议论文对照式分论点拟写方法（以2024年高考语文天津卷为例）-备战2025年高考语文写作技巧（全国通用）课件PPT

这是一份议论文对照式分论点拟写方法（以2024年高考语文天津卷为例）-备战2025年高考语文写作技巧（全国通用）课件PPT，共31页。PPT课件主要包含了高考指南，技巧点拨，示例指引，实战提高等内容，欢迎下载使用。
学习目标 1.掌握议论文对照式分论点提炼、设立的几种常见方法； 2.学以致用，在写作中科学有效地设立对照式分论点。
梁启超先生云：“凡制于文，先布其位，犹夫行阵之首次，阶梯之有依也。”即写作文应把谋篇布局，即作文的结构放在首位。 在高考作文的评分标准中，对作文结构也有着明确的要求。其中，一等“结构严谨”的评分标准是：行文思路清晰，开头、结尾、中间段落衔接过渡自然，详略安排恰当，有伏笔照应，全文结构严密完整。能透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，论据充实，构思新巧。   议论文的结构，一般有三种： 并列式 递进式 对照式
概念 对照式论证就是从论题的正反两个方面入手，从正反两个方面提出分论点或摆出正反两方面的论据，加以论证，通过正反对比论证得出结论。 正反论证应有主有次：若文章从正面立论，主体部分则以正面论述为主，反面论述为辅；若文章从反面立论，则以反面论述为主，正面论述为辅。 这种类型因为思路明晰、结构简洁，而且对比鲜明、论证充分，有利于突出论点，增强说服力。 布局方式 正反对比式结构，既可以体现在段内句与句之间，也可以体现在段与段之间。
2024年高考语文天津卷 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我，彰显风华，用自己的方式前进。 以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟，写一篇文章。 要求:①自选角度，自拟标题;②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。
2024年高考语文天津卷 分论点： “被定义”要辨，辨是非，明态度。 “自定义”要敢，敢选择，勇创新。 “被定义”与“自定义”如同硬币的两面，相辅相成。“被定义”既需要“自定义”的打破，也需要“自定义”的证明。 ——《不惧外在“被定义”，更要内修“自定义”》 分论点： “被定义”是一把锁，锁住善意，也锁住了恶意。 “自定义”是一把钥，释放风华，释放多姿人生。 以“自定义”之钥，破“被定义”之锁，相信未来一路生花。 ——《以“自定义”之钥，破“被定义”之锁》
2024年高考语文天津卷 分论点： 被定义是一面镜子，镜子里的人不一定是你，因为它可能是一面哈哈镜。 自定义是橱窗镜，一览无遗，显示最真实的塑造中的自己。 不仅个人与群体要关照自己，常常照照哈哈镜，审视旁观视角中的自己，也须看看橱窗镜，及时修补，重建造型。 ——《参照“被定义”，成为“自定义”》
2024年高考语文天津卷 分论点： 以清醒之眼审视外界定义，明辨是非，坚守自我。 以率直之心勇于自我定义，去芜存真，突破自我。 以踏实之足行走“定义”之路，寻找平衡，绽放真我。 ——《破茧成蝶，绘真我风采》
议论文对照式结构分论点设置技巧： 1.明确立场：在开始写作之前，确保对所讨论的问题有一个明确的立场。这将有助于在文章中保持逻辑一致性。 2.平衡论证：在文章中，尽量平衡地展示正反两方面的观点。这不仅可以增加文章的可信度，还可以让读者更容易理解您的观点。 3.使用事实和证据：为了支持自己的论点，要确保使用可靠的事实和证据。这将有助于提高文章的说服力。
议论文对照式结构分论点设置技巧： 4.逻辑清晰：在论述正反观点时，确保论证逻辑清晰。避免使用模糊或含糊不清的表述，以免让读者产生困惑。 5.总结和过渡：在展示完正反观点后，确保进行适当的总结和过渡。这将有助于引导读者更好地理解您的立场，并为接下来的论述做好准备。 6.强调自己的观点：在文章的结尾部分，再次强调立场和观点。这将有助于巩固在文章中传达的信息，并给读者留下深刻的印象。
对照式结构样式 对照式结构样式：从正反两个角度证明自己的论点。主体段从正反两个方面提出分论点，进行正反对比，分析论证，最后得出结论。 对照模式 正反对比：肯定/否定、赞扬/批判 辩证对举：看似矛盾对立，实则辩证统一
[2022年·新Ⅰ卷——“俗手 本手 妙手”] 正反对比： 正：本手是基础，基础打牢了，理解深刻了，就可以“妙 手”偶得。 反：本手是基础，基础不扎实，理解深刻不了了，棋力不会提高，水平不会提升，难免下出“俗手”。
[2022.08金太阳联考——遇冰为冰，遇水化水] 辩证对举：——看似背道而驰的“坚冰”和“清水”，如果能相互结合则可以达到更高的境界：温冰为冰，遇水化水。 分论点①：遇冰为冰，坚定我心。遇“冰”为冰并非是遇见“坚冰型”人格的人就成为“坚冰”，而是面对外界的威逼利诱，面对别人的质疑能坚持自己不变的清醒。 分论点②：遇水化水，善于变通。老子言：上善若水，事善能。如一泓清水，冲开围住自己的堤坝，勇于融入外界，是不困于自己孤芳自赏的小天地，能接纳别人外界的意见。
主题词:爱要适度。 正面:爱子适度，才能使孩子走上健康发展的轨道。 反面:爱子不当以至溺爱，不但不会使孩子茁壮成长，反而会阻碍孩子身心的健康发展. 主题词:敢于担当 正面:勇于担当，于已于国，善莫大焉。 反面:不敢担当，既误人又害己。 总结:勇于担当，才有可能走向成功。
主题词：进和退 分论点1：进勇，退智。进是一种势如破竹、一往无前的信念。进是大勇。退是一种深沉的退让、睿智的收敛。退是大智。 分论点2：然而进和退是有度的。进无度是愚蠢。退无度是懦弱。 主题词：自知者明 分论点1：过高估价自己，妄自尊大，刚愎自用，就会停滞不前；过低估价自己，妄自菲薄，畏首畏尾，就会固步自封。 分论点2：正确估价自己，见己之长，明己之短，才能找准位置，成就人生。
主题词：格局、心胸 反面：心胸小的人，看什么都不顺眼。 正面：境界高的人，懂得换位思考。 总结：格局越大，越能尊重不同。 主题词：专注 正：只有专注于自己所做的事，持之以恒，才能迎来事业上的成功。 正：只有专注于自己所做的事，努力拼搏，才能实现事业上的辉煌。 反：若不能专注于自己所做的事，一心只想赢得名利，必定会付出代价。
主题词：忧患、危机 中心论点：我们要忧患长思奋发，成功不忘危机。 正：古往今来，有多少仁人志士没有在忧患中倒下，而是在忧患中崛起。 过渡：忧患不会杀死坚强的人，但是安乐可以。 反：世界瞬息万变，不思变，不思危，就会被时代的车轮甩下。 总结：忧患与成功总是不分你我，忧患中有机会，成功中见危机。
中心论点:我们要忧患长思奋发，成功不忘危机。 正:古往今来，有多少仁人志士没有在忧患中倒下，而是在忧患中崛起。 反:世界瞬息万变，不思变，不思危，就会被时代的车轮甩下。 总结:忧患与成功总是不分你我，忧患中有机会，成功中见危机。 题目：养大德者，必拘小节 分论点①：养大德者，其志必明，其行必坚，以致远也。 分论点②：拘小节者，小善必行，小恶勿行，以立身也。 分论点③：养大德者，必拘小节。立身为行远之本，修身养性方能齐家治国平天下。 拓展：“大与小”“远与近”等相关主题，可紧扣材料中心词，借鉴仿用。
题目：快以弄潮，慢以修身 分论点①：快以弄潮，以快节奏的生活奋勇追逐时代浪潮，推动时代列车加速向前，追向更加美好的未来。 分论点②：慢以修身，按下暂停的按钮调节本性，守望心中正道，清欢之后再出发。 分论点③：快节奏的时代给予我们动力不断向前冲，给我们的未来增添无限可能；慢节奏的生活抚慰我们疲惫的身心，让我们在坚守中积攒能量，等待下一个冲刺。 拓展：“走与停”“进与退”等相关主题，可紧扣材料中心词，借鉴仿用。
中心论点：把握“快与慢”的艺术，让人生更精彩。 分论点①：快是一种激情，有速度，更是一种紧跟时代的态度。（A) 分论点②：慢是一种闲适，有深度，更是一种对生活的享受和热爱。(B) 分论点③：快与慢需要结合，享受速度时代的便捷，安抚心灵的岁月静好。(AB) 拓展：“走与停”“进与退”等相关主题，可紧扣材料中心词，借鉴仿用。
中心论点：以快为此岸，以慢为彼岸。 分论点①：面对学问，以快为此岸，追求更多更丰富；以慢为彼岸，学习多少就收获多少。 分论点②：面对人生，以快为此岸，树立更高的理想；以慢为彼岸，安抚心灵。 分论点③：面对大有可为的时代，以快为此岸，时刻关注时代发展的方向，与时代同频共振；以慢为彼岸，关照时代中那些弱势群体。
中心论点：快慢合理行，谱写时代曲。 分论点①：以慢来夯实基础，路虽远，慢慢走，一定能到达。（A） 分论点②：以慢来调整处世的心态，事再多，件件做，总能成功。(A) 分论点③：以快为奋力前行的动力，倍速时代，躬身入局。(B) 中心论点：时代发展真迅速，快慢并行我做主！ 分论点①：快一点，有时我们能事半功倍。（B） 分论点②：快一点，也让我们为生命续航。（B） 分论点③：但我们没必要一直“快”，有时慢下来，也是一种享受。（A）
分论点①： 如果在时代建设里只有慢，那会是什么景象?人人只求慢慢做，社会发展缓慢，这似乎是一种享受的生活状态，只是难以想象一旦遭遇危机，用什么去保护自己? 分论点②：如果在人的生命中只有快，那又会是什么样的景象?以快为前进的动力，一切向快看齐，人大约是不需要亲情友情爱情的，也不需要休闲放松，甚至一天三顿饭恐怕都太浪费时间了！ 分论点③：我们又当如何看待快与慢呢?慢是慢工出细活，是扎实基础，是心灵寄托；快是时代的必然，我们要紧跟时代，学习新知，勇攀高峰。没有非此即彼，只有两者和谐共舞。
【实战提高】 请以“人要有涵养”为中心论点，采用对比式设置的方法写出其分论点。 答案 (示例) 分论点①:有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受分。 论点②:没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。
【实战提高】 请以“秉坚守之心，悟善变之道”为中心论点，采用对比式设置的方法写出其分论点。 答案 (示例) 迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天，坚守方显初心，坚守方见执着的追求。（A分论点） 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰，善变方显明智，灵动方见圆融。（B分论点） 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞，以坚守之心，善变之道，打造高质量青春，助益成功人生。（A+B式分论点）