四川省广元市朝天区2023-2024学年七年级上学期期末 生物试题（含解析）

这是一份四川省广元市朝天区2023-2024学年七年级上学期期末 生物试题（含解析），共29页。
1.全卷满分100分，考试时间60分钟。
2.本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共三个大题，33个小题。
3.考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题须使用2B铅笔填涂答案，非选择题须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔或钢笔答题。
4.考试结束，只将答题卡交回，试卷自己保存。
第I卷选择题（共40分）
一、选择题（共20个小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共40分）
1. 下列选项中，属于生物的一组是（）
A. 蘑菇、珊瑚虫、松树B. 机器人、蜻蜓、钟乳石
C. 珊瑚、菊花、水草D. 枯枝、鱼、树木
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
A．蘑菇、珊瑚虫、松树都具有生物的特征，属于生物，故A正确。
B．机器人和钟乳石不具有生物的特征，不属于生物，故B错误。
C．珊瑚不具有生物的特征，不属于生物；菊花、水草属于生物，故C错误。
D．枯枝不具有生物的特征，不属于生物，故D错误。
故选A。
2. 下列属于生态系统的是（ ）
A. 一缕阳光B. 一群飞鸟C. 一块菜地D. 一束鲜花
【答案】C
【解析】
【分析】一个完整的生态系统不仅有生物部分，还要有非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等。
一缕阳光只是非生物部分的阳光，一群飞鸟只是消费者，一束鲜花只是生产者，都不能构成生态系统，一块菜地既有生产者、消费者和分解者，又有非生物部分，能构成生态系统，ABD错误，C正确。
故选C。
3. 下列关于生物圈与生态系统的叙述，正确的是（）
A. 森林生态系统是制氧最多的生态系统B. 生物圈的范围为岩石圈、水圈和大气圈
C. 海洋是地球上最大的生态系统D. 生物圈是人类和其他生物生存的唯一家园
【答案】D
【解析】
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，是最大的生态系统。生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。
A．海洋生态系统制造的氧气占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统。森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂；森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A错误。
B．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，B错误。
C．生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的统一体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，C错误。
D．生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物共同生活的唯一家园，D正确。
故选D。
4. 在观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中，下列说法正确的是（）
①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦；
②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮圆形的视野；
③为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应该尽量大而厚；
④转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛应从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；
⑤视野中光线太暗时，可以选择凹面镜，大光圈；
⑥小华已看到清晰的物象了，小英坐她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移到了自己的身前
A. ④⑤⑥B. ②④⑤C. ①④⑤⑥D. ②④⑥
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。制作洋葱表皮细胞临时装片时正确的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
①由于显微镜是精密的放大仪器，对镜头的清晰度要求较高，所以擦拭显微镜的镜头时应该用专用的纸——擦镜纸，这样可以减少对镜头的损伤，①为错误项。
②显微镜的使用过程是：安放、对光、安放装片、观察、整理。在对光时，需要注意的是：先用低倍物镜对准通光孔；使遮光器上最大的光圈对准通光孔；镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜；缓慢的转动粗细准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到物像清晰为止，为了能从目镜中看到从反光镜反射来的光线，显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔在一条直线上，最后看到白亮的视野，②为正确项。
③在制作临时装片时，为了利于光线的通过，选取的材料必须薄而透明，且越薄越好，③为错误项。
④向前转动粗准焦螺旋时眼睛要注视着物镜，以免压坏玻片，损伤物镜，④为正确项。
⑤由于凹面反光镜具有聚光的作用，大光圈可以使得进入的光线多些，所以可使的视野变得亮些，⑤为正确项。
⑥小华已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前，原因是改变了反光镜的采光方向，所以她不可能看清细胞的图像，⑥为错误项。
故选B。
5. 如图是在低倍镜下观察到的影像，要把字母移到视野正中央，应将玻片往哪个方向移动（）
A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方
【答案】D
【解析】
【分析】在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央。
显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。图中物像字母“b”位于视野的左下方，因此，要把字母移到视野中央，应将玻片往左下方方向移动，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D 。
6. 在菠菜的根细胞和叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（ ）
A. 叶绿体；叶绿体和线粒体B. 线粒体；叶绿体和线粒体
C. 线粒体和叶绿体；线粒体D. 叶绿体和线粒体；叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，线粒体存在于动、植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。
叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。所以，在菠菜的根含有的能量转换器是线粒体，而其叶肉的细胞中含有的能量转换器是线粒体和叶绿体，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
7. 诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是（ ）
A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B. 种豆南山下，草盛豆苗稀
C. 落红不是无情物，化作春泥更护花
D. 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫
【答案】B
【解析】
【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，故A不符合题意；豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象，故B符合题意；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环，所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌，故C不符合题意；“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此诗中叙述的应该是用扦插繁殖柳树，故D不符合题意。故选B。
【点睛】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
8. 橘子的皮、橘子瓣上的白色“丝络”、酸甜的果肉分别属于（ ）
A. 上皮组织、营养组织、结缔组织B. 上皮组织、输导组织、营养组织
C. 保护组织、输导组织、营养组织D. 保护组织、分生组织、结缔组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。
保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用。营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能 。 输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质 。橘子皮有保护作用，属于保护组织，其上的丝络中有导管和筛管有运输营养物质的作用，属于输导组织。果肉储存营养物质，属于营养组织。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C
9. 煤炭广泛应用于钢铁、电力、化工、居民生活等领域，煤的形成主要与古代的什么植物有关？（ ）
A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物
【答案】C
【解析】
【分析】植物根据能否产生种子可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物靠种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
A．藻类植物大多生活在水中，藻类植物能够进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，是生物圈中氧气的重要来源，A错误。
B．苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，B错误。
C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织。在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林；后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，C正确。
D．种子植物是植物界最高等的类群，包括裸子植物和被子植物，与人类的生产生活有密切的关系，D错误。
故选C。
10. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中，错误的是（ ）
A. 蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织，比苔藓植物长得高大
B. “青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C. 水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物，银杏树上的“白果”是果实
D. “墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为绿色开花植物
【答案】C
【解析】
【分析】（1）种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子有果皮包被，能形成果实。
（2）孢子植物不能不产生种子，靠孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物，有单细胞的，也有多细胞的，但结构都很简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。
A．苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大，A正确。
B．青苔属于苔藓植物。苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物，B正确。
C．卷柏是卷柏科，卷柏属的土生或石生蕨类植物，呈垫状，靠孢子繁殖；水杉、银杏都属于裸子植物，银杏树上的“白果”是种子，C错误。
D．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物梅花，梅具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物即绿色开花植物，D正确。
故选C。
11. 人体是由不同的结构层次构成的。下列关于人体结构层次的说法，正确的是（）
A. 人体各个系统之间彼此独立，互不联系
B. 组成人体结构和功能的基本单位是组织
C. 人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体
D. 骨骼是人体的支架和运动的支撑，骨组织属于机械组织
【答案】C
【解析】
【分析】（1）形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起，并具有一定功能的结构。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。
（2）动物体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
A．人体的八大系统并不是相互孤立的，而是在神经和内分泌系统的调节下，密切配合，共同元成各项生命活动，A错误。
B．组成人体结构和功能的基本单位是细胞，B错误。
C．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，C正确。
D．骨组织、血液等都属于结缔组织，有支持、连接、保护、营养等功能，D错误。
故选C。
12. 下图是玉米和菜豆萌发过程图，下列说法正确的是（ ）
A. 代表玉米种子萌发过程的是A图
B. A图中种子萌发时的营养主要来自胚乳，B图中种子萌发时的营养主要来自子叶
C. 两种植物种子萌发时要吸收大量的水分，最先突破种皮的是胚芽
D. 两种种子从萌发到长成植株的过程中，有机物的含量先减少后增加
【答案】D
【解析】
【分析】大豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚。玉米种子和菜豆种子都有种皮和胚，所不同的是玉米种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；菜豆种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中。
A．代表玉米种子萌发过程的是B图，A图代表菜豆种子的萌发过程，它的子叶会出土，A错误。
B．A图代表菜豆种子的萌发过程，菜豆种子营养物质贮存在2片子叶中，B图代表玉米种子萌发过程，玉米种子营养物质贮存在胚乳中，B错误。
C．两种植物种子萌发时要吸收大量的水分，最先突破种皮的是胚根，C错误。
D．种子在萌发初期，靠储存在种子中的有机物分解来为生命活动提供能量，有机物逐渐减少，当长出叶片后开始进行光合作用，有机物开始积累，两种种子从萌发到长成植株的过程中，有机物的含量先减少后增加，D正确。
故选D。
13. 下列流程图中不正确的是（）
A. 食物链的结构：草→兔→狐→细菌和真菌
B. 被子植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体
C. 种子的萌发过程：吸收水分→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育
D. 植物细胞分裂过程：细胞核分裂→细胞质分裂→新的细胞膜和细胞壁形成
【答案】A
【解析】
【分析】食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
A．细菌和真菌属于分解者，食物链不包括分解者，只包含生产者和消费者，故A错误。
B．被子植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，故B正确。
C．种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。种子的萌发过程：吸收水分→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育，故C正确。
D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，故D正确。
故选A。
14. 植物体吸收水分的主要部位、水分的运输通道分别是（）
A. 根毛、筛管B. 根尖成熟区、导管C. 导管、筛管D. 导管、输导组织
【答案】B
【解析】
【分析】水在植物体内的运输路径：土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。
植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。因此植物体吸收水分的主要部位、水分的运输通道分别是根尖成熟区、导管。所以ACD错误，B正确。
故选B。
15. 有这样一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别指的是花生的（）
A. 种皮、果实、胚B. 果皮、种皮、胚
C. 果皮、种皮、种子D. 种皮、胚、种子
【答案】B
【解析】
【分析】一个花生就是一个果实，里面的花生仁是种子。回答此题的关键是要明确果实和种子的形成过程。
传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育。子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。花生是一由子房发育而来，属于果实。“麻屋子”是由子房壁发育而来，属于果皮，“红帐子”是珠被发育来的，是种皮，“白胖子”是受精卵发育来的是胚，B正确。
故选B。
16. 新疆哈密地区昼夜温差大，所产哈密瓜很甜，主要原因是（ ）
A. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用弱，积累的糖分多
B. 光合作用和呼吸作用都很旺盛，合成有机物多
C. 光合作用弱，呼吸作用旺盛，消耗有机物多
D. 光合作用和呼吸作用都弱，积累的糖分多
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查光合作用原理、呼吸作用原理在生产上的应用。为增加产量，常采用的方法是：增加二氧化碳的含量、光照强度或延长光照时间，合理密植；降低呼吸作用，可提高作物产量。
新疆哈密地区，昼夜温差大，白天光照强烈，光合作用旺盛，制造的糖分多；夜晚气温低，呼吸作用弱，分解的糖分少，因此，细胞中积累的糖分多，所以新疆的哈密瓜很甜。
故选A。
17. 将一棵天竺葵在黑暗中放置一昼夜后，选取同样大小的叶片A、B、C进行如图处理（提示：氢氧化钠能吸收二氧化碳）后，将整株植物移到阳光下。数小时后，摘下叶片，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后滴加碘液。下列描述错误的是（ ）
A. 将天竺葵在黑暗中放置一昼夜，是为了耗尽叶片中的氧气
B. 叶片B不变蓝，说明二氧化碳是植物光合作用不可或缺的原料
C. 叶片C部分变蓝、部分未变蓝，说明水是植物光合作用的原料
D. 叶片A遮盖部分未变蓝，未遮盖部分变蓝，说明光是植物光合作用必备的条件；光合作用的产物是淀粉
【答案】A
【解析】
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。银边天竺葵边缘部分不含叶绿体，氢氧化钠吸收二氧化碳。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
A．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉），如不除去会对实验结果造成影响，所以把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A错误。
B．氢氧化钠吸收二氧化碳，叶片B因缺少二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝，说明二氧化碳是植物光合作用不可或缺的原料，B正确。
C．叶片C中间叶脉被切断，切断叶脉的部分缺少水分，不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝，叶片得到水分的部分进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色，说明水是植物光合作用的原料，C正确。
D．叶片A遮盖部分缺少光照，不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液未变蓝，叶片未遮盖部分有光照进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝，说明光是植物光合作用必备的条件；光合作用的产物是淀粉，D正确。
故选A。
18. 农业生产中，人们采取的措施与其解释不一致的是（）
A. 给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐
B. 水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用
C. 移栽幼苗时根部总是留有土团——降低幼苗的蒸腾作用
D. 早春播种覆盖透光塑料薄膜——为种子萌发提提供适宜的温度，还能保持土壤湿度
【答案】C
【解析】
【分析】（1）植物需要的水分是通过根来吸收的，根吸收的主要区域是根尖的成熟区，植物的根部细胞也需要进行呼吸作用。
（2）“高温”、“潮湿”的环境不利于保存种子，“低温”、“干燥”都能抑制种子的呼吸作用，更好保存种子，延长种子寿命。
（3） 春季早播覆盖地膜，能减少土壤中热量向大气中扩散，可使表土层的土壤温度提高，促进出苗生长。
A．给移栽后的大树“挂吊瓶，是补充水分和无机盐，利于植物的成活，A不符合题意。
B．植物的根需要氧气来进行呼吸作用，若是水淹了农田使植物的根得不到充足的氧气，将会造成植物死亡，因此要及时排涝，B不符合题意。
C．根对植物有着重要的作用，当进行幼苗移栽时容易对植物的根造成伤害，因此需要在幼苗的根部留土坨，保护幼根和根毛，C符合题意。
D．当外界环境温度较低时，将会影响出苗，若是用塑料薄膜覆盖地面，可以提高土壤的温度和保湿，促进早出苗，D不符合题意。
故选C。
19. 我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列关于植树造林的叙述，不恰当的是（）
A. 提高大气湿度、增加降水B. 能够防风固沙、保持水土
C. 只是为了获取大量的木材D. 能够调节气候、净化空气
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物；②绿色植物在维持生物圈的碳—氧平衡方面起重要作用；③绿色植物参与了生物圈的水循环。
ABD．绿色植物能进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环；树木根系发达，能保持水土、防风固沙；植物能够吸收一定数量的有害气体，如二氧化硫减少空气中放射性物质，树木的枝叶可以阻隔放射性物质和辐射的传播，并且还有过滤和吸收作用，减少空气中的灰尘，树木能够阻挡、过滤和吸附空气中的灰尘，植物能净化空气，故ABD不符合题意。
C．植树造林不只是为了获取大量的木材，树木可以起到其他作用，故C符合题意。
故选C。
20. 新时代的中华民族大力提倡生态文明建设和环境保护。下列哪项不利于生态文明建设和环境保护（ ）
A. 大力植树造林B. 退耕还林还草C. 使用电子贺卡D. 使用一次性筷子
【答案】D
【解析】
【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
大力植树造林利于生态文明建设和环境保护，故A不符合题意；退耕还林还草利于生态文明建设和环境保护，故B不符合题意；使用电子贺卡利于生态文明建设和环境保护，减少森林砍伐，故C不符合题意；使用一次性筷子，浪费了木材，不利于生态文明建设和环境保护，故D符合题意。故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
第II卷非选择题（共60分）
二、填空题（每空2分，共20分）
21. 在制作洋葱内表皮细胞临时装片时，把洋葱表皮细胞放到清水中，细胞不会吸水涨破，这是因为细胞壁通常具有____________功能。
【答案】保护和支持
【解析】
【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出。
植物细胞有细胞壁，有保护和支持作用，因此尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破。
22. 生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越__________。
【答案】强
【解析】
在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强。反之，就弱。
23. 显微镜的使用步骤：取镜和安放→______→观察→清洁和收镜。
【答案】对光
【解析】
【分析】使用显微镜的方法步骤是：首先是从镜箱中取出显微镜，安放在实验台上，略偏左的地方；并安装好目镜和物镜；对光，用低倍镜和大光圈，转动反光镜，直到看到明亮视野对光就完成；最后观察、收镜。
光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。
最后清洁整理实验台，将显微镜收回镜箱。
综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：①取镜和安放→②对光→③观察→④清洁和收镜。
【点睛】理解掌握光学显微镜的使用步骤及注意事项是解答此题的关键。
24. 皮肤在人体起保护作用，当我们不小心划破皮肤会流血，说明皮肤中有__________组织。
【答案】结缔
【解析】
【分析】人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。
皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，当我们不小心划破皮肤会流血，说明皮肤中有结缔组织。
25. 当草履虫生长到一定大小时，就会通过__________产生新的个体。
【答案】分裂
【解析】
单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
草履虫是单细胞生物，草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生两个新的草履虫，这种生殖方式是分裂生殖。
26. 植物体内水往高处流主要是___________拉动的结果。
【答案】.蒸腾作用
【解析】
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种"泵"的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水。并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环。
【点睛】植物蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题。
27. 叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为__________的“能量转换器”。
【答案】化学能
【解析】
【分析】叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，是能量的转换器。
绿色植物能量的转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
28. _____是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
【答案】气孔
【解析】
【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭。
当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
【点睛】气孔开关也与外界温度有关。
29. 大力植树造林有助于实现“碳中和”，这是因为绿色植物不断消耗大气中的二氧化碳，对维持生物圈中的__________平衡起了重要作用。
【答案】碳—氧
【解析】
【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中碳—氧的相对平衡。
30. 一粒花生种子放到火上烧，燃烧后剩下的灰烬是无机盐，能够燃烧的物质是__________。
【答案】有机物
【解析】
【分析】种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐），有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧。
种我们通常把种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物。而加热后不可以燃烧的物质称无机物。取一粒花生种子，放到火上烧，种子起初变焦后变黑，这是部分有机物如变成了碳，点燃后有机物燃烧变成二氧化碳和水散发掉，水受热蒸发，剩下来的不能燃烧的灰白物质就是无机盐。因此能燃烧的含碳的物质属于有机物，剩下的灰烬就是无机物。
三、简答题（每空2分，共40分）
31. 图一表示广元某湿地生态系统的部分生物组成的食物网，图二表示图一某条食物链中四种生物的相对数量。请据图回答以下问题。
（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“__________”之称。图一中，若要构成一个完整的生态系统，生物部分中还缺少__________。
（2）图二中的乙对应图一中的生物是__________，此生物与鹭之间是__________关系。从图一可以看出，鹭可从多条食物链中获取能量，这些能量最终来源于__________。
（3）如果某种很难分解的有毒物质进入该生态系统，则该有毒物质含量最高的生物是________。
（4）政府规定在湿地周边禁止建化工厂，因为化工厂产生的废水会破坏生态环境，有毒有害物质流入食物网，导致生态系统难以恢复。这说明生态系统的__________能力是有一定限度的。
【答案】31. ①. 地球之肾 ②. 分解者（或“细菌和真菌”）
32. ①. 蟹 ②. 捕食和竞争 ③. 太阳能
33. 鹭34. 自动调节
【解析】
【分析】1．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。
2．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→高级消费者，注意起始点是生产者。箭头指向捕食者。
3．生物的多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
4．节肢动物的主要特征：身体表面有坚硬的外骨骼、身体和附肢都分节。
【小问1】
湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，图一中水生植物是生产者，各类动物是消费者，若要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者和非生物部分。
【小问2】
生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减，在食物链中营养级越低，相对数量越多，能量越多；营养级越高，相对数量越少，能量越少。因此图二中的食物链是丁→甲→乙→丙，对应图一中水生植物→浮游动物→蟹→鹭，因此，乙对应图一中的生物是蟹，鹭以蟹为食，属于捕食关系，蟹与鹭都以浮游动物为食，属于竞争关系。生态系统中所有生物生命活动所需能量的最终来源于太阳能。
【小问3】
有害物质沿着食物链逐级积累，营养级越高，有毒物质含量越高；营养级越低，有害物质含量越少。图中鹭的营养级最高，因此如果某种很难分解的有毒物质进入该生态系统，则该有毒物质含量最高的生物是鹭。
【小问4】
生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。所以，化工厂产生的废水会破坏生态环境，有毒有害物质流入食物网，导致生态难以恢复。这说明湿地生态系统的自我调节（自动调节）能力是有一定限度的。
32. 资料：①火龙果是同学们爱吃的水果之一，有红心和白心两种。②火龙果原生长于热带沙漠地区，叶片退化，叶片功能由茎承担。茎的内部有特殊细胞，能在雨季吸收尽可能多的水分。请分析回答下列问题.
（1）如图中______图可用来作为火龙果的细胞结构示意图。
（2）红心火龙果果肉中含大量的红色色素（花青素）呈红色，这种色素一般存在于上图中的________（填数字）结构中。
（3）火龙果的红心和白心这两种特征是由________（填数字）中的遗传物质控制的。动植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自______中（填数字），它是细胞进行呼吸作用的场所。
（4）火龙果的红心属于________________组织。
（5）由资料②可以分析出，生物与环境之间的关系是：生物能够________（选填“适应”或“影响”）环境。
（6）某同学制作了一个火龙果果肉细胞临时玻片标本。观察时发现，视野中出现几个中央发亮、周边黑暗的圆圈，这可能是标本制作的哪一步骤没操作好？______________。
【答案】32. 甲33. ⑤
34 ①. ④ ②. ⑦
35. 营养36. 适应
37. 盖玻片没盖好
【解析】
【分析】图示中：①细胞壁；②细胞膜；③叶绿体；④细胞核；⑤液泡；⑥细胞质；⑦线粒体。
【小问1】
甲图所示细胞具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，而乙图细胞不具有这三个结构，因此可以判断甲图细胞是植物细胞，乙图细胞是动物细胞。故图中甲图可可用来作为火龙果的细胞结构示意图。
【小问2】
液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质。红瓤火龙果因为含有甜菜红素而呈现红色，这种色素和甜味物质一样存在于图中的⑤液泡中。
【小问3】
细胞核里有遗传物质，遗传物质中的基因控制生物的性状，因此火龙果的红心和白心这两种特征是由④细胞核里的遗传物质控制的。⑦线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用能分解有机物，为生命活动提供能量。
【小问4】
火龙果的红心中储存着丰富的营养物质，属于营养组织。
【小问5】
火龙果原生长于热带沙漠地区，叶片退化，降低了蒸腾作用，减少水分的散失；茎的内部有特殊细胞，能在雨季吸收尽可能多的水分，这些特点都有利于其生活在干旱的缺水的环境中，这是对干旱环境的适应。说明了生物能够适应环境。
【小问6】
正确的盖盖玻的方法是：先用盖玻片的一侧接触水滴，水会沿玻片向两边散开，然后缓缓放平后，水从一侧均匀的赶向另一侧，目的是防止产生气泡。观察时发现，视野中出现几个中央发亮、周边黑暗的圆圈，这些圆圈是气泡，可能是制作玻片标本时，盖盖玻片操作不规范导致。
33. 巩固脱贫成果是当前新农村建设的重要任务，种植果树可以提高农民家庭收入。下图1是果树及叶片进行的生理活动示意图，图2是夏季一天24小时内光合作用与呼吸作用强度的变化关系图，分析回答：
（1）图1中果树白天和晚上都能进行的生理活动是______（填字母）。
（2）图2中表示图1中C生理活动的曲线是________，C产生的有机物通过_______运输到果树的根部。
（3）图2中两曲线相交于点M和点N，在这两点对应的时间段内（不包括点M和点N所对应的时间），光合作用强度_________（填大于、等于或小于）呼吸作用强度，所以有机物积累最多的是点________（填M或N）。
（4）合理密植能够提高果树产量的主要原因是____________________。
【答案】33. A、B
34. ①. 1 ②. 筛管
35. ①. 大于 ②. N
36. 充分利用太阳能（或提高光能利用率）
【解析】
【分析】（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而图1中，A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。
（2）光合作用必须在光下才能进行，图2中曲线1只有在约6～18点的白天进行，因此1曲线表示光合作用；曲线2在一天中变化不大，因此2曲线表示呼吸作用。
【小问1】
图1表示植物的三大生理功能，A呼吸作用，B蒸腾作用，C光合作用。光合作用必须在光下进行，呼吸作用与蒸腾作用有无光均可进行。所以，该植物白天和晚上都能进行的生理活动有A呼吸作用和B蒸腾作用。
【小问2】
分析图2可知，曲线1代表光合作用，因为此生理活动受光的影响。所以，图2中表示图1中C生理活动的曲线是1。筛管具有运输有机物的功能，所以，绿色植物光合作用合成的淀粉等有机物是通过筛管运输到果树的根部。
【小问3】
光合作用必须在光下才能进行，图二中曲线甲只有在约6～18点的白天进行，因此曲线1表示光合作用；曲线2在一天中变化不大，因此2曲线表示呼吸作用。两曲线相交于点M和点N，在这两点对应的时间段内（不包括点M和点N所对应的时间），光合作用强度大于呼吸作用强度。到N点有机物积累最多，该点后呼吸作用又大于光合作用，消耗有机物。
【小问4】
合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法。所以合理密植有助于提高农作物的单位面积产量，其主要原因是阳光得以充分利用。