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    教科版(2017)六年级下册科学期中测试卷(A3+A4+pdf+解析)

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    教科版(2017)六年级下册科学期中测试卷(A3+A4+pdf+解析)

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    这是一份教科版(2017)六年级下册科学期中测试卷(A3+A4+pdf+解析),文件包含识字25动物儿歌pptx、识字25动物儿歌教学设计docx、识字5动dònɡ物wù儿ér歌ɡēmp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。

    一、填空题(每空1分,共19分)
    1.“小芳长的很像她妈妈”,这种现象是 ,“小芳的妹妹长的很不像她们的妈妈”,这是 现象。
    2.生物的后代与亲代之间存在相似的现象叫 。后代与亲代之间存在差异的现象叫 。
    3.像蚂蚁那样,身体分为 、 、 三部分,有三对足的动物是昆虫。
    4.建造塔台时,为了增强塔台的稳定性,可以增加底座 ,还可以多用 形结构。
    5.住房的基本系统有 、 、 、 等。
    6.在设计塔台的过程中,最应该优先考虑的是 和 。
    7.制定标书时的竞标要点是 、 。
    8.化石是存留在岩石中的古生物的 或 。
    二、选择题(每小题2分,共20分)
    9.( )为住宅中非必需的系统。
    A.供电系统B.给水排水系统C.燃气系统D.地暖系统
    10.“日月贝”珠海歌剧院建造地址靠近海边,风大浪大,针对这种情况,该建筑在设计时,必须重点考虑的是( )。
    A.节约成本B.抗风能力C.抗震能力D.建筑的大小
    11.我们建造塔台的时候,为了使它不容易倒,按照( )设计。
    A.上大、轻,下小、重B.上大、重,下大、轻
    C.上小、重,下大、轻D.上小、轻,下大、重
    12.乔木是指木本植物中树身高大的植物,下列属于乔木的是( )。
    A.小叶黄杨B.映山红C.文竹D.柳树
    13.鲸、蝙蝠和麻雀三种动物,有同学把鲸和蝙蝠分为一类,把麻雀分为另一类。这是因为鲸和蝙蝠都属于( )。
    A.野生动物B.哺乳动物C.脊椎动物D.卵生动物
    14.根据一个人下颌中央有无沟、有无耳垂、双眼皮单眼皮三种特征进行组合,可以有( )不同的组合。
    A.6种B.8种C.12种D.27种
    15.为了给物种生存、繁衍提供良好的场所,保护生物多样性的最有效的方法是建立( )。
    A.自然保护区B.开放旅游资源C.动物繁育中心D.植物园
    16.下列4个矿泉水瓶,放置时最稳定不易倒的是( )。
    A.B.C.D.
    17.制作塔台模型要与设计方案( )。
    A.不一致B.相一致C.不完全一致D.以上均可
    18.小明在校园中进行生物调查时,不可以选择的区域有( )。
    A.教学楼B.草地C.一片树荫下D.食堂
    三、判断题(每小题2分,共20分)
    19.建筑物只需考虑自身结构就行了,不必考虑环境和美观。( )
    20.投标发布可以用文字、画图、标注等多种形式进行表达与说明。( )
    21.中国贵州天眼的建造利用了索网结构的先进科学技术。( )
    22.工程设计的过程非常复杂,需要考虑多种因素,需要明确各种因素的侧重。( )
    23.测试塔台模型的承重能力,各小组选的重物要相同,才能保证公平性。( )
    24.校园生物的数量,与校园生态环境没有密切关系。( )
    25.我们根据鲸终年生活在水中的习性判断它属于鱼类。( )
    26.人和动物的所有性状都会遗传给下一代。( )
    27.恐龙已经灭绝,研究恐龙化石已经没有意义了。( )
    28.一片草原上所有的生物相互影响,构成的统一整体是生态系统。( )
    四、连线题(6分)
    29.请根据下列生物的不同特征进行分类并连线。

    蚂蚁 哺乳动物
    海豚 昆虫
    鲨鱼 鸟类
    蝙蝠 鱼类
    蜻蜓
    五、简答题(每小题5分,共10分)
    30.像建造港珠澳大桥、中国天眼这样宏大的工程时,经历的基本工程建设过程相似的步骤有哪些?
    31.为保护生物多样性,你可以做哪些力所能及的事?(至少写出两条)
    六、实验题(每小题2分,共12分)
    探究高塔不倒的秘密
    材料准备:塑料瓶、水、电风扇。实验过程:
    ①取两个相同的塑料瓶,分别瓶口向下和向上放置,用风吹瓶身。
    ②向两个塑料瓶中装人半瓶水,分别瓶口向下和向上放置,用风吹瓶身。
    ③向两个塑料瓶中装满水,分别瓶口向下和向上放置,用风吹瓶身。
    32.通过实验,发现塑料瓶6种放置情况中最不易倒的是: 。
    33.结合实验过程及实验现象,可以总结归纳出结论:上 、下 ,上
    下 的物体稳定性更好。(填“大”或“小”,“轻”或“重”)
    34.下列做法中不能增加高塔稳定性的是( )。
    A.多使用三角形结构
    B.增加塔顶的重量
    C.建一个更大的塔基
    七、综合题(共13分)
    35.小临学习了《生物多样性》单元后,在“走读杭州西溪湿地”春游研学活动中选取某个角落进行了生物大搜索,记录了如下生物。
    (1)小临在此处找到了 种动物。其中昆虫有 种。(2分)
    (2)小临把麻雀和松鼠分成一类,把白蚁、蜗牛和蜘蛛分为另一类,其分类的依据是( )(2分)
    A.有羽毛和没羽毛B.有脊柱和无脊柱C.陆生和水生
    (3)观察此处生物的食物链,他描述正确的是( )。(2分)
    A.樟树→白蚁→蜘蛛B.雪松→松鼠→麻雀C.蜗牛→白蚁→蜘蛛
    (4)小临将植物进行分类,如左下图所示,这种分类的方法是 。他在附近还采集到一片树叶,如右下图所示。这片树叶可能是 的树叶,这样判断的依据是 。(3分)
    (5)第(4)题中的叶子与亲代相比,有相同也有不同。我们根据叶子的特点判断种类,这是因为生物具有 现象。植物的后代与亲代有一些不同,这种现象叫 。(2分)
    (6)冬季时,桑树变得光秃秃的,而雪松却依然郁郁葱葱。这说明( )。(2分)
    A.桑树不能适应冬天
    B.桑树比雪松更能适应冬天
    C.它们都能适应这里的冬天,只是适应的方式不同。
    题号







    总分
    得分
    参考答案:
    1. 遗传 变异
    2. 遗传 变异
    3. 头 胸 腹
    4. 重量 三角
    5. 供水 供暖 采光 电路
    6. 成本 安全
    7. 项目成本 项目安全性
    8. 遗体遗物 遗迹
    9.D
    10.B
    11.D
    12.D
    13.B
    14.B
    15.A
    16.C
    17.B
    18.D
    19.×
    20.√
    21.√
    22.√
    23.√
    24.×
    25.×
    26.×
    27.×
    28.×
    29.
    30.明确一个要解决的问题→在限制条件下进行设计→制作一个模型(画或写解决方案)→测试这个模型,评估并改进(若不可行,则需要重新设计)→实施建设。
    31.不能捕捉小动物,不在树木上刻划,爱护花草树木。
    32.② 33. 小 大 轻 重 34.B
    35.(1) 5 1 (2)B (3)A (4)二歧分类法 桑树 叶缘有锯齿 (5)遗传 变异(6)C

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