2023~2024学年湖南省衡阳市衡南县七年级上学期期末考试语文试卷（解析版）

这是一份2023~2024学年湖南省衡阳市衡南县七年级上学期期末考试语文试卷（解析版），共15页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与鉴赏，作文等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（28分）
初一年级（2）班拟开展“我爱学语文”主题活动，以下是班长小麦准备的部分材料，请你帮她完善。
为更好地开展活动，小麦写下了自己的语文学习心得体会，有些字词小麦拿不准，请你帮她判断。
学习语文是一件很有意思的事情。我会与书中的人物对话、感同身受：阅读《秋天的怀念》，我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲的①__________别而伤怀；阅读《散步》时，我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分②__________而欣喜。阅读还会激发我的好奇心：读《从百草园到三味书屋》，我就很想知道按住脊梁就可以喷出烟雾的斑蝥究竟是个什么模样？识破机关的老和尚是如何得到那能吸蛇脑髓的飞蜈蚣的？寿镜吾老先生作为渊博的宿儒到底有多大的学问？不仅如此，我还积累了好词好句，感受着文学给予我心灵的洗涤。在文学的天地间③__________骋，常常让人④__________连忘返，相信在今后的语文学习中，我一定会感受到更多的学习乐趣。
1.对文中加点字的读音判断正确的一项是（ ）
A.脊梁（jí） 模样（mó） 脑髓（suǐ） 宿（sù）儒
B.脊梁（jǐ） 模样（mó） 脑髓（suí） 宿（xiǔ）儒
C.脊梁（jǐ） 模样（mú） 脑髓（suǐ） 宿（sù）儒
D.脊梁（jí） 模样（mú） 脑髓（suí） 宿（xiǔ）儒
2.在这段文字横线处填人汉字，全都正确的一项是（ ）
A.①决 ②歧 ③驰 ④流B.①诀 ②歧 ③驰 ④流
C.①决 ②岐 ③弛 ④留D.①诀 ②岐 ③弛 ④留
【答案】1.C 2.B
【解析】
【1题详解】
本题考查字音。
脊梁（jǐ liáng）：脊柱；
模样（mú yàng）：人的面容或装束打扮的样子；
脑髓（nǎ suǐ）：脑里的骨髓和脑浆；
宿儒（sù rú）：年高而博学的读书人。
【2题详解】
本题考查字形。
诀别：指再无会期的离别。死别；
分歧：不一致。有差异；
驰骋：骑马快速奔跑；
流连忘返：常形容对美好景致或事物的留恋。
3.在下面语段空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
人们都说宽容是一种 的品质，是一种 的境界，是一种精神的成熟、心灵的 。宽容其实也是一种博爱，一种忘却。忘记昨日的是非，忘记别人对自己的指责和伤害。
A.高贵 崇高 丰盈
B.昂贵 崇尚 丰润
C.昂贵 崇高 丰盈
D.高贵 崇尚 丰润
【答案】A
【解析】“高贵”一般形容人的气质品质；“昂贵”形容价值或价格；第一空应该填“高贵”；“崇高”是形容词，可以修饰名词，“崇尚”是动词，第二空应该填“崇高”；“丰盈”指体态丰满；年谷丰熟；丰收。“丰润”指（肌肤等）丰满滋润。第三空应该填“丰盈”。
4.下列语句中没有语病的项是( )
A.一代武侠小说泰斗金庸于10月30日去世，为了避免拥堵的事情不再发生，金庸先生的葬礼在香港低调举行。
B.随着《我不是药神》的热播，使人们逐渐关注到了“慢性粒细胞白血病”药品费、入医难等问题。
C.汶川地震十周年会上，某时报发文称:“除了纪念，地震带居民是否迁出地震区，也关系到他们后期安定的生活”
D.元旦汇演上雅礼学子们各具特色的表演，尽情展现了雅礼学子朝气蓬勃、锐意进取、积极向上的精神风貌。
【答案】D
【解析】A.逻辑错误，“避免”和 “不再”不能连用，删去“不再”。
B.成分残缺，没有主语，删去“随着”或者“使”。
C.两面对一面，在“后期”后面添入“能否有”。
5.随着活动的开展，小麦发现加强对优美语句的积累能帮助我们更好地学好语文。下列语句没有使用修辞手法的一项是（ ）
A.他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。
B.像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
C.大家都很喜欢他，因为他长得像周杰伦。
D.老爷子小心，别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！
【答案】C
【解析】本题考查修辞手法。
A.比喻，把“头”比作“拨浪鼓”；
B.反问；
D.夸张。
6.小麦决定用阅读摘抄的语段作为素材，为这次活动设计一个文字排序游戏，你能找到正确答案吗？（ ）
①麦浪，像浩瀚的海洋，摇荡啊摇荡，摇荡着那些庄稼汉的欢笑，摇荡着那些青布包头的大姑娘们的希望，摇荡着那些像石头一样的孩子们傻傻的梦想。
②让你张大了眼睛看也看不到边。
③夏，丰富着哪！在黄河两岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那么平整！那么辽阔！
④麦浪，在八月的阳光下，闪烁着无边无际的金黄。不，闪烁着的是遍地的黄金。
⑤平原没有边，翻滚在平原上的麦浪也没有边。
A.③②⑤①④B.③⑤①④②
C.④⑤②①③D.④①②③⑤
【答案】A
【解析】本题考查句子排序。
该语段写的是平原及平原上的麦浪，③句写的是平原，①④两句写的是平原上的麦浪。②句紧接③句写平原的宽广，⑤句承上启下，引出下文对麦浪的描写，所以正确的排序应为③②⑤①④。
7.小麦在为活动做准备的过程中，整理了大量的资料，感受着古人诗意的生活。下面是他读诗后所写的感悟片段，请用古诗文名句将其补写完整。
古诗文天地间，优美的风景，让我们享受视觉的盛宴：（1）“________________，________________”（曹操《观沧海》）是波涛激荡、海岛耸立的海洋之景；圣哲的教诲，让我们懂得人生道理：（2）“________________，________________”（诸葛亮《诫子书》）为人应“志存当高远”；诗意的生活，还让我们感受着古人的情怀：（3）“________________，________________”是李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“明月”寄托对友人的思念之情；（4）“________________？________________”是王湾在《次北固山下》中借“归雁”表达的思乡之情。
【答案】（1）水何澹澹 山岛竦峙 （2）非淡泊无以明志 非宁静无以致远
（3）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 （4）乡书何处达 归雁洛阳边
8.在一切准备工作就绪后，小麦想通知全班同学参加此次主题活动，她以班长的身份拟写了一则通知，通知中有些问题，请你指出。
（1）请你将通知补充完整。
（2）通知的格式有一处错误，请写出你的修改意见。
【答案】（1）请大家积极参加我们的活动。
（2）署名应该在日期上方。
【解析】
（1）本题考查拟写通知。
通知正文的最后，要向同学们发出号召或邀请，如补写：恳请同学们积极准备，共同完成此次活动。
（2）本题考查通知格式。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。
通知右下角的落款，应该是单位“初一（2）班班委会”在上，日期“2023年12月18日”在下。
9.小麦想用一组排比句为此次活动做总结，请你仿照波浪线的语句，帮他在下面横线处续写，使前后句构成排比。
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。（1）____________________，____________________。（2）____________________，____________________。语文是芳香四溢的花朵，让人惊叹不已。让我们驰骋在语文的天地间，感受无尽的美好与惊奇。
【答案】（1）例：语文是动人心弦的歌曲 让人如痴如醉 （2）语文是芳香浓郁的咖啡 让人温馨浪漫
【解析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。本题注意运用比喻和排比的修辞方法。
示例：语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
二、阅读与鉴赏（42分）
（一）（5分）
阅读下列曲，完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
10.对这首曲赏析有误的一项是（ ）
A.这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。
B.“夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“昏”相呼应。
C.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
D.这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
11.这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情？
【答案】10.C
11.孤寂愁苦，思念家乡。
【解析】
【10题详解】
本题考查诗歌内容理解。
C.“并不能成为使‘断肠人’心碎肠断的触发物”表述错误，这里是乐景衬哀情，小桥流水的美好更反衬作者羁旅之苦、思乡之情，也是“断肠人”心碎肠断的触发物。
【11题详解】
本题考查诗句的赏析与诗歌情感的把握。
“夕阳西下，断肠人在天涯”体现了这首曲的主旨，意思是夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。这首曲描写了一幅深秋晚景图，这一句通过一个特定的时间“夕阳西下”，使这幅昏暗的画面又增添了几分惨淡的光线，情景交融，更加深了悲凉的气氛，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦之情。
（二）（12分）
文言文阅读，完成下面小题。
（甲）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
（《述而》）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（《学而》）
（乙）颜子一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，而不改其乐。夫富贵，人所爱也，颜子不爱不求，而乐乎贫者，独何心哉？天地间有至贵至爱可求而异乎彼者，见其大而忘其小焉尔。见其大则心泰心泰则无不足无不足则富贵贫贱处之一也。
（周敦颐《通书·颜子第二十三》）
12.下列词语中加点的字与“不义而富且贵”中“贵”的意思相同的一项是（ ）
A.达官显贵B.洛阳纸贵C.物以稀为贵D.春雨贵如油
13.与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项（ ）
A.学而时习之B.学而不思则罔C.曲肱而枕之D.切问而近思
14.划线句子断句正确的一项是（ ）
A.见其大则心/泰心泰则无不足/无不足则富贵贫贱处之一也。
B.见其大则/心泰心泰则无不足无不足/则富贵贫贱处之一也。
C.见/其大则心泰心泰则无不足无不足/则富贵贫贱处之一也。
D.见其大则心泰/心泰则无不足/无不足则富贵贫贱处之一也。
15.翻译下列语句
（1）学而时习之，不亦说乎？
（2）颜子不爱不求，而乐乎贫者，独何心哉？
16.根据两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
颜回箪食瓢饮，孔子称赞他“贤哉”，师生二人志同道合。周敦颐认为颜回“不改其乐”的原因是“____________________”。（用原文回答）他们倡导的人生追求已成为中华人文精神的重要组成部分。
【答案】12.A 13.B 14.D
15.学习后时常温习，不也是很愉快的吗？
颜回不喜爱不追求（富贵），安贫乐道，他心里在想什么呢？
16.见其大而忘其小焉尔
【解析】
【12题详解】
本题考查一词多义。
“不义而富且贵”中“贵”的意思：地位优越。
A.达官显贵：就是职位高而声势显赫的官吏。“贵”的意思：地位优越；
B.洛阳纸贵：比喻作品有价值，广为流传。贵：价格高；
C.物以稀为贵：东西由于稀少而显得珍贵。贵：珍贵；
D.春雨贵如油：比喻非常珍贵。北方因春季降雨量少，而此时为小麦拔节孕穗时期，故春雨如油一般珍贵。贵：珍贵。
【13题详解】
本题考查文言虚词。“人不知而不愠”中的“而”，连词，表转折。
A.连词，表顺承；
B.连词，表转折；
C.连词，表顺承；
D.连词，表并列。
【14题详解】
本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。
本句句意为：见到大道心就平静，心静了就没有什么不满足的，没什么不满足的那就能以平常心来对待富贵和贫贱。“见其大则心泰”“心泰则无不足”“无不足则富贵贫贱处之一也”为三个表示因果关系的分句，层层递进，应断开；
正确划分为：见其大则心泰/心泰则无不足/无不足则富贵贫贱处之一也。
【15题详解】
本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。
（1）句重点词语：时习：按时温习（一说练习，实践）。时，按时。不亦说乎：不是很愉快吗？不亦……乎，常用于表示委婉的反问。说，通假字，同“悦”，愉快。
（2）句重点词语：不爱不求：不喜爱不追求（富贵）。乐乎贫者：安贫乐道。独何心哉：他心里在想什么呢？
【16题详解】
本题考查内容理解和概括。
根据乙文中“天地间有至贵至爱可求而异乎彼者，见其大而忘其小焉尔”的意思“天地间值得追求的最为珍贵最值得爱的，是和富贵不一样的大道，见到大道就忘记了小的富贵”分析，原因是“见到大道就忘记了小的富贵”。即：见其大而忘其小焉尔。
参考译文：
【甲】
孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
孔子说：“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。”
孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”
【乙】
颜回吃的是用筐装的饭喝的是用瓢装的水，住在简陋的小房中，别人忍受不了这样的贫苦颜回却不改变他向道的乐趣。富贵是人们所喜爱的，颜回不喜爱不追求，安贫乐道，他心里在想什么呢？天地间值得追求的最为珍贵最值得爱的，是和富贵不一样的大道，见到大道就忘记了小的富贵。见到大道心就平静，心静了就没有什么不满足的，没什么不满足的那就能以平常心来对待富贵和贫贱。
（三）课文重读（10分）
散 步
莫怀戚
①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
17.整体感知文章主要讲述了一件什么事？请根据提示，完成下图。（每空不超过5个字）
18.文章第④自然段是景物描写，这样写有什么作用？（ ）
A.一波三折，激发读者的阅读兴趣。
B.与寒冬进行对比，突出作者一家对春天的热切盼望。
C.表现了春天生命的活力，同时烘托一家人散步时愉快幸福的心情。
D.表现南方的早春万象更新、生机盎然，表达了作者对它的热爱之情。
19.请从修辞手法的角度，赏析下面的句子。
今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。
20.读完文章，你最喜欢文中的哪个人物？为什么？
【答案】17.（1）发生了分歧 （2）决定走小路
18.C
19.这个句子运用了反复的修辞手法，强调了因为母亲在冬天过得艰难，所以“我”对春天盼望已久，表现出“我”对母亲的爱。
20.（示例1）我最喜欢文中的“我”。因为他孝敬老人，不溺爱孩子，对家庭有责任感，在处理家人的分歧时讲原则。当母亲和儿子产生分歧时，他选择尊重母亲的想法。
（示例2）我最喜欢文中的妻子。因为她贤惠、明理、尊重丈夫。当丈夫背起母亲时，她背起了儿子，与丈夫一起承担着家庭的责任。
（示例3）我最喜欢文中的母亲。因为她慈祥善良、善解人意、疼爱孙子。当“我”决定走大路时，她为小辈着想，改变了主意走小路。
【解析】
【17题详解】
本题考查内容理解和概括。
第一空，结合⑥段中“后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思”可概括为：产生了分歧；
第二空，结合⑦段中“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：‘还是走小路吧。’她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。‘我走不过去的地方，你就背着我。’母亲对我说”可概括为：决定走小路，
【18题详解】
本题考查景物描写的作用。结合④段中“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命”的内容可知，这段景物描抓住了春天景物的特征。“新绿”是“随意地铺着”，“嫩芽”也“密”了，“冬水的水泡”在“咕咕地起着”，这一切，都是春的气息的透露，它显示了不可遏制的生机。“这一切都使人想着一样东西——生命”作者对春的生机的描写，实际是对生命的高歌，对生命力的礼赞，表现了春天蓬勃的生机；在这么美的春景中散步，人的心情是舒适愉快的，因此，还衬托了一家人散步的快乐心情。
【19题详解】
本题考查句子赏析。解答时，结合句子内容，按照题干要求的角度进行分析。
结合“今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了”的内容，由“太迟，太迟了”可知，该句运用了反复的修辞手法，强调了因为母亲在冬天过得艰难，所以“我”对春天盼望已久，表现出“我”对母亲深深的爱。
【20题详解】
本题考查内容理解和语言表达。《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。开放性试题，答案不唯一。言之有理即可。
示例：我最喜欢文中的母亲。母亲疼爱孙子，知道孙子喜欢小路的美景，决定自己克服困难，满足孙子的心愿。
（四）记叙文阅读。（10分）
家山茶香
徐迅
①故乡潜山盛产茶叶。乡村人家，屋前屋后，都有几株茶树。当然也有成片的茶山。一到春天，那茶山上绿叶葱葱。惊蛰、春分、清明、谷雨……春风里，乡亲们的心也随着春天的节气律动。到了日子，女人们就背着竹篓、挎着竹篮上山摘茶了。她们脚步轻盈，动作娴熟，双手在茶树上轻点、旋提……早上，茶叶还沾着露珠，有股子清新气。天空堆着浓厚的白云，起伏的茶树如层层绿浪，往远处铺展开去，簇拥着青色群山，空中有断续而悠远的鸟鸣。
②父亲在世时，我家屋后也栽有几株茶树。到了采茶季节，父亲得空就会把茶叶摘回家，又将铁锅洗得干干净净，然后把茶叶放在里面焙炒。茶叶很少，也没有做形，父亲说是粗茶。粗茶淡饭，正好留着自家用。好茶，从来就是用来招待客人的。
③后来我知道，故乡的茶古时就很有名。这里的“古时”，指唐宋时期。唐宋两朝，故乡名为舒州，因为有天柱山，所以故乡的茶叶就叫“舒州天柱茶”。唐时陆羽在《茶经》里说：“淮南以光州上，义阳郡、舒州次，寿州下，蕲州、黄州又下。”宋人也将舒州的茶与阳羡、顾渚、蒙顶茶并列，直接称为天柱茶。那时说天柱茶，他们用的是“虽不”峻拔道劲，“亦甚”甘香芳美的句式。说茶叶“峻拔道劲”，不是嗜茶的人，怕是一时无法体会的。
④种茶，采茶，当然就会制茶。制茶在故乡是很讲究的。先是杀青。杀青也叫炒青。就是把在山上摘回来的茶叶放在铁锅里“杀劲”。现在是机械化做茶了，但制茶的古法依然还在。除了杀青，还有揉捻、烘干、摊凉、理条、提毫、做形、焙干等等。工艺一道接着一道，说来容易，做起来还是有差别的。比如，现在用电炒茶与用栗炭火烘干就不一样。故乡的茶叶，现在我所知道的就有：天柱剑毫、天柱弦月、天柱云雾、天柱香尖，每一种茶叶制作起来，工艺都不尽相同。我没亲手做过茶，所以对其中工艺了解有限。但是看别人做茶时，翻、摊、揉、捻、搓……眼疾手快，动作有如舞蹈，直看得人眼花缭乱，还是很享受的。
⑤山上有茶，山下有塘。晴好天气，就摘茶的摘茶，钓鱼的钓鱼，喝茶的喝茶。捏一撮新茶入杯，用沸水冲下，茶叶在杯中翻动，一芽一叶，亭亭玉立。轻盈灵动，如雀舌叽喳；舒腰展翅，如龙腾虎跃。端起茶杯，阳光下茶绿水暖，杯盏生烟……喝到嘴里，一缕清香流转于唇齿之间。
⑥故乡在长江边，那一带茶叶的名字，甚是好听——毛毛月、岳西翠兰、太湖天华、桐城小花、舒城小兰花、宿松黄芽……这些名字，朴素又雅致，就如春天里一片片带露的叶芽。
⑦凝结天地清气，又得春露滋养，故乡的茶叶自然是香气满溢。茶是有真香的，兰香、清香、纯香……有茶农认真研究过各种茶香，引经据典地说：“雨前神具曰真香，火候均停曰兰香，不清不熟曰清香，表里如一曰纯香。”这算是把茶香说得层次分明了。因此故乡也有人认为，茶香是可以“养”的。我父亲以前种茶叶，就喜欢在茶树边栽上几株兰草花、栀子花，让茶叶从出生到成芽，都弥漫在浓浓的花香里。其实这是多余，其实故乡的茶是自带香气的。
⑧月是故乡明，茶是故乡香。 （摘自《人民日报》2020年05月11日）
21.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.文章以我对家山茶饱含的情感为行文线索，思路清晰。
B.第②段忆及父亲与“茶”之事，可见父亲的生活态度。
C.本文从“盛产茶叶”起笔，主要叙写了采茶、制茶等过程。
D.文章综合运用了多种表达方式，议论条理清楚、观点鲜明。
22.作者说“家乡潜山盛产茶”，这里的茶有哪些特点？请简要概括。
23.结合语境，赏析文中画线句子。
轻盈灵动，如雀舌叽喳；舒腰展翅，如龙腾虎跃。
24.作者为什么认为“故乡的茶是自带香气的”“茶是故乡香”？请简要分析。
【答案】21.D
22.历史悠久；制茶工艺讲究；茶香四溢；茶名好听。
23.运用比喻的修辞手法，把茶叶在沸水中翻动比作“雀舌叽喳”“龙腾虎跃”，生动形象地写出了茶叶在沸水中翻腾、舒展地美感，表达了作者对故乡茶的喜爱之情。
24.①因为故乡的茶凝结天地清气，又得春露滋养，自然是香气满溢；②因为故乡茶是作者思乡之情的寄托，因此作者认为“茶是故乡香”。
【解析】
【21题详解】
本题考查内容理解
D.“论说条理清楚、观点鲜明”有误。文章综合运用了多种表达方式，有对故乡山茶的描写，介绍故乡山茶的历史、制作过程，最后“月是故乡明，茶是故乡香”抒发了作者对故乡山茶的赞美之情。文中并没有议论的表达方式。
【22题详解】
本题考查内容概括。
结合第③段“故乡的茶古时就很有名。这里的‘古时’，指唐宋时期。”可知茶“历史悠久”；
结合第④段“制茶在故乡是很讲究的”“现在我所知道的就有：天柱剑毫、天柱弦月、天柱云雾、天柱香尖，每一种茶叶制作起来，工艺都不尽相同”可知制茶工艺讲究；
结合第⑤段“端起茶杯，阳光下茶绿水暖，杯盏生烟……喝到嘴里，一缕清香流转于唇齿之间。”可知“茶香四溢”；
结合第⑥段“故乡在长江边，那一带茶叶的名字，甚是好听——毛毛月、岳西翠兰、太湖天华、桐城小花、舒城小兰花、宿松黄芽……这些名字，朴素又雅致，就如春天里一片片带露的叶芽。”可知“茶名好听”。
【23题详解】
本题考查赏析语句。
“轻盈灵动，如雀舌叽喳；舒腰展翅，如龙腾虎跃”，把茶叶在沸水中翻动的情景比作“雀舌叽喳”的轻盈和“龙腾虎跃”的舒展，使用比喻的修辞，生动形象写出了茶叶在沸水中翻腾、舒展地美感。也表现了作者对喝茶的享受，对故乡茶的喜爱。
【24题详解】
本题考查对文章内容的理解。
可结合第⑦段“凝结天地清气，又得春露滋养，故乡的茶叶自然是香气满溢”“茶是有真香的，兰香、清香、纯香……有茶农认真研究过各种茶香，引经据典地说：‘雨前神具曰真香，火候均停曰兰香，不清不熟曰清香，表里如一曰纯香。’这算是把茶香说得层次分明了”可知故乡的茶凝结天地清气，又得春露滋养，自然是香气满溢，所以“故乡的茶是自带香气的”；
结合第⑦段“其实故乡的茶是自带香气的”、第⑧段“月是故乡明，茶是故乡香”可知“月是故乡明”突出了对故乡的感怀，“茶是故乡香”表达了作者对故乡茶的赞美，对故乡的依恋与思念。因为茶是作者思乡之情的寄托，因此作者认为“茶是故乡香”。
（五）名著阅读（5分）
25.阅读相关材料，完成下列表格。
（1）①处应填入的是《朝花夕拾》中的《_______________》（篇名）；第②段文字出自名著《西游记》，作者是明代文学家_______________，②处所选片段中的“这宝贝”指的是_______________。
（2）下列对《西游记》《朝花夕拾》的表述，错误的一项是（ ）
A.孙悟空在东海龙宫索得如意金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封孙悟空为“弼马温”。
B.美猴王为求长生不死，在漂泊八九年后，到灵台方寸山斜月三星洞拜须菩提祖师为师，得法名孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。
C.衍太太是一个善良、朴实而又迷信、唠叨的人，文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女真诚的怀念。
D.鲁迅回忆了《二十四孝图》后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的”故事，如“子路负米”“黄香扇枕”“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。
【答案】（1）①狗·猫·鼠 ②吴承恩 ③人参果 （2）C
【解析】
（1）本题考查名著内容理解和文学常识。
第一空，结合“我的隐鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而这一日却大半天没有见，大家吃午饭了，也不见它走出来，干时，是一定出现的”可知，文段选自《狗·猫·鼠》。《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因，刻画出“猫”的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的原因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸；作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。
第二空，《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，吴承恩原著。该小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
第三空，结合“这宝贝，三千年一开花，三千年一结果，再三千年方得成熟，短头一万年，只结得三十个。有缘的，用一用，就活三百六十岁；吃一个，就能活四万七干年。却是只与五行相畏”可知，此处指的是人参果。镇元大仙所在的万寿山五庄观有人参果，此果又名草还丹，“三千年一开花，三千年一结果，再三千年才得熟，短头一万年方得吃。似这万年，只结得三十个果子，果子的模样，就如三朝未满的小孩相似，四肢俱全，五官兼备。人若有缘得那果子闻一闻，就活三百六十岁；吃一个，就活四万七千年。”猪八戒因听道童说起人参果，起了贪欲，他也想尝尝鲜所以叫孙悟空到院里打了三个，猪八戒与孙悟空沙僧一人一个吃了。
（2）本题考查名著内容理解和辨析。
C.有误，衍太太是鲁迅所著的回忆散文《朝花夕拾》中的人物。在《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现。她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿鲁迅喊父亲。她还鼓励小孩子吃冰，打旋，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。总体来说，衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的市侩形象。“善良、朴实而又迷信、唠叨的人”指的是阿长；《阿长与》中用深情的语言，表达了对这位劳动妇女真诚的怀念。
三、作文（50分）
26.在成长过程中，你一定在心里埋下过这样的“种子”：它可能是某段经历、某个场景、某个习惯、某句话……这些“种子”，在我们的人生里萌发、茁壮成长。
请以“埋在心里的种子”为题目，写一篇作文。
要求：①结合自己的成长经历作文，题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名及地名。
【答案】略。通知
初一（2）班全体同学：
为更好地感受语文学科的魅力，进一步激发同学们学习语文的兴趣，我班将于2023年12月21日开展“我爱学语文”主题活动，_______________。
2023年12月18日
初一（2）班班委会
起因
一家人散步
经过
（1）_______________________
结果
（2）_______________________
作品名称
名著片段
《① 》
现在已经记不分明，这样地大约有一两月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所谓“若有所失”。我的隐鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而这一日却大半天没有见，大家吃午饭了，也不见它走出来，干时，是一定出现的。我再等看，再等它一半天，然而仍然没有见。
《西游记》
②土地道：“这宝贝，三千年一开花，三千年一结果，再三千年方得成熟，短头一万年，只结得三十个。有缘的，用一用，就活三百六十岁；吃一个，就能活四万七干年。却是只与五行相畏。”