统编版六年级语文上册期末综合复习测试题（含答案）

这是一份统编版六年级语文上册期末综合复习测试题（含答案），共1页。试卷主要包含了看拼音，写词语，下列词语中没有有错别字的是，按课文内容填空，按要求改写句子，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、看拼音，写词语。(8分)
yī shɑnɡ yùn cáng shǐ zhōng shēn yín
（ ） （ ） （ ） （ ）
á yóu jī qì tá zuì kāng kǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、下列词语中没有有错别字的是（ ）组和（ ）组。（4分）
A.糟蹋 忐忑不安 迫不急待 画龙点睛
B.琴键 恍然大悟 崭钉截铁 纷至踏来
C.呻吟 不假思索 排山倒海 诲人不倦
D.毡帽 余音绕粱 参差不起 化险为夷
三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（6分）
（一）生：A生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产生，发生。
1.经常锻炼身体的人，很少会生病。 （ ）
2.这是个生柿子。 （ ）
3.今天我又学会了八个生字。 （ ）
4.燕子为春光增添了许多生机。 （ ）
（二）扎：A.刺；B.钻；C.驻扎。
1.冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。 （ ）
2.妈妈钉扣子不小心扎了手。 （ ）
四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（5分）
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问
1.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。 （ ）
2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ （ ）
3.我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。（ ）
4.如今直上银河去，同到牵牛织女家。 （ ）
5.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（ ）
五、按课文内容填空。（8分）
（1）五谷：稻、麦、黍、菽、_____。
（2）旧时茅店社林边，_________________________。
（3）中国人，中国魂，数千年的中国历史上涌现了许多爱国志士，曹植说：“____________________，视死忽如归。”文天祥说：“人生自古谁无死，________________________。”
（4）李明的爸爸是宇航员。这个周末，李明的好朋友王珊准备向李明的爸爸咨询宇航员在太空的生活，李明笑着说：“你算是找对人了。正如《书戴嵩画牛》中说的‘____________，_____________’。”
（5）国庆节，我和妈妈来到乡下外婆家，看见一条小河环绕着农田，远处的大山为人们送来绿色，我情不自禁地吟诵起王安石《书湖阴先生壁》中的诗句：“_________________，__________________。”
六、按要求改写句子。（10分）
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句）
________________________________________________________________
2.说起故宫博物院，谁都承认是个奇迹。（改为双重否定句）
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3.看了《我和我的祖国》这部电影，使我更为我是中国人而感到自豪。（修改病句）
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4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）
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5.老师对我说：“我这里有一本《爱的教育》，你可以借回去看。”（改为第三人称转述句）
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七、阅读。（29分）
（一）阅读课文节选，完成练习。（11分）
阳光下的母亲我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下，翘首望着百米外的考场，神色①(A.凝重 B.慎重)。A.母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发②(A.扰乱 B.凌乱)地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成了一尊雕像。树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，B.小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”C.没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她，她继续望着……烈日下守望的母亲舔了舔③(A.干裂 B.干枯)的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场。不知过了多久，也许是半个小时，也许是一个小时，母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。”D.母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，跳下了病床，紧张地说：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”我常常将这个真实的故事讲给我的学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。
（1）根据短文内容，选择括号里正确的词语。(将答题卡上对应的选项涂黑)(3分)
（2）文中许多句子刻画了母亲的形象，画线句子A主要使_________描写，画线句子B主要使用__________描写，刻画了一位______________的母亲形象。(3分)
（3）画线句子C是一个过渡句，在文中的作用是_______________________________________________________。(1分)
(4)画线句子D“母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，跳下了病床”是一个表示人物的连续动作的句子，请你再写一个这样的句子：
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（5）为什么说“这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教”？(2分)
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（二）阅读短文，完成练习。（18分）
鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间，为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天オ，可是鲁迅自己说：“哪里有天オ！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
鲁迅爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。到了老年的时候，他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久，他生着病，体温很高，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”
我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一分钟。
1.写近义词。（2分）
爱惜——（ ） 疲倦——（ ）
2.写反义词。（2分）
浪费——（ ） 紧张——（ ）
3.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。（2分）
A.形容要求非常迫切。 （ ）
B.日夜不停，干劲十足。 （ ）
4.当大家都说鲁迅是天才时，鲁迅是怎么回答的？用“ ”在文中画出来。（2分）
5.用“ ”画出文中的过渡句，它在文中起 的作用。（2分）
6.短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的？分别是什么？（3分）
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7.读了这篇短文后你有怎样的感受？你打算怎样做？（2分）
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8.请写一句关于时间的名言或谚语。（3分）
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八、作文（30分）
题目：有 真好
提示：当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话语安慰你时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”……“真好”是目之所及的美，“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。 要求：把题目补充完整，写一两件事体现“真好”，围绕中心意思写具体，语句通顺，条理清晰，感情真挚。不少于500字。
答案解析
一、看拼音，写词语。(8分)
yī shang yùncáng shǐzhōng shēn yín
( 衣裳) (蕴藏) (始终) (呻吟 )
á yóu jīqì tázuì kāng kǎi
(遨游) (机器) (陶醉) (慷慨 )
二、下列词语中没有有错别字的是( )组和 ( )组。(4分)
A.糟蹋 忐忑不安 迫不急待 画龙点睛
B.琴键 恍然大悟 崭钉截铁 纷至踏来
C.呻吟 不假思索 排山倒海 诲人不倦
D.毡帽 余音绕粱 参差不起 化险为夷
正确答案是：C组和D组。
三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。(6分)
(一)生:A生疏;B.具有生命力;C.果实没有成熟;D.产生,发生。
1.经常锻炼身体的人，很少会生病。( D )
2.这是个生柿子。( C )
3.今天我又学会了八个生字。( A )
4.燕子为春光增添了许多生机。( B )
(二) 扎: A.刺; B.钻; C.驻扎。
1.冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。( B )
2.妈妈钉扣子不小心扎了手。( A )
四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。(5分)
A.比喻 B.拟人C.夸张D.排比E.设问 F.反问
1.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。( D )
2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?( F )
3.我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。( B )
4.如今直上银河去，同到牵牛织女家。( C )
5.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。( A )
五、按课文内容填空。(8分)
(1)五谷:稻、麦、黍、菽、稷。
(2)旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
(3)中国人，中国魂，数千年的中国历史上涌现了许多爱国志士，曹植说：“捐躯赴国难，视死忽如归。”文天祥说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
(4)李明的爸爸是宇航员。这个周末，李明的好朋友王珊准备向李明的爸爸咨询宇航员在太空的生活，李明笑着说：“你算是找对人了。正如《书戴嵩画牛》中说的‘耕当问奴，织当问婢’。”
(5)国庆节，我和妈妈来到乡下外婆家，看见一条小河环绕着农田，远处的大山为人们送来绿色，我情不自禁地吟诵起王安石《书湖阴先生壁》中的诗句：“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”
六、按要求改写句子。(10分)
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(改为比喻句)
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，像一个巨大的金盘。
2.说起故宫博物院，谁都承认是个奇迹。(改为双重否定句)
说起故宫博物院，没有人会不承认是个奇迹。
3.看了《我和我的祖国》这部电影，使我更为我是中国人而感到自豪。(修改病句)
看了《我和我的祖国》这部电影，我更为我是中国人而感到自豪。
4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)
渔夫的额头上刻满了沟壑。
5.老师对我说：“我这里有一本《爱的教育》，你可以借回去看。” (改为第三人称转述句)
老师对他说，他那里有一本《爱的教育》，他可以借回去看。
七、阅读。 (29分)
(一)阅读课文节选，完成练习。(11分)
1.根据短文内容，选择括号里正确的词语。(将答题卡上对应的选项涂黑)(3分)
正确答案是：A.凝重 B.凌乱 A.干裂
2.文中许多句子刻画了母亲的形象，画线句子A主要使用神态描写，画线句子B主要使用语言描写，刻画了一位深爱孩子、坚韧不拔的母亲形象。(3分)
3.画线句子C是一个过渡句，在文中的作用是承上启下。(1分)
4.画线句子D“母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，跳下了病床”是一个表示人物的连续动作的句子，请你再写一个这样的句子：他一进门就扔下书包，打开电视，躺倒在沙发上。(2分)
5.为什么说“这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教”?(2分)
因为这个故事生动地展现了母亲对孩子的无私的爱和期望，这种情感的冲击力远比枯燥的说教更有教育意义。
(二)阅读短文,完成练习。(18分)
1.写近义词。(2分)
爱惜——珍惜疲倦——疲惫
2.写反义词。(2分)
浪费——节约紧张——轻松
3.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。(2分)
A.形容要求非常迫切。(如饥似渴)
B.日夜不停，干劲十足。(夜以继日)
4.当大家都说鲁迅是天才时，鲁迅是怎么回答的?用“_”在文中画出来。(2分)
哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。
5.用“﹏”画出文中的过渡句，它在文中起承上启下的作用。(2分)
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。
6.短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的?分别是什么?(3分)
短文从两个方面来写鲁迅爱惜时间，分别是：鲁迅如何珍惜自己的时间，以及鲁迅如何珍惜别人的时间。
7.读了这篇短文后你有怎样的感受?你打算怎样做?(2分)
读了这篇短文后，我深受启发，认识到时间的重要性。我打算更加珍惜时间，合理安排自己的学习和工作，不再浪费宝贵的时间。
8.请写一句关于时间的名言或谚语。(3分)
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
分数