：草履虫、眼虫和变形虫都属于单细胞生物，螨虫不属于单细胞生物。
6．答案：D
解析：A.藻类并不都是由多细胞组成的。实际上，许多藻类，如衣藻、小球藻等，都是单细胞的，故A不符合题意。
B.虽然许多藻类确实生活在海洋中，如海带、紫菜等，但也有一些藻类生活在淡水环境中，如水绵、衣藻等，故B不符合题意。
C.藻类的结构相对简单，没有根、茎、叶分化，故C不符合题意。
D.藻类细胞内含有叶绿体，这使得它们能够进行光合作用，将光能转化为化学能，并合成有机物，故D符合题意。
故选D。
7．答案：B
解析：A.①种皮，种皮起保护作用，故A不符合题意。
B.②子叶，子叶肥厚，贮存营养物质，花生是重要的油料作物，因此，我们吃的花生油主要是来自花生的子叶，故B符合题意。
C.③胚芽，胚芽在种子萌发过程中发育成茎和叶，故C不符合题意。
D.④胚根，胚根在种子萌发过程中发育成根，故D不符合题意。
故选B。
8．答案：A
解析：鲤鱼属于鱼类；鳄鱼属于爬行动物；鲸鱼属于哺乳动物；鱿鱼属于软体动物。
9．答案：C
解析：A.海鸥是鸟类，属于恒温动物。恒温动物能够保持相对恒定的体温，不随环境温度的变化而改变，故A不符合题意。
B.大象是哺乳动物，同样属于恒温动物。它们具有调节体温的能力，能够维持体温的稳定，故B不符合题意。
C.扬子鳄是爬行动物，属于变温动物。变温动物的体温会随着环境温度的变化而改变，它们无法像恒温动物那样保持恒定的体温，故C符合题意。
D.长江豚是哺乳动物，属于恒温动物。它们能够调节体温，保持体温的相对恒定，故D不符合题意。
故选C。
10．答案：C
解析：AC.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，A不符合题意，C符合题意。
B.醋酸菌能进行旺盛的生命活动，将有机物分解成醋酸，B不符合题意。
D.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌生产出了人的胰岛素，D不符合题意。
故选C。
11．答案：B
解析：该分类检索表的分类依据是动物的外部形态结构特征，除此以外，动物分类还要比较动物的内部构造和生理功能特征。红火蚁属于节肢动物，它的特征是体内无脊柱，属于无脊椎动物，身体和附肢都分节，体表具有外骨骼，因此对应乙类，故ACD错误，B正确。故选B。
12．答案：D
解析：界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。故选D。
13．答案：(1)手机屏幕上的细菌比马桶按钮上的多；乙；琼脂
(2)灭菌
(3)接种
(4)B
解析：(1)假设是根据生活经验和已有的知识作出的，是对提出问题的肯定或否定回答。根据题目描述有报道称“手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多。对此某生物兴趣小组提出的问题是：哪种环境中细菌更多一些？”，可以作出假设：手机屏幕上的细菌比马桶按钮上的多。在配制培养基时，需要选择一种能够凝固的培养基，以便观察实验结果。观察表格，可以看到乙培养基中含有琼脂，而琼脂是一种凝固剂，可以使培养基凝固。因此，为方便观察实验结果，应选用乙培养基。
(2)配制的培养基在使用前首先要进行高温灭菌处理，以杀死其中的杂菌，防止它们对实验结果产生干扰。待冷却后，培养基就可以使用了。
(3)在取样时，需要用无菌棉签在手机屏幕和马桶按钮处取样，取样面积要相同。然后将取样的棉签制成菌悬液，取该菌悬液在培养基上涂抹，这个过程叫作接种。接种后，将培养皿放置在室内温暖的地方进行培养，让细菌在培养基上生长繁殖。
(4)若分析实验现象得出的结论是手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多，那么可以观察培养基上的菌落数量来判断。一般来说，菌落数量多的培养基对应的取样点细菌数量也多。观察图片，可以看到A培养基上的菌落数量明显多于B培养基，因此可以判断A培养基是“手机屏幕”组的，B培养基是“马桶按钮”组的，故B符合题意，A不符合题意。故选B。
14．答案：(1)清水
(2)④；遮光器
(3)右下；②
(4)细胞壁
解析：(1)在制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片的过程中，为了保持细胞的形态并便于观察，我们需要在洁净的载玻片中央滴一滴清水。这样可以使细胞在清水中保持原状，不会因为脱水或吸水而发生形变。
(2)在使用显微镜进行对光调光操作时，我们首先需要转动④转换器，使低倍物镜对准通光孔。这是因为低倍物镜的视野范围较大，便于我们找到并观察目标细胞。接着，我们需要调节遮光器，使一个较大的光圈对准通光孔。这样可以增加进入显微镜的光线量，使观察更加清晰。
(3)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野⑦是偏右下方的，所以向右下方移动装片，细胞物像会向左上方移动到视野的中央。可看到③视野。当转换到高倍物镜后，视野可能会变得模糊(圈二中⑨)。此时，我们需要略微转动图一中的②细准焦螺旋，以调节焦距，使物像变得清晰(@清晰物像)。
(4)借助显微镜，我们可以观察到各种植物细胞虽然形态不同，但它们都有基本相同的结构。其中最外一层叫作细胞壁，它起到保护和支持细胞的作用。
15．答案：(1)染色体；蛋白质
(2)细胞分化；细胞
(3)B
(4)系统
解析：(1)在细胞分裂的准备期间，细胞核中的染色体会进行复制加倍，然后随细胞核分裂而平均分配到两个子细胞，以确保新细胞获得与母细胞相同的遗传信息。染色体主要由DNA和蛋白质构成，其中DNA是遗传信息的载体，故染色体也叫作遗传物质的载体。
(2)图中③表示根尖分生组织通过细胞的分裂和分化形成各种组织的过程。细胞分化是指细胞在分裂后逐渐产生形态、结构和功能上的差异，形成不同的细胞类型。这些形态相似、功能相同的细胞联合在一起，就形成了组织。
(3)油菜植株由六大器官构成，这些器官可以分为营养器官和生殖器官两大类，营养器官主要负责植株的生长和营养吸收，包括根、茎、叶等。观察图示，可以看到A、B分别代表花、叶，其中B叶是油菜的营养器官
(4)与人体的结构层次相比，油菜植株不具有的结构层次是系统。人体由细胞、组织、器官和系统四个层次构成，而油菜植株则只由细胞、组织和器官三个层次构成。油菜的根、茎、叶等器官直接构成植株整体，没有像人体那样的系统层次来进一步组织和协调各个器官的功能。因此，与人体的结构层次相比，油菜植株不具有的结构层次是系统。
16．答案：(1)E；C
(2)孢子
(3)水
(4)被子；胚
解析：(1)结合分析和题图可知，水稻是被子植物中的单子叶植物，对应图一中的E类植物(有种子，有花、有果实，是平行叶脉、一片子叶)；银杏是种子植物中的裸子植物，对应图一中的C类植物(有种子，无花、无果实)。
(2)葫芦藓是苔藓植物，肾蕨是蕨类植物，它们都属于孢子植物，即没有种子，通过孢子进行繁殖。
(3)结合分析可知，C、D、E类植物统称种子植物，它们的特点是有种子，且受精过程摆脱了对水的依赖。这使得种子植物能够更好地适应陆地生活，因为它们在繁殖时不再需要依赖水域环境。
(4)种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。可见，向日葵的种子外面有果皮包被着，这是被子植物的一个显著特点。被子植物的种子结构主要包括种皮和胚两部分，其中胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。
17．答案：(1)ABCG；B
(2)肺；气囊
(3)E
(4)胎生、哺乳
解析：(1)无脊椎动物是指体内没有脊柱的动物，图中属于无脊椎动物的有：A水螅(腔肠动物)、B蚯蚓(环节动物)、C蝗虫(节肢动物中的昆虫)、G蜗牛(软体动物)。其中，B蚯蚓所属类群是环节动物，身体由许多相似的环状体节组成，蚯蚓生活在土壤中，在土壤中钻上钻下，不仅可以疏松土壤，而且其排出的粪便富含有机物，能够提高土壤肥力。
(2)D青蛙是两栖动物，它的主要呼吸器官是肺，但由于其皮肤具有丰富的毛细血管，也可以进行气体交换，因此皮肤具有辅助呼吸的功能。而F家鸽是鸟类，它的主要呼吸器官也是肺，但不同的是，家鸽还具有气囊这一结构，可以储存空气，从而辅助呼吸，但是气囊不能进行气体交换。
(3)银环蛇是爬行动物，根据题目中的图示，我们可以确定与银环蛇为同一动物类群的是E乌龟，它们都属于爬行动物。
(4)H狗是哺乳动物，哺乳动物特有的生殖方式是胎生、哺乳。这意味着哺乳动物在生育幼崽时，幼崽会在母体内发育到一定阶段后才出生，并且出生后能够通过母乳喂养获得营养，从而提高了后代的成活率。
18．答案：(1)单；细胞核
(2)细胞；活细胞
(3)真菌；叶绿体
解析：(1)资料一中的鼠疫杆菌和结核杆菌均为细菌，细菌的身体只由一个细胞构成，是单细胞生物，细胞体内均没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。
(2)资料二中禽流感病毒属于病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，需要寄生在活细胞内，以自我复制的方式完成增殖。
(3)微生物包括细菌、病毒、真菌等。资料中没有提到的微生物主要类群是真菌，这类微生物细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养。
培养基编号
培养基组分
甲
蛋白质、食盐、蔗糖、水
乙
牛肉膏、蛋白胨、食盐、琼脂、水