天津市静海区第一中学2024-2025学年高一上学期12月学生学业能力调研生物试卷（Word版附答案）

这是一份天津市静海区第一中学2024-2025学年高一上学期12月学生学业能力调研生物试卷（Word版附答案），共9页。
本试卷分第Ⅰ卷基础题（75分）和第Ⅱ卷提高题（22分）两部分，共97分。3分卷面分，满分100分。
第Ⅰ卷 基础题（共75分）
选择题: （1-10题每题1分，11-20题每题2分，共30分）
1.肺炎是呼吸系统的常见疾病，常因病原体感染而发生。根据病原体不同，肺炎可分为：病毒性肺炎（如新冠肺炎病毒）、细菌性肺炎（如肺炎链球菌）、支原体肺炎（如肺炎支原体）等类型。关于上述不同种类病原体的叙述，正确的是（ ）
A．都有膜结构 B．结构组成中一定都有核膜
C．合成所需蛋白质的场所都是核糖体 D．都可以在培养基中培养
2.请问肺炎支原体细胞中，核苷酸、碱基的种类和遗传物质分别是（ ）
A．4、4、DNA或RNA B．8、5、DNA
C．8、4、DNA D．8、5、DNA和RNA
3.填鸭是一种人工强制填喂玉米、谷类、菜叶等而达到催肥目的的饲鸭方法。下列说法错误的是（ ）
A．鸭子摄入的糖类可以转化为脂肪
B．当糖类代谢发生障碍时，脂肪可以大量转化为糖类
C．淀粉和脂肪都只含有C、H、O三种元素
D．构成糖类和脂肪的基本骨架是碳链
4.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在无机自然界中也都存在，这一事实主要说明（ ）
A.生物来源于非生物 B.生物与无机自然界具有统一性
C.生物与无机自然界具有差异性 D.生物与非生物在元素组成上没有区别
5．细胞中含有大量的水及少量的无机盐，水和无机盐统称为无机物。无机物在细胞的正常代谢中发挥着重要作用。下列不正确的是（ ）
A．Fe是叶绿素的组成成分，植物缺Fe会影响叶绿素的合成
B．种子在晒干的过程中无机盐的相对含量将会升高
C．验证Mg为植物生长的必需元素，实验组培养液中不含有Mg
D．北方冬小麦在冬天来临前，自由水比结合水的比值会逐渐降低
6.正确的科学方法和严谨的实验设计是得出结论的重要前提。下列叙述正确的是（ ）
A．运用归纳法建立的细胞学说阐明了生物界的统一性和差异性
B．罗伯特森将细胞膜描述为静态统一结构的过程运用了提出假说的科学方法
C．通过伞藻嫁接实验证明细胞核能控制细胞的代谢和遗传
D．用放射性同位素14C、15N、35S标记化合物可研究物质变化规律
7．下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，错误的是（ ）
A．图中物质甲可表示蛋白质，物质乙可表示磷脂
B．生物膜组成成分和结构相似，在结构功能上紧密联系
C．图中①的场所是叶绿体，②的场所是线粒体
D．完成③、⑤、⑥功能的结构均具有双层膜结构
8．下列是关于生物学实验操作、实验结果或实验现象的描述，其中正确的是（ ）
A．马铃薯匀浆中含丰富的淀粉，可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验
B．番茄汁含丰富的还原糖，可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验
C．鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并需加热至50~65℃
D．用苏丹III染液检测花生子叶中的脂肪时，要用到浓度50%的酒精溶液
9．酶活性（也称酶活力），是指酶催化一定化学反应的能力，其大小可以用一定条件下，一定数量的酶所催化的某一化学反应的转化速率来表示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．在一定范围内增加底物浓度，能提高酶活性从而提高反应速率
B．在一定范围内增加酶的浓度，能提高酶活性从而提高反应速率
C．低温、高温、强酸及强碱均会破坏酶的空间结构从而影响酶的活性
D．探究温度对酶活性的影响实验，不能用H2O2和H2O2酶为实验材料
10．下图是线粒体的结构模式图，相关叙述正确的是（ ）
A．①是线粒体外膜，③是线粒体内膜
B．葡萄糖在②处氧化分解为丙酮酸
C．有氧呼吸过程中，③处有少量能量释放
D．［H］与氧气结合生成水发生在②处
11．如图表示胰岛素分子的一条多肽链，其中有3个甘氨酸且分别位于第8、20、23位，现设法除去图中的3个甘氨酸。下列相关叙述中错误的是（ ）
A．该多肽链形成时要脱去29个水分子
B．除去3个甘氨酸后，能形成4条多肽
C．除去3个甘氨酸时需要消耗6个水分子
D．胰岛素的功能与该肽链的空间结构有关
12.心房颤动是临床上最常见的心律失常疾病。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍。核孔复合物是细胞核膜上沟通核质与胞质的开口，由内外两层膜的局部融合所形成，核孔的直径为80-120nm，可以看成一种特殊的跨膜运输蛋白复合体。下列相关分析不合理的是（ ）
A．房颤的成因可能与核质之间的信息交流异常有关
B．代谢旺盛的细胞中，核孔数目较多
C．核孔运输障碍发生的原因可能是核孔复合物蛋白质结构异常
D．DNA、RNA、蛋白质等大分子物质运出细胞核发挥作用需依赖核孔复合物
13．如下图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜只允许单糖、水透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能出现的漏斗液面变化是（ ）
A．先上升，加酶后下降
B．先下降，加酶后上升
C．先下降，加酶后上升，然后又下降
D．先上升，加酶后继续上升，然后又下降
14．为探究胃蛋白酶的最适温度，某同学做了以下实验。下列叙述正确的是（ ）
A．实验中应将各组的pH设为7
B．反应结束可使用双缩脲试剂检测实验结果
C．该实验中三个温度的组别都为实验组形成相互对照
D．各组结果相同说明胃蛋白酶的最适温度为35~39℃
15．某同学为了验证酶的相关特性及其作用底物情况进行了三组实验：
实验一：某大分子物质甲与酶1混合，可得到中间产物乙；
实验二：某大分子物质甲与酶1和酶2混合，可得到小分子物质丙；
实验三：某大分子物质甲与酶2混合，不能得到中间产物乙及小分子物质丙。
下列相关推理，错误的是（ ）
A．酶2的作用底物很可能是中间产物乙
B．小分子丙可能是大分子物质甲的基本组成单位
C．由实验一和实验三可得出酶1具有高效性
D．由实验一、实验二和实验三不能得出酶具有温和性
16．脑细胞的生理活动中可产生β—淀粉样蛋白等有毒蛋白，这些蛋白的积累可伤害神经元，引发阿尔茨海默症等一些大脑疾病。最新研究发现，脑血管周围的星形胶质细胞上有一种水通道蛋白AQP4X，有助于从大脑中清除这些有毒蛋白。下列叙述错误的是（ ）
A．水通道蛋白AQP4X的形成需经过内质网和高尔基体的加工
B．水进出细胞的速率只取决于浓度梯度的大小
C．AQP4X 既是水分子的转运蛋白，也是β—淀粉样蛋白等有毒蛋白的转运蛋白
D．阿尔茨海默症患者的星形胶质细胞上AQP4X的数量可能比正常人少
17．某生物兴趣小组对粳稻、籼稻和杂交稻三种水稻中的H2O2酶在不同重金属离子及浓度下的活性[单位：U／（g·FW）]进行了实验研究，实验结果如表所示。下列分析错误的是（ ）
A．本实验目的是探究不同浓度的Cd2＋、Cu2＋对不同水稻品种中H2O2酶活性的影响
B．该实验需要在H2O2酶所需的适宜温度和pH条件下进行
C．杂交稻更适宜在Cd2＋、Cu2＋等重金属离子污染严重的土地上种植
D．Cd2＋、Cu2＋等重金属离子可能通过影响H2O2酶的空间结构，从而引起酶活性的改变
18．将某绿色蔬菜放置在密闭、黑暗的容器中，一段时间内分别测定了其中O2、CO2相对含量数据见下表，下列分析正确的是（ ）
A．随着氧气含量降低，第5min开始装置中的植物进行无氧呼吸产生了乳酸和CO2
B．有氧呼吸过程中葡萄糖中的能量大部分储存在ATP中
C．0~5min植物进行有氧呼吸， NADH的产生、消耗过程都伴随着产生 ATP
D．15~20min装置中的蔬菜产生的CO2最少，这个时间段植物参与呼吸作用的葡萄糖最少
阅读下列材料，完成下面小题
盐碱地中含过量的钠盐，如NaCl、NaHCO3等，为应对钠盐对生存的威胁，海水稻具有如图1和图2所示的抗逆性机制（图中①-⑥是不同物质的运输方式；SOS1和NHX是钠氢交换体）。
19．对海水稻细胞而言，下列叙述正确的是（ ）
A．海水稻生物膜蛋白呈对称分布
B．海水稻以不同方式吸收和排出无机盐，体现了细胞膜的选择透过性
C．海水稻能在一定盐浓度的环境中生存，故可用盐度更高的海水直接灌溉稻田
D．盐碱地中，土壤溶液的pH高于海水稻细胞内
20．下列关于海水稻中物质出入细胞方式，错误的是（ ）
A．海水稻以自由扩散和易化扩散两种方式吸收水分
B．海水稻液泡以主动转运方式富集Na+适应高盐环境
C．将Na+浓缩于液泡中会降低细胞的吸水能力
D．H+以主动转运方式进入液泡
二、判断题（共10分）
21.判断以下概念是否正确，对的标明√，不对的标明×，并说明理由：
(1) 用黑藻叶片做细胞的质壁分离实验时，叶绿体的存在有利于观察实验现象。( )
(2) 无氧呼吸释放的能量大部分以热能形式散失。( )
(3) 果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞通过主动运输吸收糖分的结果。( )
(4) 所有的细胞生物都具有生物膜系统。( )
(5) 酸奶胀袋现象是乳酸菌无氧呼吸产生气体造成的。( )
三、填空题
22.（8分，每空1分）回答下列有关蛋白质的问题：
（1）下图为脑啡肽的结构简式，据图回答：
①该化合物称 肽（填“多”不给分），由氨基酸经 而形成的。
②该化合物由 种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是 。
（2）蛋白质的结构非常复杂，高温、X 射线、强酸、强碱、重金属盐等会引起蛋白质变性，其原因主要是蛋白质的 遭到破坏。
（3）现有 800 个氨基酸，其中氨基总数为 810 个，羧基总数为 808 个，由这些氨基
酸合成的含有2条肽链的蛋白质，共有 个肽键和 个氨基，至少含有氧原子的个数是 。
23.（11分，每空1分）图甲为高等植物细胞结构模式图：图乙为动物细胞部分结构及某生理过程示意图。图中数字表示结构，字母代表生理过程。请据图回答：
(1)图甲的细胞模式图是根据 （填“光学”或“电子”）显微镜下观察的结果绘制的。
(2)甲细胞属于真核细胞，主要是因为其具有 。与根尖分生区细胞相比，甲细胞特有的细胞器是 （填序号）。
(3)甲细胞的边界是 （填序号），其基本骨架是 。
(4)乙细胞中⑨溶酶体，除图示功能外，还能分解 ，过程 b体现生物膜具有
的特点。
(5)图乙中， a、d过程 （填“需要”或“不需要”）消耗能量， （填“需要”或“不需要”）载体协助。
(6)某科研小组为了研究分泌蛋白的合成过程，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，最先出现放射性的具膜细胞器是 （填名称）。若3H标记的亮氨酸参与缩合反应产生了3H2O，那么水中的 H来自于氨基酸的 （填写基团名称）。
24.（16分，每空2分）某同学同学利用不同种类植物叶片进行了如下实验，进行了如下实验。
①取5g新鲜莴笋叶片剪碎放入研钵，加入少量石英砂进行快速充分研磨。
②向研磨液中加入50mL蒸馏水并搅拌，再用纱布过滤，得到酶提取液。
③将莴笋的酶提取液分别用pH为4～10的7种缓冲液稀释1倍，在高温下保存。
④用注射器吸取5mL3%的过氧化氢，将注射器中的气体排出，然后吸入5mL酶提取液，将针口处密封。
⑤室温下记录实验数据。
另取新鲜的菠菜、白菜叶片重复上述操作步骤。实验结果如下图。请回答下列问题:
(1)该实验的自变量为 ，无关变量是 （写出2点即可）
(2)如果反应速率过快，不利于记录实验数据，应该对酶提取液进行怎样的处理? 。
(3)步骤③高温下保存酶，你认为合理吗? ，理由是 。
(4)据图分析，如要测得菠菜细胞中过氧化氢酶的最适pH，下一步的具体做法是 。
(5)该同学想进一步研究其他因素对过氧化氢酶活性的影响，最好选择 叶片作为生物材料并用pH为 的缓冲液稀释酶提取液。
第Ⅱ卷 提高题（共22分）
25.（8分，除标注外每空1分）29．细胞在高渗环境中体积减小后，会通过RVI机制恢复体积。RVI过程中，主要涉及细胞内外的H2O及Na+，K+，H+，、五种无机盐离子流入和流出的调节过程，如图1所示，其中A、B、C为三种转运蛋白。将细胞置于某溶液中后，细胞相对体积的变化曲线如图2所示。回答下列问题：
(1)RVI过程中，水分子借助水通道蛋白进入细胞的跨膜运输方式是 ，除此之外，水分子还可以通过 的方式进入细胞，两种方式的区别是 。
(2)除转运蛋白A、B、C外，细胞膜上还存在一种转运Na+、K+的载体蛋白——钠钾泵，其既能运输Na+、K+，又能催化ATP的水解。细胞膜内的Na+与钠钾泵结合后，ATP分子中的 脱离下来与钠钾泵结合，使钠钾泵发生 ，导致其空间结构发生变化，在膜外侧释放Na+，K+与钠钾泵结合后促使其去磷酸化，使其构象恢复原状，使K+在膜内侧被释放，据此推测，细胞外Na+浓度 （填“大于”“等于”或“小于”）细胞内Na+浓度。
(3)RVI过程中，转运蛋白A依赖于钠钾泵建立的钠电化学梯度将Na+、K+、运进细胞，转运蛋白B每次转运均运进1个Na+和运出1个H+，转运蛋白C每次转运均运进1个和运出1个，据此推测，图2中的某种转运蛋白抑制剂中的“某种转运蛋白”指的是A、B、C中的哪种？ （2分）。
26.（14分，每空2分）某课题小组同学利用如图1所示装置探究酵母菌的细胞呼吸方式。实验开始时，利用调节螺旋将U形管右侧液面高度调至参考点后，关闭三通活栓。实验中定时记录右侧液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。
(1)表中①表示的含义：__________________________
(2)将甲、乙装置均置于28 ℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性)，60 min后读数。若装置中的酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，那么甲装置U形管右侧液面将__________，乙装置U形管右侧液面将________。
(3)若图2中YZ∶ZX＝4∶1，则对应O2浓度下有氧呼吸消耗的葡萄糖量占总消耗量的__________________，图2中无氧呼吸强度降为0的点对应的O2浓度是________点对应的浓度。
(4)在O2浓度为J点对应浓度前，限制细胞呼吸CO2释放量的主要因素_____________.
(5)若图2中EL＝LH，则说明O2浓度为H点对应浓度时，有氧呼吸和无氧呼吸_____________相等。
静海一中2024-2025第一学期高一生物（12月）
学生学业能力调研试卷答案
1—5 CBBBA 6—10 BDDDA 11-15 BDDCC 16-20 BCCBC
（10分） （1）（√） （2）（√）
（3）（×）腌制过程中细胞已死亡，失去了选择透过性。
（4）（×）原核细胞没有生物膜系统。
（5）（×）乳酸菌进行无氧呼吸过程中不产生气体。
22.（8分，每空1分）
（1） 五 脱水缩合 4 R基不同 （2）空间结构
（3）798 12 818
23.（11分，每空1分）
(1)电子 (2) 有核膜为界限的细胞核 ②⑥
(3) ③ 磷脂双分子层
(4) 衰老/损伤的细胞器 （一定的）流动性
(5) 需要 不需要
(6) 内质网 氨基和羧基
24.（16分，每空2分）
(1) pH、植物（叶片）种类 温度、过氧化氢的体积/浓度、稀释倍数、叶片的质量等
(2)（利用相应PH缓冲液）提高稀释倍数/进一步稀释/减少酶提取液的使用量
(3) 不合理 高温下酶的空间结构易遭到破坏，酶活性降低甚至失活。
(4)在pH7～8之间设立较小等梯度的分组实验，比较不同pH条件下该酶的活性（氧气生成速率） (5) 莴笋 7
25.（8分，除标注外每空1分）
(1) 协助扩散 自由扩散 协助扩散需要转运蛋白协助，自由扩散不需要转运蛋白协助。
(2) 磷酸基团 磷酸化 大于 (3) A （2分）
26.（14分，每空2分）
(1)细胞呼吸时O2吸收量 (2)上升 下降
(3)1/13 I (4)O2浓度 (5)释放CO2的量知 识 与 技 能
学习能力（学法）
内容
元素化合物、细胞结构
物质输入输出、酶、ATP、呼吸作用
易混易错
关键环节
信息筛选
方法规律提炼
分数
37
60
10
17
12
10
试管
水浴温度
底物和试剂
1小时后蛋白块体积
1
35℃
1cm3蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液
消失
2
37℃
1cm3蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液
消失
3
39℃
1cm3蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液
消失
重金属离子及浓度
Cd2＋/（ mml/L）
Cu2＋/（ mml/L）
0
0．5
1．0
1．5
0
0．5
1．0
1．5
粳稻
80
40
38
25
80
30
25
10
籼稻
80
35
30
20
80
20
10
8
杂交稻
85
30
20
10
85
10
8
1

0min
5min
10min
15min
20min
25min
CO2 相对含量
1
4
5.6
6.7
7.7
9.1
O2相对含量
20
17
15.8
15.0
14.6
14.4