中考生物第二轮复习专题练习专题02 生物的多样性（讲练）（原卷版）

这是一份中考生物第二轮复习专题练习专题02 生物的多样性（讲练）（原卷版），共23页。

考点一 生物的不同类群
考向01 生物的分类依据
1．（2023•张家界）如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（ ）
A．图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科
B．分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C．狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争
D．图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切
2．（2023•无锡）无锡市鼋头渚景区是享誉世界的赏樱胜地，每年春季樱花盛开，满树烂漫，如云似霞。长春桥附近栽有染井吉野樱，学名是Prunus yedensis。下列各种樱花与其最相似的是（ ）
A．红山樱Prunus jamasakura
B．大岛樱Cerasus specisa
C．钟山樱桃Cerasus campanulata
D．大叶早樱Cerasus subhirtella
3．（2023•东营）如表的四种植物中，哪两个物种的亲缘关系最近？（ ）
A．胡萝卜和小麦B．水稻和白菜
C．胡萝卜和白菜D．小麦和水稻
4．（2023•潍坊）通过查阅检索表，可以确定生物的分类地位，判断不同生物之间的亲缘关系。如下表为动物检索表的一部分，P、Q、R、S、T表示动物类群，有关说法正确的是（ ）
A．P包含鱼类和两栖类
B．Q用肺呼吸、卵生
C．R的生殖发育离不开水
D．S与T的体温能保持恒定
考向02 植物的类群
5．（2023•南充）下列关于绿色植物的说法正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．（2023•临沂）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海的岩石上
B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应了干旱的环境
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
7．（2023•济南）下列关于植物类群的叙述错误的是（ ）
A．藻类植物一般生活在水中，没有根、茎、叶的分化
B．苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C．蕨类植物有真正的根、茎、叶，并分化出输导组织
D．种子植物都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成
8．（2023•张家界）古诗词中描述了很多植物，如“苔痕上阶绿，草色入帘青”、“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”，其中的“苔”和“卷柏”分别指的是（ ）
A．苔藓植物和蕨类植物B．苔藓植物和种子植物
C．蕨类植物和种子植物D．裸子植物和被子植物
考向03 动物的类群
9．（2023•凉山州）十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶。今年是兔年，“卯兔”是指喜爱吃带有晨露青草的小兔，其中兔、蛇、鸡的共同特征是（ ）
A．有喙无齿B．用肺呼吸C．长骨中空D．胎生、哺乳
10．（2023•云南）脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述，不正确的是（ ）
A．鱼类生活在水中，用鳃呼吸
B．爬行动物的皮肤可辅助呼吸
C．鸟类前肢变成翼，适应飞行生活
D．哺乳动物用乳汁哺育后代
11．（2023•益阳）下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是（ ）
A．软体动物用足运动，大多具有贝壳
B．环节动物身体分节，比线形动物运动更灵活
C．比较节肢动物和环节动物的结构特点，推测前者可能由后者进化而来
D．腔肠动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等
12．（2023•齐齐哈尔）以下动物类群与其主要特征不相符的是（ ）
A．扁形动物——呈两侧对称：背腹扁平
B．线形动物——呈圆柱形；体表有角质层
C．鸟类——体表被毛：胎生、哺乳
D．软体动物——体表有外套膜；运动器官是足
提炼一 分类依据
1．依据：生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
2．意义：（1）可以更好地研究、利用和保护生物。
（2）了解各种生物在生物界中所占的地位及进化的途径和过程。
（3）对生物进行分类、科学地命名，可以避免生物名称的混乱。
（4）认识和保护生物多样性的基础。
3．等级：等级从大到小分为： 界、门、纲、目、科、属、种。基本单位：种
4．生物种类和数目由界到种逐渐减少；共同特征和亲缘关系由界到种逐渐增多，分类单位越小，物种之间的相似程度越大。
提炼二 绿色植物的类群
生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们形态各异，生活环境也有差别。作为生物圈中的生产者，绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用，常见的绿色植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。
一、藻类植物
1．生活环境
藻类植物大都生活在水中。有的生活在淡水中，如水绵、衣藻等；有的生活在海水中，如海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等；还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方。
2．形态结构
藻类植物有单细胞的，如衣藻。也有多细胞的，如水绵。结构较简单，没有根、茎、叶的分化。
对于单细胞藻类来说，一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类整个身体都浸没在水中，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，也能进行光合作用制造有机物，但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。
3．营养方式
藻类植物细胞里都含有叶绿素，能进行光合作用，营养方式为自养。
4．藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系
（1）生物圈中氧气的重要来源。
（2）其他水生生物的食物来源。
（3）供人类食用
（4）工业和医药用。
二、苔藓植物
1．生活环境
苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。
2．形态结构
一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用。
3．营养方式
苔藓植物细胞中都含叶绿体，能进行光合作用，营养方式为自养。
4．苔藓植物在自然界中的作用
（1）可作为监测空气污染程度的指示植物。
（2）苔藓植物能形成泥炭，泥炭是重要的燃料资源。
三、蕨类植物
1．生活环境
野生的蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中。
2．形态结构
蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
3．生殖方式
同苔藓植物和藻类植物一样，蕨类植物也不结种子。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。
4．蕨类植物在生物圈中的作用及与人类的关系
（1）可供食用：多种蕨类植物可食用，如蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎。
（2）药用：许多蕨类植物可供药用，如卷柏、贯众。
（3）作为绿肥和饲料：如生长在水田、池塘中的满江红。
（4）古代的蕨类植物形成了煤。
四、种子植物
提炼三 无脊椎动物和脊椎动物
【新情境】生物的类群在日常生活中的体现和应用
1．走进校园，展现在眼前的不仅是富有个性的楼宇，还有种类多样的植被，如图是某学校对西府海棠挂牌标识，下列相关说法错误的是（ ）
A．标识植物需要观察植物形态结构，其中花的结构是识别西府海棠的重要依据之一
B．苹果属的植物都属于蔷薇科
C．“属”是最基本的分类单位
D．西府海棠在不同地区学名是相同的
2．在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。标牌上写着植物的名称、属于哪个科，分布和用途等。标牌上的外文字是拉丁文，前面是属名，后面是种加词，表示该种植物的国际通用名称。中山公园的植物标牌如图所示，标牌中“月季”的分类等级是（ ）
A．界B．门C．纲D．种
3．近年来，我国沿海地区某些单细胞生物大量繁殖，形成赤潮现象，导致许多鱼类和其他浮游生物死亡。形成赤潮的主要原因是（ ）
A．塑料制品随意丢弃在海中
B．大量的含氮、含磷的有机物排入海洋中
C．原油泄漏
D．渔民大量捕鱼
【跨领域】人类对生物的利用与医学知识的结合
4．放射性锶进入人体内后可在体内放射射线，诱发骨癌和白血病。海带中的海藻酸钠不但能预防锶被消化道吸收，而且对生物体内旧有的放射性锶有排出作用。下列对海带的叙述错误的是（ ）
A．属于藻类植物
B．有茎、叶的分化，但无真正的根
C．可进行光合作用
D．可供人食用
5．水蛭素是从水蛭及其唾液腺中提取出来的活性成分，水蛭素具有极强的抑制凝血作用和抗血栓形成的作用，在临床治疗和预防各种血栓形成方面有着广阔的应用和前景。其中水蛭与沙蚕、蚯蚓都是常见的环节动物，下列不是环节动物的特征是（ ）
A．身体由体节构成B．有口有肛门
C．有疣足或刚毛D．用肺呼吸
【跨学科】生物的类群与语文学科的诗词歌赋相结合
6．诗词是中华传统文化的瑰宝，蕴含了丰富的生物学知识，如下表描述不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
7．“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”下列对古文中动物的描述，正确的是（ ）
A．蛇和鳝都属于爬行动物
B．蚯蚓依靠刚毛进行运动
C．螃蟹的附肢分节，营寄生生活
D．蚯蚓的体内没有脊柱，属于软体动物
8．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”描写了仙鹤飞向云霄的情形，下列特点与其适于飞行生活无关的是（ ）
A．身体呈流线型B．前肢变成翼
C．骨骼轻、薄、坚固D．有喙无齿
9．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗中的“苔花”指的是苔藓植物，下列有关苔藓植物描述，错误的是（ ）
A．苔藓体内无输导组织
B．苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
C．苔藓具有茎和叶的分化
D．苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用
10．《诗经》中的五谷是指：黍、稷（jì，又称粟，俗称小米）、稻、麦、菽（俗称大豆），均属于绿色开花植物。下列对稷和菽的叙述错误的是（ ）
A．都属于被子植物
B．小米属于单子叶植物
C．都属于种子植物
D．大豆种子外无果皮包被
【新情境】动物的类群和与童话故事相结合
11．森林里有一只老虎，已年届垂暮，可是无儿无女，正在发愁让谁来继承遗产。它委托律师狐狸先生帮忙寻找与它关系最亲的继承人。到底谁和老虎的亲缘关系最近呢？（ ）
A．B．
C．D．
考点二 病毒、细菌和真菌
考向01 病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖
1．（2023•自贡）每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期。诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童及成人，从而引发急性胃肠炎。下列有关诺如病毒的叙述错误的是（ ）
A．该病毒属于动物病毒
B．由蛋白质和遗传物质组成
C．可用光学显微镜观察
D．勤洗手可阻止病毒的传播
2．（2023•赤峰）2023年，科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（ ）
A．人类免疫缺陷病毒B．破伤风杆菌
C．乳酸菌D．衣藻
3．（2023•苏州）艾滋病是因感染HIV（病毒）而引起的恶性传染病。HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒，但少数HIV在体内潜伏下来，经过2～10年发展为艾滋病（如图所示）。下列有关叙述错误的是（ ）
A．HIV没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸构成
B．HIV在人体内营寄生生活，能杀伤免疫细胞
C．图中表示HIV在人体内浓度变化的曲线是Ⅱ
D．曲线Ⅱ中ED段上升是由于HIV入侵导致免疫细胞增加
4．（2023•宜宾）虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究和利用病毒的过程中，也取得了可喜的成果。下列有关叙述错误的是（ ）
A．病毒结构简单，主要由细胞壁和遗传物质组成
B．病毒个体很小，要借助电子显微镜才能观察到
C．病毒不能独立生活，须寄生在其他生物的细胞内
D．病毒经过人工处理后，可以作为接种的疫苗
考向02 细菌是单细胞生物，无成形的细胞核
5．（2023•河南）芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。下列关于该细菌的说法不正确的是（ ）
A．使用显微镜才能观察到
B．细胞内有成形的细胞核
C．利用芒果的有机物生活
D．可以依靠分裂进行生殖
6．（2023•湖北）厨余垃圾中的淀粉可被乳酸菌分解为乳酸，乳酸可降解塑料。下列有关乳酸菌的说法，错误的是（ ）
A．乳酸菌是多细胞生物
B．个体微小，可用培养基培养
C．生殖方式是分裂生殖
D．可作为分解者参与物质循环
7．（2023•日照）细菌培养需要无菌操作，杀死芽孢是灭菌彻底的标志之一。芽孢是（ ）
A．真菌的孢子B．有荚膜的细菌
C．细菌的菌落D．细菌的休眠体
8．（2023•无锡）2020年诺贝尔化学奖得主通过对化脓性链球菌（一种细菌）的研究，开发出一种基因编辑技术。下列有关化脓性链球菌的叙述正确的是（ ）
A．与植物细胞相比，两者最主要的区别是其没有细胞壁
B．遗传物质储存在细胞核中
C．可以适当使用抗生素抑制其繁殖
D．可以进行光合作用，自己制造有机物
考向03 真菌是单细胞或多细胞生物，有成形的细胞核
9．（2023•东营）蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。以下有关蘑菇的表达，正确的选项是（ ）
A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代
B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代
D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物
10．（2023•重庆）河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹，说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述，错误的是（ ）
A．酵母菌是原核生物，细胞中没有成形的细胞核
B．酵母菌能通过出芽生殖产生后代
C．酵母菌能通过发酵作用产生酒精
D．利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包等食物
11．（2023•果洛州）果洛州玛沁县以农牧民增收致富为核心，大力发展羊肚菌等特色优势产业，带动群众致富增收。下列有关羊肚菌的叙述正确的是（ ）
A．羊肚菌属于多细胞真菌
B．羊肚菌属于细菌
C．羊肚菌能进行光合作用
D．羊肚菌通过有性生殖产生后代
提炼一 细菌、真菌和病毒的特点
一、细菌（单细胞原核生物：无成形的细胞核）：
二、真菌（真核生物：有成形的细胞核）：
三、病毒
1、病毒形态结构：极其微小（比细菌小得多），没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部遗传物质组成。
2、病毒生命活动和繁殖：不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞里生活。靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
3、病毒种类：动物病毒（专门寄生在动物体内）、植物病毒（专门寄生在植物体内）、细菌病毒（又称噬菌体，专门寄生在细菌体内）。
4、病毒与人类的关系：（1）有害：引起疾病；（2）有利：疫苗；防治有害生物；基因工程。
提炼二 人类对细菌和真菌的利用
1．细菌、真菌与食品制作：
2．细菌、真菌与食品的保存:
（1）食品腐败的原因：食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐败。
（2）防治食品腐败的原理：把食品内的细菌和真菌杀死或抑制其生长和繁殖。
3．细菌、真菌和疾病防治：
（1）抗生素及其应用：
有些细菌和真菌寄生在人和动植物的体内或体表，使人和动植物患病，对人类有害。但是有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。抗生素可以用来治疗相应的疾病，如青霉产生的青霉素，可治疗肺炎、脑膜炎、淋病等多种细菌性疾病。
（2）转基因药物：
利用转基因技术可以制造转基因细菌，使这些细菌能够生产药物，以治疗某些人类疾病。
4．细菌与清洁能源和环境保护：
（1）生产甲烷：
甲烷是一种清洁能源，可作为燃料用于做饭、照明、取暖等。
（2）净化污水：
腐生的细菌以污水中的各种有机物为食，可以净化污水。
提炼三 细菌和真菌在自然界中的作用
1．作为分解者参与物质循环：
在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。
2．引起动植物和人患病：
细菌和真菌中除了营腐生生活以外，还有一些营寄生生活的，它们寄生在活的动植物体和人的体表或体内，并从所寄生的动植物体和人的体表或体内吸收营养物质，从而导致动植物体和人患不同的疾病。例如：棉花枯萎病、水稻稻瘟病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的。
3．动植物共生：
有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫共生。例如：地衣（真菌与藻类）、豆科植物与根瘤菌共生、动物与肠道内的细菌、白蚁与鞭毛虫等。
【跨领域】人类对微生物的利用与疾病治疗的结合
1．单核增生李斯特菌（如图）是一种常见的土壤细菌，以死亡的和正在腐烂的有机物为食。它也是某些食物（主要是鲜奶产品）中的一种污染物，能引起严重食物中毒。该菌在4℃的环境中仍可生长繁殖，人感染后主要表现为败血症、脑膜炎和单核细胞增多。下列选项中说法错误的是（ ）
A．单核增生李斯特菌是一种杆状细菌
B．单核增生李斯特菌属于真核生物
C．单核增生李斯特菌在土壤中是一种腐生菌
D．单核增生李斯特菌无成形的细胞核
2．烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是（ ）
A．细菌B．真菌
C．病毒D．单细胞生物
3．近日很多人感染支原体肺炎，支原体肺炎是一种常见的传染病，患者主要有两种症状：发热和咳嗽。肺炎的种类还有细菌性肺炎、病毒性肺炎（如新冠肺炎）。如图为支原体的结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．细菌、支原体、新冠病毒结构和功能的基本单位都是细胞
B．支原体从分类上应该属于真核生物
C．支原体是引起支原体肺炎的传染源
D．抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和病毒性肺炎均无效
4．一旦感染金黄色葡萄球菌可引发肺炎、脑膜炎等多种疾病，还易引发术后及烫伤后的伤口感染。青霉素的发现和应用显著改善了金黄色葡萄球菌感染后的治疗效果。下列有关说法不正确的是（ ）
A．金黄色葡萄球菌是一种细菌，青霉菌为一类真菌
B．青霉菌的生殖方式是孢子生殖，金黄色葡萄球菌为分裂生殖
C．可以通过培养金黄色葡萄球菌和青霉菌的菌落来区分两种微生物
D．青霉素等抗生素可用以治疗由细菌、真菌、病毒引起的多种疾病
5．幽门螺杆菌是一种多鞭毛、螺旋形弯曲的细菌，幽门螺杆菌感染者患胃癌的危险性与正常人群相比可增加4～6 倍左右，C14呼气试验可以检测人是否被幽门螺杆菌感染。下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的是（ ）
A．使用公筷是防止感染的有效措施之一
B．可以用放大镜观察
C．有成形的细胞核
D．没有细胞壁和细胞膜
【新情境】人类对微生物的利用与生产生活的关系
6．某地为推进生产生活向绿色低碳转型，建立了“桑基鱼塘”的农业生产模式。在此人工生态系统中，细菌真菌主要发挥的作用是（ ）
A．帮桑树传粉、传播种子
B．引起桑树、鱼和蚕患病
C．作为分解者参与物质循环
D．与蚕和鱼共生，彼此有利
7．小明将一瓶喝了一半的饮料忘在了温暖的阳台上，一段时间后打扫卫生时发现该饮料的液面上漂浮着一团团绒毛状絮状的物质，该物质最可能为（ ）
A．细菌B．病毒C．霉菌D．酵母菌
8．在农业生产中，人们常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，其主要原因是豆科植物（ ）
A．可以净化空气
B．可以进行光合作用合成有机物
C．可以进行呼吸作用分解有机物
D．有共生的根瘤菌可以将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质
【新情境】微生物与科学家的故事
9．“糖丸爷爷”顾方舟于2019年1月2日离开了我们。在我国，他发明的糖丸疫苗大大减少了脊髓灰质炎（小儿麻痹症）的发生。脊髓灰质炎是由嗜神经病毒侵犯中枢神经系统的运动神经细胞而引起的。下列关于嗜神经病毒说法正确的是（ ）
A．属于细菌病毒
B．遗传物质在细胞核
C．观察结构需用电子显微镜
D．可以独立生活
【新情境】微生物学的发展史
10．各国科学家不懈努力，推动微生物学的发展。下列说法正确的是（ ）
A．乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物
B．高倍显微镜下能观察到病毒结构
C．抗生素能治疗病毒引起的疾病
D．列文虎克被称为“微生物学之父”
考点三 生物的多样性及其保护
考向01 生物的多样性的内涵和价值
1．（2023•宜昌）攥紧中国种子，端稳中国饭碗。“水稻之子”袁定阳接续“袁梦”，继续加快耐盐碱水稻配套高产高效栽培技术的研发。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是（ ）
A．生物种类的多样性B．生物数量的多样性
C．基因的多样性D．生态系统的多样性
2．（2023•太原）新型冠状病毒极易变异，曾出现过阿尔法、贝塔、德尔塔等多种类型，这种多样性的实质是（ ）
A．生物种类的多样性B．生态系统的多样性
C．寄生环境的多样性D．基因的多样性
3．（2023•威海）明代医学家李时珍编写的《本草纲目》中记载了1094种植物药材，443种动物药材，这直接体现了生物多样性中的（ ）
A．数量的多样性B．物种的多样性
C．基因的多样性D．生态系统的多样性
4．（2023•济宁）近年来，我市认真践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，积极擦亮“国际湿地城市”名片，尤其在生物多样性保护上推出多项举措。关于生物多样性的说法，不正确的是（ ）
A．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B．生物多样性的间接价值大于直接价值
C．生物多样性保护最有效的措施是建立自然保护区
D．为增加我市的生物多样性应多引进外来物种
考向02 生物的多样性的保护
5．（2023•益阳）目前，我国科研人员在大别山发现了新物种——大别山缺齿鼩，与2017年发现的烟黑缺齿鼩、霍氏缺齿鼩同属于哺乳纲、鼩形目、鼩鼱科、缺齿鼩鼱属。缺齿鼩在中国物种红色名录中评估为“易危”等级。其体型小于中华田鼠（属于啮齿目）；喜食昆虫、蚯蚓、蜘蛛等小动物，也吃嫩草、种子等。下列叙述错误的是（ ）
A．缺齿鼩种类较多是由基因的多样性决定的
B．大别山缺齿鼩能促进大别山地区的物质循环
C．在大别山建立自然保护区是保护当地生物多样性的最有效措施
D．大别山缺齿鼩与霍氏缺齿鼩之间的共同特征，少于大别山缺齿鼩与中华田鼠的共同特征
6．（2023•宜宾）党的二十大报告指出，要提升生态系统多样性、稳定性、持续性，实施生物多样性保护重大工程。下列关于保护生物多样性的叙述正确的是（ ）
A．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
B．大量引进外来物种是为了丰富我国的动植物资源
C．保护生物多样性最有效的措施是建立动物园和植物园
D．国家颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规
7．（2023•襄阳）人与自然应和谐共生。下列有利于保护生物多样性的是（ ）
①实施生态系统保护和修复工程
②环境污染
③建立种质库
④外来物种入侵
A．①③B．①④C．②③D．②④
8．（2023•太原）野生金丝猴、朱鹮、银杉、珙桐等是我国珍稀的动植物资源，保护它们的根本措施是（ ）
A．保护它们的栖息环境
B．将其移入动物园或植物园进行保护和管理
C．建立它们的种质库
D．制定相关的法律、法规
提炼一 认识生物的多样性
生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
1．生物种类的多样性：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。我国的苔藓、蕨类和种子植物的种类仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位；我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”；我国的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。
2．基因的多样性：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
3．生态系统的多样性：生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。我国有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。
提炼二 保护生物的多样性
1．生物多样性面临的威胁及其原因：
（1）我国特有的濒临灭绝的珍稀物种（国家一级保护物种）：
动物：金丝猴、白鳍豚、东北虎、藏羚羊、大熊猫、朱鹮、褐马鸡、扬子鳄等。
植物：银杉、水杉、珙桐、桫椤等。
（2）我国生物面临的威胁：物种灭绝加速、生态系统多样性破坏、基因多样性减少。
（3）造成生物多样性面临威胁的主要原因：乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等。
2．保护生物多样性的主要措施：
（1）建立自然保护区（保护生物多样性最为有效的措施）。自然保护区有“天然基因库”、“天然实验室”和“活的自然博物馆”的称号。
（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。
（4）加强法制和教育管理。
3．保护生物多样性的意义：
（1）保护了生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
（2）有利于生态系统的稳定。
（3）为人类提供更多生物资源和科研材料。
1．外来物种“鳄雀鳝”备受关注，成体能大量捕食本土水生生物，在水中几乎无天敌，一次产卵多达20万枚且卵有剧毒。下列有关“鳄雀鳝”入侵后的叙述，错误的是（ ）
A．丰富了我国生物多样性
B．破坏了当地水域的生态平衡
C．其卵有毒，可能危及人体健康
D．“鳄雀鳝”数量在本土可能会增加
【答案】A
【解析】AB、外来生物入侵能够影响当地生物的生存，从而引起生态平衡受到破坏，A错误，B正确。
C、一次产卵多达14到20万枚且卵有剧毒，这些有毒的卵可能危及人体健康，C正确。
D、“鳄雀鳝”属于外来物种，缺乏天敌，“鳄雀鳝”数量可能增加，破坏生态平衡，D正确。
故选：A。
2．水葫芦又名“凤眼莲”，最初作为观赏花卉引入我国，因其繁殖速度极快，曾一度在我国南方水域泛滥成灾，几乎遮盖了整个水面，使很多当地水生生物近乎绝迹，该实例说明生物多样性锐减的一个主要原因是（ ）
A．外来物种入侵B．全球气候变暖
C．水域遭到污染D．人类过度开发
【跨领域】生物的多样性与疾病治疗的结合
3．湖南省永州市在明朝年间就开始了人工大面积种植山苍子，经历了近500年的历史岁月，民间仍将山苍子的根、茎、叶和果子入药，祛风散寒、消肿止痛。2010年，国家质检总局对“永州山苍子油”实施地理标志产品保护。种植山苍子入中药利用的是生物多样性的（ ）
A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．药用价值
【新情境】生物的多样性与时事政治的结合
4．习近平总书记要求“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，“推动藏粮于技，落实落地”，“藏粮于技”的重点是推进育种创新，“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种，利用了（ ）
A．物种多样性B．遗传多样性
C．生态系统多样性D．生物数量多样性
5．为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，我国已建成的各级各类自然保护区达到3352个。下列有关自然保护区作用的叙述，不正确的是（ ）
A．保护了珍贵的动植物资源
B．提供了肉类食物的来源，开发了生物资源
C．可提供科学研究
D．为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料
6．《中国生物物种名录》2022版共收录物种及种下单元138293个，其中动物部分有68172个，植物部分有46725个，真菌部分有17173个，细菌有469个，病毒有805个。这体现了生物多样性中的（ ）
A．基因的多样性B．生物种类的多样性
C．环境的多样性D．生态系统的多样性
7．2023年“世界环境日”的主题是“减塑捡塑”，塑料危机威胁着环境、生物多样性、人类健康。塑料危机致使海洋生态系统受到污染，导致海洋生物多样性受到威胁，甚至有可能被完全破坏，让我们“减塑捡塑”，保护生物多样性，共创美好家园。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ）
A．物种的多样性是指地球上生物种类的多样性
B．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
C．为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种
D．保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园
8．2023年10月22日，盐城滨海耐盐碱水稻高产“南粳盐1号”理论亩产561.1公斤，创下验收新高。这是江苏育种专家用北方优质耐盐水稻品种和江苏高产水稻品种杂交育成。这主要利用了生物多样性中的（ ）
A．物种多样性B．生物数量多样性
C．遗传多样性D．生态系统多样性
【跨学科】生物的多样性与语文学科的诗词歌赋相结合
9．唐代黄巢的咏菊名句“待到秋来九月八，我花开后百花杀⋯⋯”一直流传至今。菊花品种繁多，有玉翎管、瑶台玉凤、雪海、羞女、仙灵芝、天鹅舞、墨菊、绿水秋波、冷艳等一千多个品种，这体现了（ ）
A．基因的多样性B．生态系统的多样性
C．物种的多样性D．植物种类多样性
【跨领域】生物的多样性与桥梁建筑相结合
10．世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。下列有关说法不正确的是（ ）
A．对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理
B．引进外来物种不利于丰富我国的动植物资源
C．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
D．生物多样性就是指生物种类的多样性
新课标要求
考点要求
考向分析
命题预测
1、说明生物的不同分类等级及其相互关系，初步形成生物进化的观点。
2、对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类。
3、分析不同生物与人类生活的关系，关注外来物种入侵对生态安全的影响，认同保护生物资源的重要性。
4、主动宣传生物多样性的重要意义，自觉遵守相关法律法规，保护生物多样性。
根据生物特征将生物分为不同的类群
生物的分类依据
植物的类群
动物的类群
本专题选择题考查居多
生物的类群在中考中通常结合图片或背景材料；
病毒等微生物的结构及其与人类生活的关系常结合社会热点与免疫、传染病等综合考查。
生物的多样性会结合生态系统考查。
微生物主要包括病毒、细菌和真菌
病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖
细菌是单细胞生物，无成形的细胞核
真菌是单细胞或多细胞生物，有成形的细胞核
生物的多样性及其保护
生物的多样性的内涵和价值
植物名称
分类等级
胡萝卜
小麦
水稻
白菜
门
种子植物门
种子植物门
种子植物门
种子植物门
纲
双子叶植物纲
单子叶植物纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
目
伞形目
莎草目
莎草目
白花菜目
科
伞形科
禾本科
禾本科
十字花科
属
胡萝卜属
小麦属
稻属
芸薹属
动物检索表
1 身体内无脊椎骨
2 水生……………………P
2 陆生……………………Q
1 身体内有脊椎骨
3 皮肤裸露………………R
3 皮肤不裸露
4 用鳃呼吸……………S
4 用肺呼吸……………T
选项
植物
形态与结构
与人类的关系
A
水绵
有根、茎、叶的分化
作为某些鱼类的饵料
B
苔藓
没有根、茎、叶的分化
监测空气污染程度
C
贯众
有根、茎、叶的分化，有输导组织
传统中药材
D
玉米
有根、茎、叶的分化，没有输导组织
食用，制作工业酒精的原料
比较项目
被子植物
裸子植物
有无真正的花
有
无
种子、果皮
种子外有果皮包被
种子裸露，无果皮
胚珠、子房壁
胚珠外有子房壁包被
胚珠裸露
举例
大豆、玉米、水稻等
油松、银杏、侧柏等
无脊椎动物
腔肠
动物
特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
代表：水螅、水母、海葵、珊瑚虫。
扁形
动物
特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
代表：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫。
线形
动物
特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
代表：蛔虫、钩虫、蛲虫、秀丽隐杆线虫（自由生活）。
环节
动物
特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动。
代表：蚯蚓、沙蚕、水蛭。
软体
动物
特征：柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳；运动器官是足。
代表：蜗牛、章鱼、河蚌、乌贼、缢蛏。
节肢
动物
特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
代表：蝗虫、虾、蜈蚣、蟹、蜘蛛、蝎子。
昆虫纲：身体分头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，一般有两对翅。
代表：菜粉蝶、蝗虫、天牛。
脊椎动物
鱼类
特征：大多生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
代表：海马、“四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）。
两栖
动物
特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可生活在水中，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
代表：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈。
爬行
动物
特征：体表覆盖角质的鳞片或甲（减少体内水分蒸发，利于陆地生活），用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
代表：蜥蜴、乌龟、蛇、鳄鱼。
鸟类
特征：有喙无齿；前肢变成翼，胸骨发达，有龙骨突，胸肌发达（附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作）；体表覆盖羽毛；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；心脏四腔。
代表：鸵鸟、企鹅、鸡、鸭、鹅、猫头鹰。
哺乳
动物
特征：体表被毛；胎生、哺乳（后代成活率高）；牙齿有分化（食草动物：门齿和臼齿；食肉动物：门齿、臼齿和犬齿）。
代表：鲸、蝙蝠、鸭嘴兽、兔、狼。
选项
诗句
植物类群
相关描述
A
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开
苔藓植物
植株矮小是因为没有真正的根和输导组织
B
箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬
蕨类植物
古代蕨类植物被埋在地下可形成煤炭
C
暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容
裸子植物
红松的果实是我们常吃的松子
D
墙角数枝梅，凌寒独自开
被子植物
具有真正的花和果实，又称绿色开花植物
分类
球菌、杆菌、螺旋菌
基本结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA
特殊结构
荚膜（保护作用）、鞭毛（使细菌能够运动）
营养方式
异养（因为无叶绿体），包括寄生（大多数）和腐生（担任分解者）
生殖方式
分裂生殖，计算公式：A×2n（A：原有细菌的数量，n：分裂的次数）
休眠体
芽孢（可度过不良环境）
生物类型
原核生物（因为无成形的细胞核）
分布广泛的原因
1、个体小；2、繁殖速度快；3、可形成芽孢度过不良环境。
分类
单细胞真菌（酵母）、多细胞真菌（蘑菇、霉菌）
基本结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
特殊结构
液泡（酵母菌有）
营养方式
异养（因为无叶绿体），包括寄生和腐生（大多数，分解者）
生殖方式
孢子生殖（大多数，包括酵母菌）、出芽生殖（只有酵母菌）
生物类型
真核生物
项目
原理
举例
食品制作
发酵作用
面包、馒头、醋、米酒等
食品保存
把食品内的细菌和真菌杀死或抑制其生长和繁殖
低温冷藏、真空包装、添加防腐剂等
疾病防治
有些真菌能产生抗生素，利用转基因细菌能生产药物等
青霉菌产生青霉素，利用转基因工程菌——大肠杆菌生产胰岛素等
环境保护
细菌分解污水中的有机物
细菌净化污水
菌种
霉菌
酵母菌
乳酸菌
醋酸菌
应用
制酱
酿酒、制面包、做馒头
制酸奶、泡菜
制醋