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    辽宁省辽南协作体2024-2025学年高一上学期第三次月考生物试卷(Word版附答案)

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    辽宁省辽南协作体2024-2025学年高一上学期第三次月考生物试卷(Word版附答案)

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    这是一份辽宁省辽南协作体2024-2025学年高一上学期第三次月考生物试卷(Word版附答案),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    范围:必修一第一章至第五章第2节
    一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
    1.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是( )
    A.一片森林里所有的树是一个种群
    B.生命系统的结构层次中不包括无机环境
    C.一个分子或一个原子也是一个系统,并且参与构成生命系统
    D.在一定区域内,大熊猫、冷箭竹和其他动植物一起共同形成了一个群落
    2.下列关于细胞学说及其建立过程的说法,错误的是( )
    A.细胞学说的建立揭示了动植物结构上的统一性,从而阐明了生物界的统一性
    B.细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础
    C.细胞学说认为细胞有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用
    D.“新细胞由老细胞分裂产生”是在细胞学说的修正发展过程中提出来的
    3.下列关于病毒和原核生物的叙述正确的是( )
    A.都有细胞膜结构B.都只有核糖体一种细胞器
    C.二者的遗传物质都是DNAD.二者的生命活动都离不开细胞
    4.下列有关实验方法或科学方法的叙述,正确的是( )
    A.分离细胞器的方法——差速离心法
    B.人鼠细胞融合实验——同位素标记法
    C.探究分泌蛋白的合成和运输过程——荧光标记法
    D.比较过氧化氢在不同条件下的分解——完全归纳法
    5.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是( )
    A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质
    B.脂肪可以大量转化为糖类
    C.植物细胞和动物细胞的组成成分都含有纤维素
    D.脂肪、淀粉、糖原都是人体细胞内的储能物质
    6.如图示中,碱基和核苷酸的种类数分别是( )
    A.5种和5种B.5种和6种C.4种和8种D.6种和6种
    7.如图所示是两种真核细胞结构模式图。下列有关说法正确的是( )
    A.结构①为甲细胞的系统边界
    B.图中③是养料的制造车间,植物细胞中都含有③
    C.结构④位于细胞的正中央,控制着生物的代谢与遗传
    D.西瓜汁液甘甜是因为⑤中有较多的糖分
    8.生物膜是当前分子生物学和细胞生物学中一个十分活跃的研究领域。生物膜在能量转换、物质运输、信息传递等方面具有重要作用。下列关于生物膜的叙述正确的是( )
    A.细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体
    B.精子和卵细胞的识别体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能
    C.病毒能够入侵人体细胞说明该细胞膜已经丧失了控制物质进出的能力
    D.细胞膜表面存在糖蛋白和糖脂,称为糖被
    9.结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是( )
    A.胰腺细胞中高尔基体含量较多,利于分泌物的形成
    B.洋葱根尖细胞内中心体的存在,利于有丝分裂的进行
    C.细胞膜外侧的糖被有利于细胞间进行信息交流
    D.精子中大部分细胞质和多数细胞器被丢弃,但保留全部线粒体,有利于精子运动
    10.关于物质的跨膜运输正确的是( )
    A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞通过主动运输吸收糖分的结果
    B.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
    C.物质以胞吞胞吐的形式进出细胞需要消耗能量,所以属于主动运输
    D.大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要借助膜上的载体蛋白,属于主动运输
    11.下列关于细胞膜成分和结构探索历程的叙述,正确的是( )
    A.欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行了上万次实验,推测出细胞膜由磷脂组成
    B.戈特和格伦德尔用丙酮提取口腔上皮细胞中的脂质,测得脂质单分子层面积恰为细胞表面积的2倍
    C.罗伯特森观察到细胞膜为暗—亮—暗三层结构,提出细胞膜结构为脂质—蛋白质一脂质,并将其描述为静态的统一结构
    D.辛格和尼科尔森提出的细胞膜的流动镶嵌模型属于物理模型
    12.如图表示H2O2分解前后的能量变化,其中曲线A、B分别表示没有酶催化和有酶催化时的反应过程。下列叙述错误的是( )
    A.图中H表示没有酶催化时反应所需的活化能
    B.图中h表示酶催化时反应所需的活化能
    C.若将过氧化氢酶换为Fe3+,则H—h值减小
    D.在加热时,H和h值都将减小
    13.ATP是细胞的能量货币,下列相关叙述正确的是( )
    A.ATP中的A代表腺嘌呤
    B.ATP的元素组成是C、H、O、N、P
    C.ATP中的T代表胸腺嘧啶
    D.ATP的结构简式可表示为A—P—P—P
    14.几位同学在探索pH对α一淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下,其中操作顺序最合理的是( )
    ①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
    ②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL
    ③置于适宜温度下保温5min
    ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
    ⑤加入斐林试剂后,水浴加热,观察现象
    ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11,保持5min
    A.①④②③⑤B.①⑥④②⑤C.①②⑥③⑤D.②⑥①③⑤
    15.以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是( )
    A.ATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的
    B.ATP水解去除两分子磷酸后的化合物是构成DNA的单体之一
    C.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生物活动所需能量的持续供应
    D.ATP与ADP的相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行
    二、选择题:本题每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
    16.生物大分子是构成细胞生命大厦的基本框架。下列叙述正确的是( )
    A.血糖低于正常时,肝脏中的糖原分解产生葡萄糖及时补充
    B.人体中的蛋白质参与细胞构成、催化、运输、信息传递、防御等重要功能
    C.DNA是具有储存、传递遗传信息作用的唯一物质
    D.生物大分子是由若干个相连的碳原子构成的碳链的单体构成
    17.将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中,则³H出现的部位如图所示
    (①→②→③→④→⑤)。下列对该过程的分析,不正确的是( )
    A.①→④的过程,体现了细胞器的分工合作
    B.若④中的物质具有调节作用,则可能代表的是性激素
    C.③→④体现了生物膜的流动性,④→⑤体现了细胞膜的选择透过性
    D.④→⑤的过程需要载体和能量
    18.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法正确的是( )
    A.在高倍光学显微镜下,可观察到黑藻叶绿体的双层膜结构
    B.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小
    C.实验过程中无需对叶片进行染色即可观察到胞质环流现象
    D.黑藻事先应放在光照、室温条件下培养
    19.下列生命活动,消耗ATP的是( )
    A.萤火虫发光B.叶肉细胞中葡萄糖的合成
    C.番茄根细胞吸收钙离子D.水稻根细胞吸收氧气
    20.下列有关酶的说法正确的是( )
    A.酶都是活细胞产生的B.酶都能降低化学反应的活化能
    C.酶都会被蛋白酶水解D.酶制剂可以在低温条件下保存
    三、非选择题:本题共5小题,共55分。
    21.(除注明外,每空2分,共9分)细菌学家在培养细菌的培养基中发现了青霉菌(一种真菌),在其周围没有细菌生长,于是进行了一系列实验,结果发现培养过青霉菌的培养液能抑制细菌的生长,最终分离出青霉素。下图是幽门螺杆菌结构模式图,幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。回答下列问题:
    青霉菌与幽门螺杆菌在细胞结构上的根本区别是______,幽门螺杆菌与人体细胞共有的结构是______(填序号);青霉素通过干扰细菌细胞壁的合成导致细菌裂解,从而达到杀菌的目的,被新冠病毒感染的病人
    ______(填“能”或“不能”)通过注射青霉素抑制病毒的增殖,原因是______。(3分)
    22.(除注明外,每空2分,共12分)2024年9月1日是我国第18个“全民健康生活方式日”,健康生活,早餐必不可少,豆浆作为日常早餐之一深受大家喜爱,请回答下列问题:
    (1)大豆细胞中含有P元素的有机物有______(写出两种)。新收获的大豆种子需要先晾晒,是为了减少______水(1分)的量而使代谢水平______(填“升高”、“降低”或“保持不变”)(1分),便于储藏。
    (2)豆浆中富含谷氨酸,已知谷氨酸的分子式为(C₅H₉O₄N,请写出谷氨酸的结构式_______。煮熟的豆浆更容易消化的原因是______。蛋白质进入消化道被水解时,下图中的______(填序号)化学键断裂。
    (3)某同学选购了一款含乳饮料,广告宣称该饮料营养成分中蛋白质含量与豆浆等同。为验证宣传的真实性,该同学进行了实验,选出下列正确的实验步骤,并排序______。(编号排序)
    ①取2支试管,分别加入1mL待测液,重复3组;②在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A液和B液等比例配制的混合液;③先加双缩脲试剂A液1mL,混合均匀后,再加入双缩脲试剂B液4滴;④50-65℃水浴中加热观察颜色变化;⑤直接观察颜色变化
    23.(除注明外,每空1分,共13分)图中甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,不同囊泡介导不同途径的运输,图中①~⑤表示不同的细胞结构,图乙是图甲的局部放大,请回答问题:
    (1)囊泡膜的主要成分是______。(2分)细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成____________系统。
    (2)若囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是______(填细胞器名称),其作用是:______。(2分)由囊泡将物质运输到细胞外的方式是______。
    (3)①中行使遗传功能的结构是______;而控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令,主要通过______(结构)送到细胞质。
    (4)图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,此过程体现了生物膜具有______的功能。(2分)
    (5)该细胞虽然有较大的膜面积,却不适合作制备细胞膜的材料,原因是____________。(2分)
    24.(除注明外,每空2分,共11分)
    下图甲.交示某生物膜结构,其中A~D表示某些物质或结构,a~e表示物质跨膜运输方式。图乙表示四种
    不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。请据图回答:
    (1)观察图甲可知,该生物膜是细胞膜,它的基本支架是______(填名称,1分),它的选择透过性主要取决于图中[ ]______(填字母和物质名称,共1分)的种类和数量。
    (2)图甲中a~e,能代表被动运输的是______。(2分)
    (3)若图乙细胞吸K+排Na+,则Na+和K+的运输方式分别可用图甲中______(a~e)表示。(2分)
    (4)提取动物的图甲结构,最好选用______做材料,(2分)原因是____________。(2分)
    (5)通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质,细胞膜中水通道蛋白是普遍存在的。如肾集合管管壁细胞膜受刺激后,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,此过程中水的流动可用图甲中______(a~e)表示。(1分)
    25.(共10分,每空2分)下图表示底物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。曲线甲和曲线乙的酶含量相同,但实验温度条件不同,甲的实验温度是37℃,乙的实验温度是20℃。
    (1)该实验的自变量是______。酶含量是______变量。
    (2)图示中AB段、S限制因素是______,CD段的限制因素是______。
    (3)由以上分析可知,影响酶促反应速率的因素有______。
    2024.12月考高一生物参考答案
    1-5CBDAA6-10BDBBD11-15DDBDA
    16.ABD17.BCD18.CD19.ABC20.ABD
    21.(除注明外,每空2分,共9分)
    青霉菌有以核膜为界限的细胞核2、3、5(全答对2分,少答1分,有错答0分)
    不能
    新冠病毒没有细胞结构,不含有细胞壁,因此青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用(3分)
    22.(除注明外,每空2分,共12分)
    (1)磷脂和核酸(2分,可拆分,答对1个1分)自由(1分)降低(1分)
    (2)(2分)
    高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解(2分)③④(2分)
    (3)①③⑤(2分,全答对得2分,顺序错不得分,错答或少答0分)
    23.(除注明外,每空1分,共13分)
    (1)磷脂和蛋白质(或“脂质和蛋白质”)(2分)生物膜
    (2)溶酶体分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌(2分)
    胞吐
    (2)染色质核孔
    (4)信息交流(2分)
    (5)因为该细胞除了有细胞膜外,还具有核膜和具膜细胞器,因而会对细胞膜提纯造成干扰。(2分)答出“核膜和具膜细胞器会对细胞膜提纯造成干扰”即得2分
    24.(除注明外,每空2分,共11分)
    (1)磷脂双分子层(1分)A蛋白质(1分,字母和物质名称都对得1分)
    (2)b、c、d(答全给2分,答对不全给1分;无论答全与否,包含错误答案给0分)
    (3)e、a(2分,可拆分,对1个给1分)
    (4)哺乳动物成熟的红细胞(2分)没有细胞核和众多的细胞器(2分)
    (5)C(1分)
    25.(共10分,每空2分)
    (1)底物浓度和温度(答全给2分,答对1项给1分;无论答全与否,包含错误答案给0分)无关(结合教材,答控制变量给0分)
    (2)酶量(或酶的数量或酶浓度)
    酶量(或酶的数量或酶浓度)和温度(答全2分,不拆分,答错、多答或漏答0分,拆分就和上一问没有区别了)
    (3)底物浓度、温度、酶量(或酶浓度)(答全2分,答对2项给1分;无论答全与否,包含错误答案给0分)

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