2024~2025学年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市九年级上学期期末教学质量测查化学试卷

这是一份2024~2025学年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市九年级上学期期末教学质量测查化学试卷，共10页。试卷主要包含了考试时间 90分钟，全卷共五道大题，总分100分，高铁酸钾等内容，欢迎下载使用。
1.考试时间 90分钟。
2.全卷共五道大题，总分100分。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40 S-32 Fe-56
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。1—12小题每题有一个选项符合题意,13—15小题每题有一个或两个选项符合题意）
1.下面一些民间工艺制作与生产，涉及化学变化的是 ( )
2.北宋王希孟创作的青绿山水画《千里江山图》所用的部分矿物颜料如下表，其主要成分属于氧化物的是 ( )
A．蓝铜矿 B．朱砂 C．赭石 D．砗磲
3.水是生命之源，下列有关水的叙述中正确的是 （ ）
A.自来水中只含有水分子，不含其它粒子 B.用工业废水直接浇灌农田
C.“南水北调”工程利于我国水资源均衡分布 D.大力开采地下水，缓解淡水危机
4.文明社会从我做起，下列做法，不符合文明城市创建工作要求的是 （ ）
A．发展轨道交通，提倡绿色出行 B．督查工地扬尘，再现碧水蓝天
C．落实拆违拆临，力争建绿透绿 D．酒后骑车驾车，无视交通法规
5.小华在客厅中就能闻到妈妈在厨房做菜的香味，这一现象说明 （ ）
A．分子很大 B．分子分裂成原子
C．分子在不停地运动 D．分子间有间隙
6.关于Na和Na+的说法，正确的是 （ ）
A.属于同一种元素 B.属于同一种粒子
C.核外电子数相同 D.具有相同的电子层数
7.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 （ ）
A．向上排空气法 B．向下排空气法
C．排水集气法 D．排水集气法或向下排空气法
8.高铁酸钾（K2FeO4）是一种理想的水处理剂。高铁酸钾中铁元素的化合价是（ ）
A．+2价 B．+3价 C．+5价 D．+6价
9.下列关于金刚石、石墨、C60、活性炭的说法中，不正确的是 （ ）
A.它们都是电的良导体 B.活性炭具有吸附性，可做防毒面具的滤毒剂
C.石墨质软，可做铅笔芯 D.金刚石硬度大，可用它切割大理石
10. “神舟六号”载人航天飞船发射成功，极大地增强了我们的民族自豪感。在航天飞船的失重环境中，下列实验操作最难完成的是 （ ）
A．结晶 B．蒸发 C．溶解 D．过滤
11.我国古代将炉甘石(主要成分为ZnCO3)和木炭粉混合后加热到约800℃，有如下2个反应。下列说法不正确的是 ( )
①ZnCO3ZnO+CO2↑ ②C+2ZnO2Zn+X↑
A．X的化学式为CO2B．反应①中元素化合价均没变
C．反应②中ZnO发生了还原反应D．反应②中碳具有氧化性
12. 推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学严谨，下列推理正确的是( )
A．化合反应的生成物只有一种，所以只有一种生成物的反应叫做化合反应
B．分子可以构成物质，因此物质一定由分子构成
C．化学变化通常伴随发光、发热的现象，所以有发光、发热现象的均为化学变化
D．混合物含两种或两种以上的物质，浓盐酸中含氯化氢和水，所以浓盐酸是混合物
13.下列几种铁的化合物中，铁元素的质量分数最高的是 （ ）
A．FeS B．FeO C．Fe2O3 D．Fe3O4
14.下列实验方案能达到实验目的的是 （ ）
15.氯酸钾受热分解的实验中，反应物、生成物的质量与时间的变化关系如图所示，相关分析正确的是 （ ）

A．时反应开始，时反应停止 B．最终生成氧气的质量为b g
C．反应后，剩余固体中氯元素的质量分数变小D．根据题意，图中数据
二、填空题 （本题共5个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共24分）
16．掌握好化学用语是学习化学最基本的技能，请用适当的化学符号填空：
(1) 氮气 ；
(2) 2个硫酸根离子 ；
(3) 标出氧化铁中铁元素的化合价 。
17．某同学带一瓶浑浊的山泉水，模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如下图所示：
(1)图1中操作Ⅰ的名称是 ，实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
(填仪器名称)：若经过操作Ⅰ后，所得液体仍浑浊，其原因可能是 (写一点)。
(2)图1中操作Ⅱ在实验室中可用图2装置来净化水，是利用了活性炭的 性；该操作过程属于 变化。(填“物理”或“化学”)
18．化学是在分子、原子的层次上研究物质的一门科学。掌握化学用语是学好化学的基础。请用恰当的化学用语填空：
（1）构成物质的粒子之间的关系如图1所示，甲是 ，它是化学变化中的 粒子。

图1 图2
（2）图2为三种元素的原子结构示意图。
①表示氧原子的是 （填序号），氧原子在化学变化过程中容易 （填“得到”或“失去”）电子。
②三种元素化学性质相似的原因是 。
③B所表示的原子在化学反应中得到两个电子形成离子，其离子符号为
19．氢能具有广阔的发展前景，安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键。
(1) 我国航天事业蓬勃发展，长征系列火箭功不可没。液氢和液氧可用作火箭发射的推进剂，为火箭发射提供动力。写出氢气燃烧的化学方程式 。
(2) 高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是 。
(3) 我国科学家实现了甲烷制氢的突破，在400℃条件下，将甲烷和水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。写出该反应的化学方程式 。
20．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）。请回答：
B的化学式为 ，反应①的化学反应基本类型 。
反应②的化学方程式为 ，上述反应中A、F都具有 性。
三、简答题（本题共3小题，每题3分，共9分）
21．工业园区垃圾焚烧发电厂已投入使用，以改善目前埋填垃圾方式和农田焚烧秸秆对环境产生的不良影响。以农田秸秆为原料，焚烧秸秆获得能量进行发电。你认为这样做的好处是 。（答三点合理即可）
22．结合你的生活实际谈谈如何节约用水。（结合生活实际答出三点）
23．如图用大烧杯将高矮不同的两只燃着的蜡烛罩住，请回答下列问题：
（1）过一段时间后会看到什么现象？
（2）为什么会有这种现象？
（3）由此现象及原因我们联想到在火灾现场如何逃生自救？（答一点）
24．如图是实验室常用仪器，按要求写出正确的仪器名称。
（1）可以直接加热的仪器是 。
（2）取用粉末状固体试剂应选用的仪器是 。
（3）小明想要量取水，需要选择的仪器是 。
25．下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：

图1实验中能说明装置不漏气的现象是 。
用图2装置测定空气中氧气含量，若实验过程中弹簧夹没夹紧，则测量结果 (填“偏大”或“偏小”)。
图3实验，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是____________。热水的作用是________。（答一点即可）
化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。图4中水的作用是 。
26．下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置，回答下列问题：

（1）实验室用A装置制取一瓶氧气应选择的收集装置是 ，反应的化学方程式为 ，棉花的作用是 ，停止加热时，发现水槽中的水有倒吸现象，原因 。
（2）收集气体时一定要用到的主要仪器是 ，B装置中有一处明显的错误，应改正为 ，实验室用改正后的B装置制取二氧化碳，主要的操作步骤有：a、收集气体；b、检查装置的气密性；c、将固体药品放入锥形瓶中；d、从长颈漏斗加入液体药品。上述正确的操作顺序是 （填字母序号）。
（3）实验室中一般不用C装置收集二氧化碳的原因是 ，选用D或E收集气体时需将导管伸入集气瓶底部，这样做的目的是 。
27．利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化通过传感器采集信息、形成图像，如曲线所示。

（1）下列有关说法正确的是 。
A．曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应
B．b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止
C．等质量碳酸钙粉末产生的CO2的质量最多
D．对比分析点c、d可知，相同的气压时，粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快
（2）由此数字化实验可验证的一条普遍规律是 。
28．学习小组同学在老师指导下，探究二氧化碳与水反应的生成物。
【查阅资料】酸性物质，比如稀醋酸等，能使紫色石蕊试液变红色。
向盛有石蕊试液的试管中通入二氧化碳，观察到紫色石蕊试液变成红色，为了探究是什么物质使紫色石蕊试液变红，同学们作了大胆猜想，并用石蕊试液染成紫色的干燥小花设计了下列四个实验方案来验证自己的猜想(如图)。
（1）请和同学们来完成下表：
（2）向盛满二氧化碳的软塑料瓶里加约体积的水，迅速盖上瓶盖振荡，观察到 的现象，说明二氧化碳具有 的物理性质。
29．2022年冬奥会在我国北京举办。科学家发现了一种分子结构形似奥运五环，宽度只有1.2nm，被认为是世上最小的五环标志一奥林匹克烯(C19H12)，如图所示。请回答下列问题：
一个奥林匹克烯分子由 个原子构成。
奥林匹克烯的相对分子质量为 。
奥林匹克烯中碳、氢两种元素的质量比是 。
480g奥林匹克烯含碳元素的质量为 g。
30．为了测定某石灰石中碳酸钙的质量，某同学进行了如下实验：称取10.0g石灰石样品高温煅烧，石灰石在高温条件下可生成氧化钙和二氧化碳，实验数据记录如下表（杂质不参与反应）：
（1）完全反应后生成的CO2质量是 g。
（2）10g石灰石样品中碳酸钙的质量？（写出计算过程）
【参考答案】
一、选择题 （每小题2分，共30分。1—12小题每题有一个选项符合题意,13—15小题每题有一个或两个选项符合题意）
二、填空题 （本题共5个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共24分）
16．(1)N2 (2) (3)
17．(1)过滤 漏斗 仪器不干净/液面高于滤纸边缘/滤纸破损（合理即可）
(2)吸附 物理
18．（1）原子 最小
（2）①C 得到 ②最外层电子数相同 ③S2-
19．(1) 2H2+O22H2O
(2)分子之间的间隔
(3)CH4+2H2OCO2+4H2
20．(1)CuO 置换反应
(2) 还原
三、简答题（本题共3小题，每题3分，共9分）
21．（1）减少秸秆对环境的污染； （2）增加农民收入；
（3）防止焚烧时对大气的污染 （4）垃圾的二次利用等合理即可
22．（1）不用流水刷牙、洗脸等 （2）淘米水、洗菜水浇花等
（3）随手关闭水龙头 （4）洗澡时减少没必要的冲水时间等（合理即可）
23．（1）高处蜡烛先熄灭；
（2）燃烧生成的二氧化碳和水蒸汽温度高密度小在上面
（3）降低身体迅速逃离（合理即可，但必须有低处安全之意）
四、实验题（本题共5个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共25分）
24．(1)试管 (2)药匙 (3) 量筒、胶头滴管/胶头滴管、量筒
25．(1)导管口产生气泡，且松开手后导管口上升一段液柱
(2)偏大
(3)达到可燃物着火点 提供热量 或隔绝氧气
(4)防止高温熔融物炸裂集气瓶底
26．(1)C 防止加热过程中固体粉末进入到导管内 试管内温度降低，压强变小
(2)集气瓶 右侧的导管不能在液面之下，稍微露出塞子即可 bcda
(3)二氧化碳能溶于水 尽可能排空底部的空气，使收集到的气体较为纯净
27．（1）D
（2）接触面积更大的粉状物质反应速度更快
28．(1)猜想错误 水/H2O 小花变色
(2)瓶子变瘪 能溶于水
五、计算题（29题4分，30题8分，共12分）
29．(1)31 (2)240 (3) 19：1 （4） 456
30．（2分）（1）3.3
（6分）（2）解：设10g石灰石中碳酸钙的质量为x。
答：碳酸钙的质量为7.5g。
（注：解设答共1分，单位有漏写共扣除1分。）
题 号
一
二
三
四
五
总分
核分人
得 分
选项
实验目的
实验方案
A
测定空气中氧气的含量
用铁丝代替红磷在空气中燃烧
B
区分氧气、空气、二氧化碳
用带火星的小木条
C
比较石蜡和水的密度大小关系
用小刀切下一块石蜡放入水中
D
闻气体气味
将鼻孔凑近集气瓶口直接闻
猜想
实验方案
实验现象
结论
①可能是CO2使石蕊变红
C
小花不变色

②可能是 使石蕊变红
B
小花不变色
猜想错误
③可能是CO2和水反应的生成物使石蕊变红
D

猜想正确
操作序号
1
2
3
4
剩余固体质量/g
8.6
7.3
6.7
6.7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
C
C
D
C
A
C
D
A
D
D
D
B
C
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