专题06 习作-2024-2025学年语文四年级上学期期末备考真题分类汇编 （宁夏专版）

这是一份专题06 习作-2024-2025学年语文四年级上学期期末备考真题分类汇编 （宁夏专版），共12页。试卷主要包含了审题要点，立意技巧，构思布局，内容充实，语言优化，检查修改，习作，写作题等内容，欢迎下载使用。

一、审题要点
明确题目类型：确定是命题作文、半命题作文还是话题作文。比如命题作文《我最喜欢的小动物》，要围绕 “最喜欢” 和 “小动物” 展开；半命题作文如《____的一天》，需要先补充合适的内容，像 “快乐”“难忘” 等。
把握关键信息：仔细研读题目，找出限制和提示内容。如《校园里的一处景物》，“校园里” 限制了地点，“一处景物” 规定了描写对象，要注意不能写多处处景物。
二、立意技巧
积极向上：选择具有正能量的立意。写《一件有意义的事》，可以写帮助他人、爱护环境等内容，传递积极的价值观。
独特新颖：从独特角度思考主题。比如写《我的同桌》，不只是描述同桌的外貌和成绩，可以从同桌独特的兴趣爱好或一次特别的经历入手，使文章更有吸引力。
三、构思布局
结构选择：常见的结构有总分总、总分、分总。写《美丽的公园》可以用总分总的结构，开头总述公园的美丽，中间分别描述公园的不同区域，结尾总结对公园的喜爱。也可以用顺叙、倒叙、插叙等方式，如写《一次有趣的活动》，用顺叙按活动的先后顺序写，让读者清晰了解过程。
顺序安排：若是写景文，可以按空间顺序，从远到近、从上到下等，像描写《校园的花坛》，从花坛的外围写到里面的花朵。写事的作文可按事情发展顺序，包括起因、经过、结果，比如写《放风筝》，先写为什么放风筝（起因），再写放风筝的过程（经过），最后写风筝飞起来后的心情（结果）。
四、内容充实
细节描写：有人物描写（外貌、语言、动作、心理）和环境描写等。写《我的妈妈》，“妈妈有着一头乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。当我生病时，妈妈温柔地摸着我的额头，焦急地说：‘宝贝，你怎么样了？’那眼神里满是担忧”，通过这些描写使妈妈的形象更生动。环境描写能烘托气氛，如写《雨中的故事》，“豆大的雨点砸在地面上，溅起一朵朵水花，周围的世界变得模糊起来”，为故事营造氛围。
增添素材：运用自身经历、身边故事、书本知识等丰富内容。写《我爱我家》，可以讲述家庭生活中的趣事，也可以引用一些关于家庭温暖的名言警句。
五、语言优化
修辞手法运用：使语言更生动形象。如 “太阳像个大火球，炙烤着大地”（比喻），“花儿在风中舞蹈”（拟人），“书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰”（排比）。
准确用词：根据语境选择合适词汇。如 “他快速地奔跑”，“快速” 准确地描绘了速度，如果用 “慢慢” 就不符合情境。
六、检查修改
错别字和标点检查：认真查看文中是否有错别字，标点符号是否准确，如省略号、破折号的正确使用。
语句通顺和逻辑检查：读文章检查语句是否通顺，逻辑是否合理，如 “我在冬天穿着短袖出去玩” 就是逻辑不通的，需要修改。
一、（2024四年级上·宁夏石嘴山·期末）作文
我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自 己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体 事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于 350 字。
二、（2024四年级上·宁夏石嘴山·期末）
题目： 伴我成长
要求：1.结合个人经历，将题目补充完整后再习作。2.中心明确，层次清晰， 内容具体，能表达真情实感。3.语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，不少于 400 字。
三、（2023四年级上·宁夏石嘴山·期末）习作表达。
在日常学习和生活中，你经历过什么让你激动、紧张或害怕的事？选择一件让自己印象深刻的写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。（要求：题目自拟，书写工整，语句通顺，能表达自己的真情实感，字数350字左右。
四、（2021四年级上·宁夏石嘴山·期末）习作。
生活处处皆美景，在我们的生活环境中，有许多优美的地方，如：可爱热闹的公园、麦浪翻滚的田野、瓜果飘香的果园……请你仔细观察一处自己喜欢的景色，具体地写下来。
要求：1．文章要抒发自己真实的情感。2．中心明确，并注意写出自己当时的内心活动和情感体验。3．字数400字左右。
五、（2021四年级上·宁夏石嘴山·期末）从两个题目中任选其一，完成习作
题目一：假如我_____________
假如你拥有某样超能力，如会飞、会克隆……你会做什么？或假如你是神话中的某个人物，如宙斯、孙悟空……在你身上会发生哪些有趣的事？将题目补充完整，发挥想象，将你的奇思妙想写下来，书写规范、整洁。
题目二：在日常学习和生活中，你经历过什么让你激动、紧张或害怕的事？选择一件让自己印象深刻的写下来。写清楚事情的经过和当时的感受，题目自拟。
六、（2020四年级上·宁夏石嘴山·期末）习作。
时间不会停止，每天你都在经历一些事情，哪一件事情是让你难忘的？开心的？激动的？气愤的？悲伤的……写一件事，写清事情的起因、经过、结果，注意写作的顺序，最主要的是写出你自己的感受。题目自拟。350字左右。
七、（2020四年级上·宁夏吴忠·期末）习作。
题目：
成长故事。同学们，在你们的成长经历中，有高兴快乐的事，也有烦恼忧愁的事，还有充满酸甜苦辣各种经历，请选择其中的一件事写下来，按一定的顺序把这件事情写清楚。
要求：题目自拟，语句通顺，不写错别字，正确运用标点符号，400字左右。
八、（2021四年级上·宁夏吴忠·期末）写作题。
题目：_____________________的开心事。
根据下面的提示，结合自己的兴趣，补充题目并作文。
1．题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人，也可以补“我家”“外婆家”或其他人家，还可以补“我们组”“我们班”等；如果你喜欢写童话，可以补“小白兔”“小猴”或其他动物，也可以补某个动物的家。
2．要抓住“开心”这个重点，把事情写清楚、写具体，如果写童话，不仅要注意想象丰富，还要注意想象合理。
九、（2024四年级上·宁夏中卫·期末）习作。
神话中的人物能够上天入地、腾云驾雾，能够千变万化、呼风唤雨……如果有一天，你进入了神话的世界，你最想遇到谁？你们会去哪里？你们会一起做些什么？请你发挥想象写一写吧！题目自拟。
十、（2023四年级上·宁夏中卫·期末）题目：我想变成__________
提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物或植物，一个物品，或文学作品中的某个人物……注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要做到语句通顺，条理清楚。字数400字左右。
参考答案
一、例文：
温馨之家
我有一个幸福美满的家，家里有爸爸、妈妈、弟弟和我，一家人其乐融融。
我的爸爸是个超级“书虫”。有一次，我和妈妈准备做红烧肉，发现家里没酱油了，就让正在看书的爸爸去买。爸爸头也不抬地“嗯”了一声，就出门了。我们左等右等，爸爸终于回来了，可他手里竟然拿着一本新书，还一脸疑惑地问：“不是让我去买书吗？”我和妈妈哭笑不得，最后还是我跑出去买了酱油。
妈妈则是个“收纳达人”。不管家里多乱，经妈妈的巧手一整理，马上变得井井有条。弟弟的玩具到处都是，妈妈就会把它们分类放进不同的收纳箱，贴上标签。衣服也叠得整整齐齐，衣柜就像商场橱窗一样整洁。在妈妈的影响下，我也学会了把自己的东西收拾得干干净净。
我爱我的家，爱我有趣的家人。在这个家里，每天都充满着欢笑与温馨，这些美好的瞬间如同璀璨的星光，照亮了我的生活，也让我在满满的爱中茁壮成长。
二、例文：
书香伴我成长
自幼，我便与书结下了不解之缘，在书香的氤氲中，我一步步成长。
懵懂之时，我沉醉于童话的奇幻世界。《安徒生童话》《格林童话》是我的最爱，我为丑小鸭变成白天鹅而欢呼，为小红帽的遭遇而揪心，为白雪公主的幸福而欣慰。这些童话，似涓涓细流，滋润着我幼小的心灵，让我对世界充满了美好的憧憬。
随着年龄增长，经典名著走进了我的阅读天地。读《三国演义》，我被诸葛亮的足智多谋、关羽的忠肝义胆、曹操的雄才大略所折服。“桃园三结义”的情义、“草船借箭”的智慧、“赤壁之战”的壮阔，皆令我心潮澎湃。品《红楼梦》，我感受到了封建大家族的兴衰沉浮，林黛玉的多愁善感、贾宝玉的叛逆多情、薛宝钗的沉稳内敛，人物形象跃然纸上，他们的命运让我感叹不已。
而如今，励志书籍给予我前行的力量。《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在战火纷飞中英勇无畏，在建设工地上艰苦奋斗，在全身瘫痪、双目失明的困境下仍坚持创作。他的坚韧不拔，让我懂得了在面对困难时要勇往直前，永不放弃。
在成长的道路上，书如明灯，照亮我前行的方向；书如挚友，陪伴我度过无数个日夜。书香袅袅，余韵悠长，我将继续在书的海洋里遨游，汲取智慧，茁壮成长。
三、例文：
印象深刻的一件事
在我的记忆中，有开心的事，有烦恼的事，还有快乐的……其中，有一件事令我记忆非常深刻。
在那天，阳光明媚，刚好下午第一节课是体育课。做好基本活动工作，老师直接说了一句：“可以去活动了!”大家有些莫名其妙，但我们天生的顽性告诉我们不要想那么多了，先兴奋地一蹦三尺高，然后以最快的速度奔向操场。不用我说，现在儿童游戏最玩不厌的当然是老鹰捉小鸡了!大卫当“老鹰”，我当“公鸡”，其余人当“可爱的小鸡”。游戏开始了!“老鹰”以迅雷不及掩耳之势跑了过来，而我这只“公鸡”则带领着“小鸡们”向右急转，就像一只蜈蚣身体摇摆着躲来躲去，可有一只“小鸡”因没有跟上速度，所以成了“老鹰”的“美食”。“老鹰”变成了两只，敌人的势力越来越强，我左右摇摆，活像一只活灵活现的蜈蚣在摇摆身子走路，而跟在我后面的“小鸡”发了疯似的，疯狂喊叫，眼看就要抓到了!我趁“老鹰”不注意，就像一只见了红色的公牛爆发了，让“小鸡”抓紧同伴的衣服，我猛地一冲，将两只“老鹰”冲散了。
那节课真是前所未有的最有趣的一堂体育课啊!
四、例文：
美丽的公园
新区公园是我最熟悉的公园，几乎每周我都要去个一两次，那里的景色美不胜收，令人流连忘返。
刚进入新区公园，就能看见公园里绿树成荫。空气闻起来十分清新，令人心旷神怡。突然传来一阵阵“喳喳喳”的声音，我抬头一看，原来是有几位“歌唱家”立在树枝上欢快地唱歌，看到这幅情景，我不禁赞叹道：“啊，公园里的景色真美啊！”
我又走了一段路，一路上，都可以看到树，有些树依然苍翠挺拔，有些树的叶子有黄有绿，风一吹，树叶纷纷落下，还有些树的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树枝了，有些萧瑟的感觉。
走着走着，一个小湖出现在眼前，湖虽然不大，但是景色不错，这个小湖边上有一片高大的芦苇丛，就像许多守卫守护着小湖。我坐在路边的椅子上休息，只见湖面水平如镜，在阳光的映照下，湖面像洒了一层金粉，波光粼粼，风一吹，还出现了小波浪，逐渐向外荡去，十分美丽。
休息了一会儿，我又起身走了起来。走了一段路后，我发现了一座山，这座山不高，登上去很容易，山上是树的海洋，在山顶，有两座寺庙，这寺庙犹如鸡中之鹤，“站”在“树海里”。在山顶眺望，新区的景色一览无余。
新区公园是“我家门前”的公园，它让我的假日有了好去处。
五、例文：
假如我会飞
每个人都有一个美好的梦想，我也不例外。
我常带在梦里梦见自己会飞，与小鸟作伴，与飞机比赛，在天空中遨游飞翔,穿过层层白云，飞向胜利的终点线。
假如我会飞，我会在漫无边际的宇宙中飞翔。欣赏漫天的星星，观赏无边的银河，并把所见所闻书写成一篇篇动听的华章,讲给可爱的小朋友，讲给我们的父母，讲给我们的老师，讲给所有地球村的人，让他们也从中感受美丽的星空，飞翔的快乐。
假如我会飞,我会带着全世界人民的祝福，去友好访问太空星球。向他们介绍地球的故事，让他们了解地球的风貌,并且带回宇宙的各种先进的科学技术,各种不同的精艺设备，让地球的发展更加迅速。
假如我会飞，我会带着全世界的小朋友在天空中自由自在的地飞翔，让他们长知识、看世界、懂科学、开眼界，为成为社会中的一员打造良好的基础,创造有利的条件，让他们在阳光的沐浴下茁壮成长。
假如我会飞,我会当一个守护和平的使者，劝阻所有打仗的的国家。哪里有战争,我就飞到哪里，向他们诉说和平的益处，让他们友好往来，共享和平，化干戈为玉帛。
假如我会飞，我会变成一只勤劳的小蜜蜂，和大家生活在一起,团结友爱，永不分离。在万花丛中，吸取花蜜，享受甜蜜的乐趣,嗅闻芳香的滋味，快乐幸福地生活。
假如我会飞，我会变成一只自由自在的小鸟，在辽阔的蓝天上邀游飞翔，跟着整齐的队伍，望着美丽的森林,呼吸着大自然清新的空气，感受心旷神怡的感觉。
我不禁感叹到，会飞真好啊！
有的人小时候怕和陌生人讲话，有的人小时候怕看恐怖片，还有的人小时候怕坐过山车，我小时候这些都敢，就是……嗯，就是我小时候有点怕自己一个人睡觉，好吧，实话实说，其实是非常怕。
一件让我害怕的事
当我5岁时，妈妈觉得我可以试一试自己一个人睡觉了，于是她把精心为我准备已久的儿童房打开了，温柔地对我说：“你已经长大了，可以试试自己一个人睡了。”我有些紧张，便问：“啊，我不能再晚点儿一个人睡吗？”妈妈回答道：“已经够晚了，你看你幼儿园的同学，人家4岁半就自己睡了。妈妈相信你也能行！”我非常无奈，但还是听从了。
到了晚上，我在床上翻来覆去得睡不着，我把书桌想成了魔鬼，我想开灯，可又想：“床底下有没有怪物？”接着，我听见呼呼的声音，回头一看，一阵大风吹来，把窗帘吹得飞了起来，外面的衣服也被吹得飘来飘去，就像一个个幽灵。忽然门开了，我吓得缩成了一团。“啪”灯也亮了，这时，我才发现推门的人是妈妈，妈妈边关窗户边对我说：“今天晚上有点冷，盖严一点哦！”我一下子就放松了，我告诉妈妈我有点害怕，问她能不能等我睡着后再走，妈妈同意了，于是，我在妈妈的陪伴下，静静得睡着了。
现在回想起来还真是很有趣，虽然是一件害怕的事，可是也是一次“探险之旅”呢！
六、 难忘的一件事
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最难忘的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只战利品就被抓来了，是一只青色的蚱蜢。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱蜢也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！” 我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火燃烧着，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。
七、范文
一件印象深刻的事
每个人从小学开始一定都有了作业吧！我当然也不例外，那些作业我大概都记不清了，唯独有一次特殊的作业我怎么也忘不了。接下来我给你讲一讲那件事吧！
那时，我们二年级，还是什么也不懂的小学生。有一天在上品社课时，老师正在滔滔不绝地讲台上讲课。这时，语文老师急匆匆地跑了进来，跟品社老师悄悄嘀咕了几句，品社老师听了就跑走了，然后，语文老师清了清嗓子，我们知道，老师的又要布置作业了。果然，语文老师说：“今天的作业只有一样：就是帮父母拔白头发。”我奇怪地睁大眼睛，简直不敢相信自己的耳朵，因为平时语文老师都会布置很多抄写作业，把我搞到11点睡觉。同学们也不停地讨论起来。这时，有几个同学实在忍不住了，就异口同声问老师：“老师，今天作业就只有这一样吗？”老师自信地说：“当然，平时给你们布置的作业太多了，今天就给你们减轻一些压力吧！”太好了，老师终于知道平时的恶魔行为。我心里想，回到家，爸爸妈妈还没有下班，我惬意的躺在床上。美滋滋地想：爸爸妈妈的白头发肯定很少，这样我就可以很快完成作业了。爸爸妈妈下班了，吃饭饭后，我对爸爸妈妈说：“来，我来替你们拔白头发吧！”爸爸先来吧！我边说边走到爸爸身后，爸爸只有一根白头发，我立刻把它拔掉了。我又把爸爸的黑头发扯到一边找白头发，天呀！爸爸的白头发数不胜数，怎么拔呀！大约花了一个小时，我才把爸爸的白头发拔光。终于要到妈妈了，妈妈的白头发竟然有十几根，“我漂亮的妈妈呀！你受了什么苦呀？”我叫道。然后，我把妈妈的白头发也拔光了。
第二天，我们来到学校，同学们都问老师：“为什么父母的白头发这么多呀？老师笑着说：“那是因为父母在你们身上花了很多汗水呀！”我听后，感到有点对不起父母，我下决心，一定要好好孝敬父母！
八、例文：
暑假里的开心事
水上滑梯，可真是一个刺激的运动项目啊！
那是暑假里的一天，我和老姑一起去了格林梦游泳馆。游泳馆里有一条漂流河，这是个环形水道，水一直顺着一个方向流，我跳了下去，刚要游，水就已经把我冲出几米远了，我游得很自在，就像顺着洋流飘的海龟一样，当我正悠然自得、闭目养神的时候，老姑把我从无限的遐想中惊醒，原来冲浪来了，我们也加入了冲浪的队伍，刚走几步，就被浪冲了回来，我趁着浪停的时候，尽力往前跑，好不容易跑到中间，浪不给我面子，停了！哎呀——我白费力了，真是白费心机。
老姑为了安慰我，让我玩滑梯，滑梯一共有二层楼那样高，一看就让人害怕，于是我就先在游泳池边上往下跳，练胆儿，跳了几次，让我有了勇气，犹犹豫豫的走上滑梯，上去后，往下一看，下面的水清澈见底、波浪起伏，看了就让人眼晕，我心里一顿乱跳，好不容易才把心平静下来，再往下一看，好吓人哪！马上要走，不想滑了，可是老姑一直在一旁鼓励我，为了不辜负老姑期望，我又坐在了滑梯上，可还是不敢，于是我让老姑推我下去，老姑推了我一把，我紧握着扶手慢慢地往下蹭，蹭到滑梯中间时，蹭不住了，把眼睛闭上，手紧抓着游泳圈，屏住呼吸，我和游泳圈飞也似的往下降，随着“扑通”一声，我睁开了双眼，哇！我没死！
这次经历，给了我真正的勇气。我知道了：什么事，不要被眼前的困难所迷惑，只要敢尝试，就有机会，无论成功或失败，都会有收获。我自己暗暗下决心：下次来，我还要玩这个，玩更高的水滑梯，争取下次不用游泳圈。
九、例文：
我与孙悟空共游天宫 如果有一天我进入了神话的世界，我最想遇到的人是孙悟空。这位机智勇敢的美猴王，曾在《西游记》中历经八十一难，一路降妖除魔。他的金箍棒、筋斗云以及七十二变都让我无比向往。
我和孙悟空约定，先去天宫游历一番。我们骑上筋斗云，只一瞬便到达了天宫。这里金碧辉煌，仙女翩翩起舞，玉皇大帝也热情地接待了我们。孙悟空曾大闹天宫，因此这里对他既熟悉又充满戒备。不过，在我的陪伴下，孙悟空怀着友情之心，再次重温旧地，我们尽情游览。
接着，我们决定去东海龙宫玩耍。孙悟空驾起筋斗云，我在惊呼声中俯瞰大海蔚蓝，波光粼粼。到了龙宫，看到九龙戏珠、大殿巍峨，珠光宝气，两端殿堂内都是珍奇异宝，龙王热情地请我们喝“琼浆玉液”。
最后，我们一起回到花果山，在瀑布下畅快地坐谈。孙悟空给我讲述他当年取经之路上的趣事和教训。而我则诉说现代世界的精彩之处，如科技的力量等等。
与孙悟空共游让我明白，除了神力，更重要的是机智、勇敢和正直，这些品质才是我们在生活中的金箍棒，助我们克服困难，实现梦想。
十、例文：
我想变成神笔马良
每个人都有自己的理想，有的想成为老师，有的想成为科学家，还有的想成为医生……可是，我的理想却与他们截然不同，我想成为那勤劳的神笔马良，拥有那只神奇的画笔，为人们制造出许许多多的东西来……
假如我变成神笔马良，我就会画出一栋又一栋的房子，并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。
假如我变成神笔马良，我就会画出很多的稻米，分发给那些没有饭吃的人们。要知道，这些人每天都要在大街上乞讨，一天下来，他们手里的钱多则十几元，少则只有几元钱呀！所以，我要多画点米，让这些叔叔们不再那么辛苦，那么劳累。
假如我变成神笔马良，我还会画出无数的课本，送给那些和我们一样大，却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书，遨游在书的海洋里。瞧，这些孩子们，是多么渴望和热爱书呀，读得多认真！也许，这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。
假如我变成神笔马良，我会画出……