广东省广州市华南师范大学附属中学2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题

这是一份广东省广州市华南师范大学附属中学2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题，共20页。
A．掺和/和风细雨 烘托/哄堂大笑
B．蜷伏/疲倦不堪 提防/提心吊胆
C．差遣/参差不齐 不辍/缀行甚远
D．袍子/刨根问底 嘹亮/眼花缭乱
2．（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．蓬勃 拈轻怕重 伫蓄 人声鼎沸
B．纯悴 咄咄逼人 安祥 风烛残年
C．莅临 为富不仁 取决 精益求精
D．枯躁 翻来复去 炫耀 茫然无措
3．（2分）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）
A．众人讨论时，平庸者总是随声附和，从不去思考别人的观点是否正确。
B．他的学习能力很强，总能在不同环境中见异思迁，随时调整学习方法。
C．对于自己的每一件雕塑作品，他都目空一切地追求每一个细节的完美。
D．中国高温超导磁悬浮列车，时速620公里贴地飞行，这真骇人听闻啊！
4．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．为发展、传承、保护粤剧文化，广州市政府出台了多个专项扶持激励政策。
B．广州地铁十一号线的开通，有利于缓解城市交通压力，提升市民生活质量。
C．能否根治中学生沉迷网络的“顽症”，是保证青少年健康成长的首要任务。
D．青少年视力下降的重要原因可能是长期用眼过度及不良的用眼习惯造成的。
5．（8分）七年级组织以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。
（1）（2分）读书需要掌握一定的方法。请为横线处选出最恰当的诗句，使上下文连贯
读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。与其读十部无足轻重的书；与其十部书都只泛览一遍，不如取一部书精读十遍。
由此可见，“ ， ”这两句诗可以作为每个读书人的座右铭。
A.粗增大布裹生涯，腹有诗书气自华
B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C.旧书不厌百回读，熟读深思予自知
D.三更灯火五交鸡，正是男儿读书时
（2）（3分）朗读也是读书方法之一。朗读下列语段中的划线句时，你会重读哪个词，为什么？
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢Ad，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……
（节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》）
（3）（3分）读书时要综合运用多种方法。请你先解释下面这段话中加点词所描述的两种读书方法，再说说你是如何运用这两种方法来读《西游记》的。
那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。
（节选自李国文《我的阅读主张》）
二、（8分）
6．（8分）古诗文默写。
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①水何澹澹， ，（曹操《观沧海》）
② ，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》）
③夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
④ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
⑤ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》）
⑧正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
（2）根据语境，补写出下列对话中的空缺部分。
小李：如果时光倒流，我想与意气风发的谭嗣同交朋友，①“ ， ”（《潼关》），冲决罗网，勇往直前。
小王：我想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友，②“ ， ”（《诫子书》），他告诫我们内心恬淡方可有明确志向，内心宁静才能达到远大目标。
第二部分阅读与鉴赏（共46分）三、（16分）
7．（12分）阅读下面的文段，完成问题。
甲
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有衰场，场主积薪其中，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，一狼洞其中，意将随入以攻其后也，身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦兇之。乃悟前狼假寐
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（节选自《聊斋志异•狼》）
乙
两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。坚于树上扭小狼蹄耳，故令嗥：大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾始望见之乃舍此趋彼跑②号如前状，前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，奔渐迟，声渐弱③僵卧，久之不动。竖下视之，气息绝矣！得小狼二。
（选自《聊斋志异•牧竖》）
【注释】①牧竖：牧童。坚，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。
（1）（2分）下列句子中，加点词的意思相同的一项是
（2）（2分）下列对乙文中假波浪线部分的断句，正确的一项是
A.狼闻声/四顾始望见之/乃舍此趋彼/跑号如前状
B.狼闻声/四顾始望/见之乃舍/此趋彼跑号如前状
C.狼闻声四顾/始望见之/乃舍此趋彼/跑号如前状
D.狼闻声四顾/始望见之乃舍/此趋彼跑/号如前状
（3）（4分）把文言文中划线句子翻译成现代汉语。
①一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
②竖下视之，气已绝矣。
（4）（4分）同样是人与狼较量，但屠户和牧竖杀狼的行为却体现了不同的人性。请结合甲、乙两文简要分析。
8．（4分）阅读下面两首诗，回答问题。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）（2分）关于秋天的古诗很多。这首诗一反常态，将 和 对比，表现出明朗刚健的风格。
（2）（2分）请从炼字的角度赏析诗句“晴空一鹤排云上”中的“排”字。
四、（30分）
9．（13分）阅读以下材料，完成问题。
材料一
两三分钟轻松做出一道梅菜扣肉、水煮鱼已不是传奇，预制菜已将人人皆是大厨的神话堂为现实。预制策，也称即食食品
随着生活水平稳步提高，为了节省时间成本、提高生活质量，不少消费者选择了预制策。便制墓在一定程度上满足了人们快节奏生活的需求，一般需要15分钟左右，制作复杂的菜品如红烧肉、滋补汤等，只需加热几分钟即可将菜肴端上餐桌。在很多领域，预制菜都是“刚需”，都属于预制菜。
除了便捷，消费者选择预制策还因为其种类多样，可以满足自己不同的味蕾类要求，分别是即食型预制菜、即热型预制菜、即烹型预制菜和即配型预制菜。除了种类多样化，预制菜还能兼顾食材的季节性和地域的差异性。一些季节性产品可以通过预制菜加工的方式做成长期性产品；一些地方特产也能做成预制策，让天南海北的消费者都可以品尝到地方美食
不过，有不少消费者吐槽预制菜存在重油重盐、添加剂过多、缺斤短两以及价格贵等问题。但他们最关心的还是食品安全问题，不少消费者表示购买预制菜遇到过质量问题，会不利于身体健康。也有消费者觉预制菜让“家”的味道没有了，传统的煎煮焖炸卤炖等烹煮方式的运用不仅仅是为了吃饭，预制菜的出现减去了“麻烦”，也减少了家庭的温暖。
预制菜，该抵制还是该接受？这已经成为当前的火热话题之一。
（整理自中国新闻网）
材料二
预制菜市场在过去几年中取得了显著的发展，已经成为食品行业的一个重要瓭成部分。消费者对于预制菜的接受度正在逐渐提高，消费者的购买决策受到口味、营养、新鲜度等多方面因素的影响。一方面；另一方面，随着健康意识的提高
（整理自《消费者对预制菜的认知情况研究》）
材料三
相关数据显示，2022年我国预制菜市场规模达4196亿元，预计2026年预制菜市场规模将升至万亿元级别。2024年1月14日至16日，不少市政协委员也关注到了这片万亿级别的“蓝海”，纷纷支招做强做大预制策产业。
市政协委员徐科飞提出，、广州发展预制苿产业具有诸多优势，包括广州是华南地区的经济中心和物流中心，物流配套完善；还有市政府在推动市场化滏通、扶持大型商超和现代农业等方面制定了多个政策；广州消费市场巨大、拥有成熟的现代农业生产能力、是国际美食之怒……但徐科飞也认为，作为一个新兴产业
“粤菜相对其他菜系无论是甄选食材还是加工技艺都相对更复杂、要求更高，预制菜还原粤菜‘色、昚、味、意、形、养’存在挑战性。”市政协委员刘继承建议加快制定预制泵食品安全检测、营养评价、包装、冷链仓储、物流运输等地方标准，推动以“粤菜”为主要特色的预制菜品牌建设和全产业链标准体系
（整理自《人民政协报》）
（1）（3分）下列对材料的理解和判断，正确的一项是
A.预制菜可即食，是在食品加工过程中已经完全制成的食物，使人人皆是大厨。
B.预制菜是刚需品，在一定程度上满足人们快节奏生活的需求，提高生活质量。
C.预制菜按照烹饪程度可分为四大类型，即即食型、即热型、即烹型和即配型。
D.预制菜虽减去了传统烹煮的麻烦，但也减少了家庭的温暖，我们应予以抵制。
（2）（3分）下列对材料的理解和判断，不正确的一项是
A.2022年我国预制菜市场规模超4000亿元，2026年预制菜市场规模会升至万亿元级别。
B.广州发展预制菜产业在交通、政策、市场等方面具有诸多优势，但也面临着一些问题。
C.开发粤菜的预制菜难度高，因为粤菜的食材甄选和加工技艺都相对更复杂、要求更高。
D.为推动以“粤菜”为主要特色的预制菜品牌建设，政府应该制定相关产业的地方标准。
（3）（3分）下列对三则材料的内容和作用的分析，不正确的一项是
A.材料一介绍了预制菜的概念、优点及存在的问题，进而引出当前的火热话题。
B.材料二展示了被调查者对预制菜的关注点，表明外观对消费者而言已不重要。
C.材料三预估了预制菜市场的发展前景，让我们认识到该市场的发展潜力巨大。
D.三则材料有观点有数据，描述了预制菜的现状，也展望了其前景
（4）（4分）广州市某粤菜餐饮企业计划开发预制菜品，请你根据三则材料的内容给出建议。
10．（17分）阅读下面文字，完成问题。
完全是真的
（丹麦）安徒生
①“那真是一件可怕的事情！”母鸡说。她讲这话的地方不是城里发生这个故事的那个区域。
②“那是鸡屋里的一件可怕的事情！我今夜不敢一个人睡觉了！真是幸运，我们今晚大伙儿都栖在一根栖木上！”于是她讲了一个故事，弄得别的母鸡羽毛根根竖起
③不过我们还是从头开始吧。事情是发生在城里另一区的鸡屋里面。太阳落下了，所有的母鸡都飞上了栖木。有一只母鸡，羽毛很白；她总是按规定的数目下蛋。在各方面说起来，她是一只很有身份的母鸡。当她飞到栖木上去的时候，弄得有一根小羽毛落下来了。
④“事情就是这样！”她说，“我越把自己啄得厉害，我就越漂亮！”她说这话的神情是很快乐的，虽然我刚才说过她是一只很有身份的鸡。不久她就睡着了。
⑤周围是一片漆黑。母鸡跟母鸡站在一边，不过离她最近的那只母鸡却睡不着。她在静听——一只耳朵进，一只耳朵出，就非得如此做不可。不过她禁不住要把她所听到的事情告诉她的邻居：
⑥“你听到过刚才的话吗？我不愿意把名字指出来。不过有一只母鸡，她为了要好看，啄掉自己的羽毛。假如我是公鸡的话
⑦在这些母鸡的上面住着一只猫头鹰和她的丈夫以及孩子。她这一家人的耳朵都很尖：邻居刚才所讲的话，他们都听见了。他们翻翻眼睛：于是猫头鹰妈妈就拍拍翅膀说：
⑧“不要听那类的话！不过我想你们都听到了刚才的话吧？我是亲耳听到过的；你得听了很多才能记住。有一只母鸡完全忘记了母鸡所应当有的礼貌：她甚至把她的羽毛都啄掉了，好让公鸡把她看个仔细。”
⑨“Prenez garde aux enfants①，”猫头鹰爸爸说，“这不是孩子们可以听的话。”
⑩“我还是要把这话告诉对面的猫头鹰！她是一个很正派的猫头鹰，值得来往！”于是猫头鹰妈妈就飞走了。
⑪“呼！呼！呜——呼！”他们俩都喊起来，而喊声就被下边满手笼里面的鸽子听见了。“你们听到过那样的话没有？呼！呼！有一只母鸡，她把她的羽毛都啄掉了
⑫“在什么地方？在什么地方？”鸽子咕咕地叫着。
⑬“在对面的那个屋子里！我几乎可说是亲眼看见的。把它讲出来真不像话，不过那完全是真的！”
⑭“真的！真的！每个字都是真的！”所有的鸽子说，同时向下边的养鸡场咕咕地叫：“有一只母鸡，也有人说是两只，为的是要与众不同，借此引起公鸡的注意。这是一种冒险的玩意儿，结果一定会发高热死掉，她们两位现在都死了。”
⑲“醒来呀！醒来呀！”公鸡大叫着，同时向围墙上飞去。他的眼睛仍然带着睡意，不过他仍然在大叫。“三只母鸡因为与一只公鸡在爱情上发生不幸，全都死去了，她们把她们身上的羽毛全啄掉了。这是一件很丑的事情。我不愿意把它关在心里；让大家都知道它吧！”
⑯“让大家都知道它吧！”蝙蝠说。于是母鸡叫，公鸡啼。“让大家都知道它吧！让大家都知道它吧！”于是这个故事就从这个鸡屋传到那个鸡屋，最后它回到它原来所传出的那个地方去。
⑰这故事变成：“五只母鸡把她们的羽毛都啄得精光，为的是要表示出她们之中谁因为和那只公鸡失了恋而变得最消瘦。后来她们相互啄得流血，弄得五只鸡全都死掉。这使得她们的家庭蒙受羞辱
⑱那只落掉了一根羽毛的母鸡当然不知道这个故事就是她自己的故事。因为她是一只很有身份的母鸡。所以她就说：
⑲“我瞧不起那些母鸡，不过像这类的贼东西有的是！我们不应该把这类事掩藏起来。我尽我的力量使这故事在报纸上发表，让全国都知道。那些母鸡活该倒霉！她们的家庭也活该倒霉！”
⑳这故事终于在报纸上被刊登出来了。这完全是真的，一根小小的羽毛可以变成五只母鸡。
（选自《安徒生童话》，有改动）
【注】①“Prenez garde aux enfants”：这是法文，意思是“当心孩子们”。在欧洲人眼中，猛头鹰是一种很聪明的鸟儿。它是鸟类中的所谓“上流社会人士”
（1）（3分）读童话既要整体感知，也要细细品味。下列对本文的理解与分析，不正确的一项是 。
A.本文作为一篇童话，体现了童话想象丰富、极度夸张、语言通俗等特点。
B.本文的谣言是在母鸡、猫头鹰、鸽子、蝙蝠、公鸡的先后传话中产生的。
C.本文以“这故事终于在报纸上被刊登出来了”为结尾，强化了讽刺效果。
D.本文带有寓言性质，蕴含哲理意味，和《穿井得一人》有着相似的主题。
（2）（3分）优秀的童话常有着有趣的情节。请根据提示，梳理谣言产生的过程。
谣言的产生
A.一只母鸡 →B.一只母鸡为了好看啄落羽毛，会让公鸡瞧不起她→C.一只母鸡 →D.一只或两只母鸡 →E.三只母鸡 →F.五只母鸡因为一只公鸡相互啄得流血，全都死了。
（3）（4分）优秀的童话常有着鲜明的特点。请按要求赏析下列语句。
①赏析下列语句的讽刺效果。
“我还是要把这话告诉对面的猫头鹰！她是一个很正派的猫头鹰，值得来往！”
②选文第⑮段有两种不同的译文，结合童话的语言特点和具体词语，说说哪种译文更好？
译文A：三只母鸡因为与一只公鸡在爱情上发生不幸，全都死去了。她们把她们身上的羽毛全啄掉了。这是一件很丑的事情。
译文B：三只母鸡已经为了一只公鸡殉情死了。她们争风吃醋，为了吸引公鸡，把羽毛啄得精光。这真是一件天大的丑闻。
（4）（7分）优秀的童话常有着丰富的主题。请结合故事内容，多角度谈谈你从本文获得的启发。
第三部分写作（共50分）
11．（50分）请以“因为他，我变得 ”或“因为她，我变得 ”为题，补全题目，写一篇记叙文。
要求：①不得出现真实的人名、校名等信息；②不少于600字。
第四部分附加题（共8分）
12．班级举行了“成长之路”专题阅读活动。请根据要求完成以下任务。
（1）成长需要做出正确选择。请完成下列表格。
（2）成长还需要老师的引领。请完成下列表格。
2024-2025学年广东省广州市华南师大附中七年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
第一部分积累与运用（共24分）一、（16分）
1．（2分）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A．掺和/和风细雨 烘托/哄堂大笑
B．蜷伏/疲倦不堪 提防/提心吊胆
C．差遣/参差不齐 不辍/缀行甚远
D．袍子/刨根问底 嘹亮/眼花缭乱
【答案】D
2．（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．蓬勃 拈轻怕重 伫蓄 人声鼎沸
B．纯悴 咄咄逼人 安祥 风烛残年
C．莅临 为富不仁 取决 精益求精
D．枯躁 翻来复去 炫耀 茫然无措
【答案】C
3．（2分）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）
A．众人讨论时，平庸者总是随声附和，从不去思考别人的观点是否正确。
B．他的学习能力很强，总能在不同环境中见异思迁，随时调整学习方法。
C．对于自己的每一件雕塑作品，他都目空一切地追求每一个细节的完美。
D．中国高温超导磁悬浮列车，时速620公里贴地飞行，这真骇人听闻啊！
【答案】A
4．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．为发展、传承、保护粤剧文化，广州市政府出台了多个专项扶持激励政策。
B．广州地铁十一号线的开通，有利于缓解城市交通压力，提升市民生活质量。
C．能否根治中学生沉迷网络的“顽症”，是保证青少年健康成长的首要任务。
D．青少年视力下降的重要原因可能是长期用眼过度及不良的用眼习惯造成的。
【答案】B
5．（8分）七年级组织以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。
（1）读书需要掌握一定的方法。请为横线处选出最恰当的诗句，使上下文连贯 B
读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。与其读十部无足轻重的书；与其十部书都只泛览一遍，不如取一部书精读十遍。
由此可见，“ ， ”这两句诗可以作为每个读书人的座右铭。
A.粗增大布裹生涯，腹有诗书气自华
B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C.旧书不厌百回读，熟读深思予自知
D.三更灯火五交鸡，正是男儿读书时
（2）朗读也是读书方法之一。朗读下列语段中的划线句时，你会重读哪个词，为什么？
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢Ad，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……
（节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》）
（3）读书时要综合运用多种方法。请你先解释下面这段话中加点词所描述的两种读书方法，再说说你是如何运用这两种方法来读《西游记》的。
那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。
（节选自李国文《我的阅读主张》）
【答案】（1）B
（2）示例：我会重读“我的”，重读“我的”，可以强调作者对百草园中的蟋蟀、覆盆子、木莲的深厚感情，传达出作者对百草园的喜爱和不舍。
（3）示例：我会采用精读和跳读的方法。在阅读《西游记》重要情节，如孙悟空三调芭蕉扇的部分，用精读的方法，可以深入理解故事情节和人物性格；对于一些描写环境的次要内容，可以采用跳读的方法，以提高阅读效率。
二、（8分）
6．（8分）古诗文默写。
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①水何澹澹， 山岛竦峙 ，（曹操《观沧海》）
② 学而不思则罔 ，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》）
③夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
④ 不知何处吹芦管 ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
⑤ 枯藤老树昏鸦 ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》）
⑧正是江南好风景， 落花时节又逢君 。（杜甫《江南逢李龟年》）
（2）根据语境，补写出下列对话中的空缺部分。
小李：如果时光倒流，我想与意气风发的谭嗣同交朋友，①“ 河流大野犹嫌束 ， 山入潼关不解平 ”（《潼关》），冲决罗网，勇往直前。
小王：我想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友，②“ 非淡泊无以明志 ， 非宁静无以致远 ”（《诫子书》），他告诫我们内心恬淡方可有明确志向，内心宁静才能达到远大目标。
【答案】（1）①山岛竦峙（易错字：竦）
②学而不思则罔（易错字：罔）
③铁马冰河入梦来
④不知何处吹芦管（易错字：芦）
⑤枯藤老树昏鸦（易错字：藤）
⑥落花时节又逢君（易错字：逢）
（2）①河流大野犹嫌束 山入潼关不解平（易错字：嫌）
②非淡泊无以明志 非宁静无以致远
第二部分阅读与鉴赏（共46分）三、（16分）
7．（12分）阅读下面的文段，完成问题。
甲
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有衰场，场主积薪其中，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，一狼洞其中，意将随入以攻其后也，身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦兇之。乃悟前狼假寐
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（节选自《聊斋志异•狼》）
乙
两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。坚于树上扭小狼蹄耳，故令嗥：大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾始望见之乃舍此趋彼跑②号如前状，前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，奔渐迟，声渐弱③僵卧，久之不动。竖下视之，气息绝矣！得小狼二。
（选自《聊斋志异•牧竖》）
【注释】①牧竖：牧童。坚，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。
（1）下列句子中，加点词的意思相同的一项是 D
（2）下列对乙文中假波浪线部分的断句，正确的一项是 C
A.狼闻声/四顾始望见之/乃舍此趋彼/跑号如前状
B.狼闻声/四顾始望/见之乃舍/此趋彼跑号如前状
C.狼闻声四顾/始望见之/乃舍此趋彼/跑号如前状
D.狼闻声四顾/始望见之乃舍/此趋彼跑/号如前状
（3）把文言文中划线句子翻译成现代汉语。
①一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
②竖下视之，气已绝矣。
（4）同样是人与狼较量，但屠户和牧竖杀狼的行为却体现了不同的人性。请结合甲、乙两文简要分析。
【答案】（1）D
（2）C
（3）①见另一只狼正在积薪中打洞，想要从通道进入，从后面攻击屠户。
②牧童爬下树一看，大狼已经断了气。
（4）甲文屠户面对的是恶狼，他被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊游戏的心态，很是残忍，张扬的是人性中恶的一面。
8．（4分）阅读下面两首诗，回答问题。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）关于秋天的古诗很多。这首诗一反常态，将 “悲寂寥” 和 “胜春朝” 对比，表现出明朗刚健的风格。
（2）请从炼字的角度赏析诗句“晴空一鹤排云上”中的“排”字。
【答案】（1）“悲寂寥”“胜春朝”
（2）“排”，是“排开、推开”的意思，形象写出黄鹤一飞冲天，冲破白云阻隔的气势，表现了作者豁达乐观、奋发进取的情怀。
四、（30分）
9．（13分）阅读以下材料，完成问题。
材料一
两三分钟轻松做出一道梅菜扣肉、水煮鱼已不是传奇，预制菜已将人人皆是大厨的神话堂为现实。预制策，也称即食食品
随着生活水平稳步提高，为了节省时间成本、提高生活质量，不少消费者选择了预制策。便制墓在一定程度上满足了人们快节奏生活的需求，一般需要15分钟左右，制作复杂的菜品如红烧肉、滋补汤等，只需加热几分钟即可将菜肴端上餐桌。在很多领域，预制菜都是“刚需”，都属于预制菜。
除了便捷，消费者选择预制策还因为其种类多样，可以满足自己不同的味蕾类要求，分别是即食型预制菜、即热型预制菜、即烹型预制菜和即配型预制菜。除了种类多样化，预制菜还能兼顾食材的季节性和地域的差异性。一些季节性产品可以通过预制菜加工的方式做成长期性产品；一些地方特产也能做成预制策，让天南海北的消费者都可以品尝到地方美食
不过，有不少消费者吐槽预制菜存在重油重盐、添加剂过多、缺斤短两以及价格贵等问题。但他们最关心的还是食品安全问题，不少消费者表示购买预制菜遇到过质量问题，会不利于身体健康。也有消费者觉预制菜让“家”的味道没有了，传统的煎煮焖炸卤炖等烹煮方式的运用不仅仅是为了吃饭，预制菜的出现减去了“麻烦”，也减少了家庭的温暖。
预制菜，该抵制还是该接受？这已经成为当前的火热话题之一。
（整理自中国新闻网）
材料二
预制菜市场在过去几年中取得了显著的发展，已经成为食品行业的一个重要瓭成部分。消费者对于预制菜的接受度正在逐渐提高，消费者的购买决策受到口味、营养、新鲜度等多方面因素的影响。一方面；另一方面，随着健康意识的提高
（整理自《消费者对预制菜的认知情况研究》）
材料三
相关数据显示，2022年我国预制菜市场规模达4196亿元，预计2026年预制菜市场规模将升至万亿元级别。2024年1月14日至16日，不少市政协委员也关注到了这片万亿级别的“蓝海”，纷纷支招做强做大预制策产业。
市政协委员徐科飞提出，、广州发展预制苿产业具有诸多优势，包括广州是华南地区的经济中心和物流中心，物流配套完善；还有市政府在推动市场化滏通、扶持大型商超和现代农业等方面制定了多个政策；广州消费市场巨大、拥有成熟的现代农业生产能力、是国际美食之怒……但徐科飞也认为，作为一个新兴产业
“粤菜相对其他菜系无论是甄选食材还是加工技艺都相对更复杂、要求更高，预制菜还原粤菜‘色、昚、味、意、形、养’存在挑战性。”市政协委员刘继承建议加快制定预制泵食品安全检测、营养评价、包装、冷链仓储、物流运输等地方标准，推动以“粤菜”为主要特色的预制菜品牌建设和全产业链标准体系
（整理自《人民政协报》）
（1）下列对材料的理解和判断，正确的一项是 C
A.预制菜可即食，是在食品加工过程中已经完全制成的食物，使人人皆是大厨。
B.预制菜是刚需品，在一定程度上满足人们快节奏生活的需求，提高生活质量。
C.预制菜按照烹饪程度可分为四大类型，即即食型、即热型、即烹型和即配型。
D.预制菜虽减去了传统烹煮的麻烦，但也减少了家庭的温暖，我们应予以抵制。
（2）下列对材料的理解和判断，不正确的一项是 A
A.2022年我国预制菜市场规模超4000亿元，2026年预制菜市场规模会升至万亿元级别。
B.广州发展预制菜产业在交通、政策、市场等方面具有诸多优势，但也面临着一些问题。
C.开发粤菜的预制菜难度高，因为粤菜的食材甄选和加工技艺都相对更复杂、要求更高。
D.为推动以“粤菜”为主要特色的预制菜品牌建设，政府应该制定相关产业的地方标准。
（3）下列对三则材料的内容和作用的分析，不正确的一项是 B
A.材料一介绍了预制菜的概念、优点及存在的问题，进而引出当前的火热话题。
B.材料二展示了被调查者对预制菜的关注点，表明外观对消费者而言已不重要。
C.材料三预估了预制菜市场的发展前景，让我们认识到该市场的发展潜力巨大。
D.三则材料有观点有数据，描述了预制菜的现状，也展望了其前景
（4）广州市某粤菜餐饮企业计划开发预制菜品，请你根据三则材料的内容给出建议。
【答案】（1）C
（2）A
（3）B
（4）建议：①注重菜品的口味和营养，满足消费者对美食的追求；②确保食品安全，严格把控食材新鲜度，减少添加剂使用，保证菜品质量；③考虑家庭氛围，可以在预制菜的设计上加入一些需要简单加工或装配的环节，增加家庭互动；④利用广州的交通、政策和市场优势，降低物流成本，扩大品牌影响力；⑤紧跟政府政策，积极参与制定预制菜相关地方标准，确保产品符合规范；⑥充分发挥粤菜特色，注重食材甄选和加工技艺，还原粤菜“色、香、味、意、形、养”。
10．（17分）阅读下面文字，完成问题。
完全是真的
（丹麦）安徒生
①“那真是一件可怕的事情！”母鸡说。她讲这话的地方不是城里发生这个故事的那个区域。
②“那是鸡屋里的一件可怕的事情！我今夜不敢一个人睡觉了！真是幸运，我们今晚大伙儿都栖在一根栖木上！”于是她讲了一个故事，弄得别的母鸡羽毛根根竖起
③不过我们还是从头开始吧。事情是发生在城里另一区的鸡屋里面。太阳落下了，所有的母鸡都飞上了栖木。有一只母鸡，羽毛很白；她总是按规定的数目下蛋。在各方面说起来，她是一只很有身份的母鸡。当她飞到栖木上去的时候，弄得有一根小羽毛落下来了。
④“事情就是这样！”她说，“我越把自己啄得厉害，我就越漂亮！”她说这话的神情是很快乐的，虽然我刚才说过她是一只很有身份的鸡。不久她就睡着了。
⑤周围是一片漆黑。母鸡跟母鸡站在一边，不过离她最近的那只母鸡却睡不着。她在静听——一只耳朵进，一只耳朵出，就非得如此做不可。不过她禁不住要把她所听到的事情告诉她的邻居：
⑥“你听到过刚才的话吗？我不愿意把名字指出来。不过有一只母鸡，她为了要好看，啄掉自己的羽毛。假如我是公鸡的话
⑦在这些母鸡的上面住着一只猫头鹰和她的丈夫以及孩子。她这一家人的耳朵都很尖：邻居刚才所讲的话，他们都听见了。他们翻翻眼睛：于是猫头鹰妈妈就拍拍翅膀说：
⑧“不要听那类的话！不过我想你们都听到了刚才的话吧？我是亲耳听到过的；你得听了很多才能记住。有一只母鸡完全忘记了母鸡所应当有的礼貌：她甚至把她的羽毛都啄掉了，好让公鸡把她看个仔细。”
⑨“Prenez garde aux enfants①，”猫头鹰爸爸说，“这不是孩子们可以听的话。”
⑩“我还是要把这话告诉对面的猫头鹰！她是一个很正派的猫头鹰，值得来往！”于是猫头鹰妈妈就飞走了。
⑪“呼！呼！呜——呼！”他们俩都喊起来，而喊声就被下边满手笼里面的鸽子听见了。“你们听到过那样的话没有？呼！呼！有一只母鸡，她把她的羽毛都啄掉了
⑫“在什么地方？在什么地方？”鸽子咕咕地叫着。
⑬“在对面的那个屋子里！我几乎可说是亲眼看见的。把它讲出来真不像话，不过那完全是真的！”
⑭“真的！真的！每个字都是真的！”所有的鸽子说，同时向下边的养鸡场咕咕地叫：“有一只母鸡，也有人说是两只，为的是要与众不同，借此引起公鸡的注意。这是一种冒险的玩意儿，结果一定会发高热死掉，她们两位现在都死了。”
⑲“醒来呀！醒来呀！”公鸡大叫着，同时向围墙上飞去。他的眼睛仍然带着睡意，不过他仍然在大叫。“三只母鸡因为与一只公鸡在爱情上发生不幸，全都死去了，她们把她们身上的羽毛全啄掉了。这是一件很丑的事情。我不愿意把它关在心里；让大家都知道它吧！”
⑯“让大家都知道它吧！”蝙蝠说。于是母鸡叫，公鸡啼。“让大家都知道它吧！让大家都知道它吧！”于是这个故事就从这个鸡屋传到那个鸡屋，最后它回到它原来所传出的那个地方去。
⑰这故事变成：“五只母鸡把她们的羽毛都啄得精光，为的是要表示出她们之中谁因为和那只公鸡失了恋而变得最消瘦。后来她们相互啄得流血，弄得五只鸡全都死掉。这使得她们的家庭蒙受羞辱
⑱那只落掉了一根羽毛的母鸡当然不知道这个故事就是她自己的故事。因为她是一只很有身份的母鸡。所以她就说：
⑲“我瞧不起那些母鸡，不过像这类的贼东西有的是！我们不应该把这类事掩藏起来。我尽我的力量使这故事在报纸上发表，让全国都知道。那些母鸡活该倒霉！她们的家庭也活该倒霉！”
⑳这故事终于在报纸上被刊登出来了。这完全是真的，一根小小的羽毛可以变成五只母鸡。
（选自《安徒生童话》，有改动）
【注】①“Prenez garde aux enfants”：这是法文，意思是“当心孩子们”。在欧洲人眼中，猛头鹰是一种很聪明的鸟儿。它是鸟类中的所谓“上流社会人士”
（1）读童话既要整体感知，也要细细品味。下列对本文的理解与分析，不正确的一项是 B 。
A.本文作为一篇童话，体现了童话想象丰富、极度夸张、语言通俗等特点。
B.本文的谣言是在母鸡、猫头鹰、鸽子、蝙蝠、公鸡的先后传话中产生的。
C.本文以“这故事终于在报纸上被刊登出来了”为结尾，强化了讽刺效果。
D.本文带有寓言性质，蕴含哲理意味，和《穿井得一人》有着相似的主题。
（2）优秀的童话常有着有趣的情节。请根据提示，梳理谣言产生的过程。
谣言的产生
A.一只母鸡 为了漂亮啄掉一根羽毛 →B.一只母鸡为了好看啄落羽毛，会让公鸡瞧不起她→C.一只母鸡 为吸引公鸡啄掉羽毛，会冻死 →D.一只或两只母鸡 啄掉羽毛想与众不同，引起公鸡注意，伤风高热死掉 →E.三只母鸡 因与一只公鸡在爱情上发生不幸，啄掉羽毛死去 →F.五只母鸡因为一只公鸡相互啄得流血，全都死了。
（3）优秀的童话常有着鲜明的特点。请按要求赏析下列语句。
①赏析下列语句的讽刺效果。
“我还是要把这话告诉对面的猫头鹰！她是一个很正派的猫头鹰，值得来往！”
②选文第⑮段有两种不同的译文，结合童话的语言特点和具体词语，说说哪种译文更好？
译文A：三只母鸡因为与一只公鸡在爱情上发生不幸，全都死去了。她们把她们身上的羽毛全啄掉了。这是一件很丑的事情。
译文B：三只母鸡已经为了一只公鸡殉情死了。她们争风吃醋，为了吸引公鸡，把羽毛啄得精光。这真是一件天大的丑闻。
（4）优秀的童话常有着丰富的主题。请结合故事内容，多角度谈谈你从本文获得的启发。
【答案】（1）B
（2）A.为了漂亮啄掉一根羽毛；C.为吸引公鸡啄掉羽毛，会冻死；D.啄掉羽毛想与众不同，引起公鸡注意，伤风高热死掉；E.因与一只公鸡在爱情上发生不幸，啄掉羽毛死去。
（3）①猫头鹰妈妈称对面的猫头鹰“很正派”，然而她却热衷于传播未经证实的流言，“正派”一词与她的行为形成鲜明反差，辛辣地讽刺了那些自认为正派，实则喜欢搬弄是非的人。
②译文 B 更好。从童话语言特点看，它更生动形象，富有感染力。“殉情”“争风吃醋”“天大的丑闻”等词，相较于译文 A 表述更夸张、更具戏剧性，符合童话夸张的特点，能吸引读者兴趣；从具体词语看，“殉情”比“在爱情上发生不幸”更能体现三只母鸡所谓“为情而死”的荒唐，“争风吃醋”“天大的丑闻”强化了故事的荒诞感，更能突出童话的讽刺意味。
（4）①从信息传播角度：在信息传播过程中，不能轻信和传播未经证实的消息，否则会导致信息失真、谣言泛滥。就像故事中母鸡们的一句话，经层层传播变得面目全非。②从人际交往角度：我们不应像文中那些动物一样，热衷于搬弄是非、传播不实言论，要保持理性和客观，避免因不当言论给他人带来伤害。③从自身修养角度：要有独立思考的能力，不盲目跟风，像文中的母鸡们在传播谣言时，没有思考信息的真实性，我们应学会辨别是非，不被虚假信息误导。
第三部分写作（共50分）
11．（50分）请以“因为他，我变得 ”或“因为她，我变得 ”为题，补全题目，写一篇记叙文。
要求：①不得出现真实的人名、校名等信息；②不少于600字。
【答案】略
第四部分附加题（共8分）
12．班级举行了“成长之路”专题阅读活动。请根据要求完成以下任务。
（1）成长需要做出正确选择。请完成下列表格。
（2）成长还需要老师的引领。请完成下列表格。
【答案】（1）①仙台
②弼马温
③如来佛祖
④叛逆不羁
（2）①治学严谨
②菩提祖师
③七十二变
④斗战胜佛 A.而两狼之并驱如故
故令嗥
B.狼不敢前
前树又鸣
以一狼径去
相去数十步
D.意暇甚
意甚仓皇
人物
人生选择
人物成长
鲁迅
《琐记》中，他选择去南京求学。
从“探求真理的少年”成长为“唤醒国民的斗士”
《藤野先生》中，他选择前往① 的医学专门学校。
《藤野先生》中，他选择“弃医从文”。
悟空
第四回 官封弼马心何足，名注齐天意未宁
嫌恶“② ”这个官衔太小，他选择反了天宫。
从“④ 的泼猴”成长为“稳重理性的行者”
第二十七回 尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王
被唐僧误会、驱逐，他选择拜别师父后再离开。
第五十七回 真行者落伽山诉苦，假猴王水帘洞誊文在打死草寇、被唐僧赶走时，他选择向③ 求助。
人物
其老师
影响
鲁迅
寿镜吾
他思想开明、严而不厉，带鲁迅读书、习字，在学业上引领鲁迅
藤野先生
他关爱学生、① ，给鲁迅添改讲义，使鲁迅的心灵感受到了温暖。
悟空
②
他传授悟空③ 、筋斗云等神通，为悟空的取经之路奠定了坚实基础。
唐三藏
他在道德信念上潜移默化地影响悟空，促使悟空最终被封为④“ ”。
题号
1
2
3
4
答案
D
C
A
B
A.而两狼之并驱如故
故令嗥
B.狼不敢前
前树又鸣
以一狼径去
相去数十步
D.意暇甚
意甚仓皇
人物
人生选择
人物成长
鲁迅
《琐记》中，他选择去南京求学。
从“探求真理的少年”成长为“唤醒国民的斗士”
《藤野先生》中，他选择前往① 仙台 的医学专门学校。
《藤野先生》中，他选择“弃医从文”。
悟空
第四回 官封弼马心何足，名注齐天意未宁
嫌恶“② 弼马温 ”这个官衔太小，他选择反了天宫。
从“④ 叛逆不羁 的泼猴”成长为“稳重理性的行者”
第二十七回 尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王
被唐僧误会、驱逐，他选择拜别师父后再离开。
第五十七回 真行者落伽山诉苦，假猴王水帘洞誊文在打死草寇、被唐僧赶走时，他选择向③ 如来佛祖 求助。
人物
其老师
影响
鲁迅
寿镜吾
他思想开明、严而不厉，带鲁迅读书、习字，在学业上引领鲁迅
藤野先生
他关爱学生、① 治学严谨 ，给鲁迅添改讲义，使鲁迅的心灵感受到了温暖。
悟空
② 菩提祖师
他传授悟空③ 七十二变 、筋斗云等神通，为悟空的取经之路奠定了坚实基础。
唐三藏
他在道德信念上潜移默化地影响悟空，促使悟空最终被封为④“ 斗战胜佛 ”。