浙江省苍南中学2023-2024学年高一下学期期中考试技术-高中通用技术试卷(Word版附解析)
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这是一份浙江省苍南中学2023-2024学年高一下学期期中考试技术-高中通用技术试卷(Word版附解析),文件包含浙江省苍南中学2023-2024学年高一下学期期中考试技术试题-高中通用技术Word版含解析docx、浙江省苍南中学2023-2024学年高一下学期期中考试技术试题-高中通用技术Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
1. 3D摊铺技术是指通过激光雷达或者GPS等定位系统,将路面工程设计图纸中坡度和高程数据转化为实际施工时机械设备的操作指令,省去了测量人员测量放桩、现场工人挂线架梁等工序,实现对路面材料的精确摊铺。下列关于3D 摊铺技术的说法中恰当的是( )
A. 省去了测量人员测量放桩工序,体现了技术具有发展人的作用
B. 融合了光学定位、通讯、智能传感等技术体现了技术的综合性
C. 不受光线的影响,可全天候连续施工作业,体现了技术的实践性
D. 具备毫米级高程控制精度,体现了技术的复杂性
【答案】B
【解析】
2. 如图所示的手持灭火器,拉开保险栓,将喷嘴对准火源根部,按住压把喷出灭火介质。下列分析与评价中不恰当的是( )
A. 压力表的设计,主要考虑了信息交互
B. 压把的捏合角度范围,主要考虑了人的动态尺寸
C. 压把的弧形设计,实现了人机关系的安全目标
D. 喷嘴的设计用于控制灭火介质的流量和流向,体现了设计的实用原则
【答案】C
【解析】
3. 如图是一款手动大功率焊锡枪,下列分析与评价中不恰当的是( )
A. 自动出锡,一键焊接,实现了人机关系的高效目标
B. 单手握持操作考虑了普通人群
C. 人体工学手柄的设计实现了人机关系的舒适目标
D. 内置电路保护模块,实现了设计的安全原则
【答案】D
【解析】
4. 如图所示为一款振动试验台。把物品包装后放入试验台,以汽车运输时颠簸状态进行振动,测试物品是否会损坏。该试验的方法属于( )
A 优选试验法
B. 强化试验法
C. 模拟试验法
D. 虚拟试验法
【答案】C
【解析】
【详解】略
5. 如用a所示的结构由截面尺寸50mmX50mm的方木料榫卯连接而成,构件1的样头部分结构如图b所示,其主视图和左视图如图c所示。下列关于构件2连接处的设计方案中,合理的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
6. 如用a所示的结构由截面尺寸50mm50mm的方木料榫卯连接而成,构件1的样头部分结构如图b所示,其主视图和左视图如图c所示。根据图c所示的主视图和左视图,相对应的俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
7. 小明设计了以下四种压紧机构的方案,通过操作手柄升降压杆,合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
8. 小明想设计自动开关校门的装置。下列方案中最合理的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
9. 如图所示为小明设计的壁挂木质书桌,现需要增加一根支撑杆(虚线所示)。下列结构设计和材料规划方案中,合理的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
10. 根据轴测图判断三视图中缺少的图线有( )
A. 1条B. 2条C. 3条D. 4条
【答案】B
11. 如图所示是某形体的立体图。下列三视图正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
12. 如图所示是某形体的三视图,图中缺少的图线最少有( )
A. 1条B. 2条C. 3条D. 4条
【答案】B
【解析】
13. 通用技术课上,小明设计了如图所示的零件(厚度为5mm)。
同中漏标尺寸共有( )
A 1处B. 2处C. 3处D. 1处
【答案】C
14. 通用技术实践课上,小明设计了如图所示的摆杆。图中漏标的尺寸共有( )
A. 2处B. 3处C. 4处D. 5处
【答案】A
【解析】
【详解】略
15. 如图的某零件加工图样,其中存在的错误(不含尺寸多、漏标)和漏标的尺寸分别有( )
A. 2处,2处B. 2处,3处C. 3处,2处D. 3处,3处
【答案】D
【解析】
二、非选择题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
16. 图甲是一款台灯。支撑架、底座中的木条相对转动,以调整合灯照明角度和姿势。图乙为该台灯中一根木条的立体图及其三视图,该木条是由一根规格为10 cm*2cm*2cm 优质平整的方木条加工得到,请补全三视图所缺的图线,并且标注尺寸,尺寸的数值大小自行设计,但要尽量合理,尽量减少余料的浪费。尺寸标注务必做到正确、完整、清晰、合理。
【答案】根据题意及实物图可知:主视图中有条可见的轮廓线,用实线表示;俯视图中有条不可见的轮廓线,用虚线表示;左视图中有内圆柱的边线以及榫头的轮廓线微不可见轮廓线用虚线表示,同时要用点划线表示出圆柱的轴线。故三视图为:
三视图是对实物图进行三次正投影得到的图形,三个视图中对应关系是长对正,高平齐,宽相等;三视图中,看得见的线用实线表示,看不见的用虚线表示,点划线表示轴或者对称中心。
【解析】
17. 小明发现淋浴后的湿拖鞋摆放既占空间又不易把水沥干,于是他想设计一款拖鞋架来解决这个问题。小明为拖鞋架制订了如下的设计要求:
①能放置4双图a所示的拖鞋,便于把水沥干;
②悬挂可靠,不易晃动,不影响毛巾的悬挂,不能对毛巾架进行加工;
③拖鞋不得与悬挂的毛巾接触,毛巾长宽为 700mm*350mm;
④拖鞋架的长度不超过毛巾架(如图b所示)的长度。
请根据描述和设计要求完成以下任务:
(1)请你根据以上要求设计一个拖鞋架(材料自选),画出设计草图(必要时可用文字补充说明);
(2)在你的设计草图上标注主要尺寸。
【答案】(1)1. 不破坏毛巾架;2. 能稳定悬挂(例如2个或者4个挂钩挂在毛巾架两侧) 3. 双层或者前后(能挂4双拖鞋)
(2)尺寸:1. 毛巾架与拖鞋架之间高度大于350;2. 拖鞋架长度小于700
【解析】
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