河南省驻马店市城区中学2024-2025学年七年级上学期期末学情检测道德与法治试卷

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1．A【详解】本题考查对规划的认识。A：题文中凡事预则立，不预则废的意思是：不论做什么事，事先有准备，就能获得成功，不然就会失败，启示我们生活需要规划，故A符合题意；B：规划是人生中的重要事情，但不是最大的事情，故B说法错误；C：只要……就一定会成功，夸大了规划的作用，故C说法错误；D：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故D不符合题意；故本题选A。
2．B【详解】本题考查做更好的自己。②③：依据教材知识，结合题文中陈州靠双手登五岳的事迹可知，他努力做更好的自己，能够接纳自己，欣赏自己，完善自己，发掘潜能，故②③说法正确；①：降低要求，知足常乐是缺乏进取心的表现，要直面困难，战胜挫折，故①说法错误；④：我行我素不利于全面提升自己，故④说法错误；故本题选B。
3．B【详解】本题考查学习的意义、学会学习。①：面对遇到的困难，明确学习的意义，树立信心是很重要的。这可以帮助同学克服恐惧和迷茫，更好地投入学习。①说法正确；②：掌握科学的方法，制定合理的学习计划，能帮助同学更好地组织学习时间，提高学习效率，②说法正确；③：抄袭同学的作业，或聘请同学“枪手”帮忙完成，违反了诚信原则，不利于同学真正掌握知识，解决问题。③说法错误；④：放弃部分学习内容只会导致知识的不完整，且长远来看，这种逃避责任的做法不利于个人的成长和发展。④说法错误；故本题选B。
4．C【详解】本题考查优良家风的重要性、中华文化中“家”的内涵、孝亲敬长的要求。C：题文中的学校通过展示家庭老物件和老照片，使学生们在活动中理解并传承祖先们勤俭持家的家风家训。这一活动的开展，有利于中学生弘扬传承家庭美德，引导向上向善的风尚，促进家庭幸福和谐。故C说法正确；A：“保证”错误，该活动的开展，有利于传承中华民族的家庭美德，同时，赡养扶助父母是成年子女的义务。故A说法错误；B：“教导父母……”错误，该活动在中学生中开展，目的是在中学生中弘扬中华民族的家庭美德，故B说法错误；
D：“消除家庭矛盾纠纷”错误，夸大了该活动的作用，故D说法错误；故本题选C。
5．A【详解】本题考查师生交往。A：尊重老师是建立良好师生关系的基础，每个老师都有自己的教学风格，接纳不同风格的老师能够促进师生之间的理解和沟通；故A正确；B：“师生不分彼此”的说法不正确，师生之间应该有一定的界限和尊重，保持适当的师生关系；故B错误；C：独立自主是好的品质，但遇到问题不麻烦老师可能会导致问题积累，影响学习和成长，也不利于师生关系的建立；故C错误；D：接受表扬的同时，也应该重视老
题号
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答案
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答案
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师的批评，批评能够帮助我们改进不足，无视老师的批评不利于自身的进步和师生关系的发展；故D错误；故本题选A。
6．B【详解】本题考查友谊的特质。①④：小彬和小凡经常聚在一起分享读书心得，探讨生活哲理，彼此相互理解，这说明他们志同道合，志趣相投，“合意友来情不厌，知心人至话相投”的意思是与自己心意相通的朋友相处，一点不会产生厌倦，与明白自己内心的朋友相处，说的话总是那么投机，符合题意；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的意思是即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我时依依惜别之情的深厚，表达了朋友间的深厚感情，符合题意，故①④说法正确；②：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意思是仿佛一夜之间春风吹来，好像是千树万树梨花盛开，故②与题意不符；③：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的意思是我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格，以降下更多的人才，故③与题意不符；故本题选B。
7．D【详解】本题考查建设美好集体。D：根据所学，建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念，集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争，我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共 同进步。据此，他们的对话告诉我们要尊重对手，树立正确的竞争观念，故D说法正确；A：集体成员之间既有竞争也有合作，故A说法错误；
B：竞争有利于集体成员的共同成长，故B说法错误；C：一定能，说法绝对化，故C说法错误；故本题选D。
8．C【详解】本题考查坚持集体主义。ABD：“嫦娥六号”团队成员集智攻关，把家中困难埋在心里，服从团队安排，坚定信念，协同作战，表明个人利益与集体利益本质上是一致的，个人利益要自觉服从集体利益，要发扬集体主义精神，坚持集体主义原则，要把国家和集体利益放在个人利益之上，集体主义是新时代我国公民道德建设的原则，故ABD说法正确；
C：个人利益与集体利益有时会存在矛盾，故C说法错误；本题属于逆向选择，故本题选C。
9．C【详解】本题考查对生命有时尽、树立生命至上的观念、敬畏生命的价值的认识和理解。
①③④：依据教材知识并分析题干可知，邓璞、项姚兴为保护群众生命财产安全，积极主动加入灭火队伍，不幸牺牲。他们用“逆行”竭尽全力挽救最广大人民的生命，生动诠释和践行了对生命的敬畏，同时也彰显了生命是脆弱的，也是神圣的，故①③④说法正确；②：生命是有限的，我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，故②说法错误；
故本题选C。
10．C【详解】本题考查生命的传承。A：没有正确理解题意，故A不符合题意；B：人的生命是不可替代的，是独特的，故B说法错误；C：塔西·热孜克的儿子按照规定继承了父亲的警号，体现了人的精神生命是不断传承的，故C符合题意；D：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故D不符合题意；故本题选C。
11．C【详解】本题考查增强防范意识。①④：小侯意识到暴雨会如瀑布般灌进隧道，他不停拍打车门劝人们弃车逃生，使得许多人避免了灾难，启示我们要提高危险预判能力，日常生活中要主动学习安全知识，以便更好地应对一些突发状况，①④说法正确；②：面对
灾难，我们要找到有效的方法实施自救，②说法错误；③：危险预判能力不是天生的，是生活不断积累生活经验，③说法错误；故本题选C。
12．A【详解】本题考查敬畏生命、自救自护的方法。①②③：每逢夏季，溺亡事件时有发生，令人心痛，警示我们要牢记生命是最宝贵的，要珍爱生命，不要有侥幸心理，不到没有安全保障的地方游泳，要学习防溺水常识，掌握一些自救的方法和技能，故①②③说法正确；
④：救人要掌握方法，既要勇敢又要机智，不能贸然下水，故④说法错误；故本题选A。
13．C【详解】本题考查保持积极心态。①③④：依据教材知识，生活中出现了心理危机，我们应主动学习心理健康的知识，掌握自我调节的方法，主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助，故①③④说法正确；②：憋在心里，任其发展，不利于身心健康，故②说法错误；
故本题选C。
14．C【详解】本题考查树立人生目标。C：题文内容说明个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素，我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标，因此，这启示我们，在树立人生目标时，要综合考虑主客观因素，故C符合题意；AB：顺应时代的发展变化、远大的人生规划，在题文中未涉及，故AB不符合题意；D：不能考虑自己的兴趣爱好，只，说法绝对化，故D说法错误；故本题选C。
15．D【详解】本题考查正确面对挫折、积极的人生态度。①③④：题干表述了江梦南克服重重困难，凭借不懈努力，实现了大学梦。她的成长历程启示我们要正确面对挫折，不畏惧、不退缩，勇敢面对；积极的人生态度使我们对未来充满信心，我们要做自尊自信的人，活出生命的精彩。①③④说法正确；②人生需要梦想，有了梦想就能实现：说法过于绝对，②说法错误；故本题选D。
16．D【详解】每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献，在平凡中创造出伟大。平凡人的伟大之处在在奉献社会中提升生命价值，D说法正确。故选D。
17．C【详解】本题考查生命的意义和价值、在平凡中创造伟大。①③④：依据教材知识，分析题文，塔城公路管理局的“雪莲花”抢险救援服务队常年坚守在玛依塔斯风区进行抢险救援工作，说明这支抢险救援服务队把小我融入祖国和人民的大我之中；在奉献社会中创造自身价值；用无私奉献让人生闪耀出伟大的光辉，故①③④符合题意；②：“牺牲一切、只为”说法过于绝对，抢险救援服务队作出了牺牲，但不是牺牲一切，故②说法错误；故本题选C。
18.【参考答案】(1）这些梦想都与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（2分）(2)①树立远大的理想，并且将自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；②坚持不懈地努力；③认识到学习的重要性，学会学习；④珍惜宝贵的中学时代，珍惜时间，把握机遇，为美好明天不懈奋斗；⑤坚定理想信念，怀抱青春梦想，甘于奉献；⑥珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；等等。（两个方面即可4分）
19. 【参考答案】小德的观点是正确的，小治的观点是片面的。（1分）
①孝敬父母是中华民族传统家庭美德，也是每个公民的法定义务。我们要努力建立和谐家庭家庭成员之间要互相关爱，以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化
解矛盾，增进情感；共同分担，相互协作，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。（3分）②中学阶段，学习是我们的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。（2分）③孝敬父母，不仅要努力学习，还要从现在开始，用行动来表达孝敬之心。（2分）
【评分说明】观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给 7～8分； 观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给 3～6分； 观点模糊不清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给 1～2分；
20.【参考答案】（1）（4分）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展；④学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；等等。（2）（6分）①选择拒绝小刚，并规劝小刚遵守自习课纪律、好好值日。理由：②交友需要讲原则，不能不加分辨地为朋友做任何事；③当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
【评分说明】第一问任答一点得2分；第二问答出选择拒绝小刚得2分，同时，说出两点理由得4分。
21.【参考答案】（1）（2分）①生命是不可逆的；②生命是有限的。（2）（4分）①生命既脆弱、艰难，又坚强、崇高、神圣；②敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上；③当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。等等。（3）（6分）①在奉献中走向伟大，成就精彩人生；②立足岗位作贡献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；③在踏实奋进中绽放人生的光彩，干一行、爱一行、精一行；等等。
【评分说明】第一问答出“不可逆”“有限”的特点得2分；第二问任答两点得4分；第三问任答3点得6分。