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    广西柳州市2024-2025学年八年级上学期期末 数学模拟测试题(含解析)

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    广西柳州市2024-2025学年八年级上学期期末 数学模拟测试题(含解析)

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    这是一份广西柳州市2024-2025学年八年级上学期期末 数学模拟测试题(含解析),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列中国品牌新能源车的车标中,是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.下列运算正确的是( )
    A.B.C.D.
    3.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
    A.B.C.D.
    4.碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为米的碳纳米管.其中数据用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    5.画的边上的高,下列画法中,正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    6.正n边形的内角和等于,则它的一个外角是( )度.
    A.30B.45C.60D.72
    7.下列命题:①关于某条直线对称的两个图形,对称点所连线段被对称轴垂直平分;②有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形;③已知,,那么;④如果把分式中的、都扩大2倍,那么分式的值也扩大2倍.正确的有( )个.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    8.分解因式x3+4x的结果是( )
    A.x(x2+4)B.x(x+2)(x﹣2)
    C.x(x+2)2D.x(x﹣2)2
    9.下列说法中,正确的是( )
    A.线段和线段是同一条线段
    B.把一个角分成两个角的射线叫角的平分线
    C.如果两个角的和等于,就说这两个角互为补角
    D.连接两点的线段叫做两点间的距离
    10.如图,有两个正方形,现将放在的内部得图甲,将并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形的面积之和为( )
    A.25B.13C.12D.7
    二、填空题(本大题共6小题)
    11.分式的值为零,则 .
    12.点关于x轴对称的点是 ,关于y轴对称的点是 .
    13.如图所示,已知,若cm,cm,cm,则点C到AB的距离是 .
    14.若一元二次方程的一个根为,则代数式的值为 .
    15.如图,已知点D,E分别在AB,AC上,如果,那么除对顶角外,写出图中一组相等的两个角 .
    16.如图,在等腰中,,在边上取一点,连接,点为线段上一点,以为斜边作等腰.连接、CE,交于,为上一点,连接;在下列结论中:
    ①;
    ②若垂直平分,则;
    ③若垂直平分,则;
    ④若,则;
    其中正确的结论有 .(填写正确结论的序号)
    三、解答题(本大题共7小题)
    17.因式分解: .
    18.计算:
    19.解方程:.
    20.已知点.
    (1)若点与点的连线与轴平行,求点的坐标.
    (2)若的平方根是,直线经过点,求的值.
    21.如图,AB∥CD,∠B=78°,∠D=32°,求∠F的度数.
    22.某工厂准备购买A、B两种零件,已知A种零件的单价比B种零件的单价多20元,而用800元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等
    (1)求A、B两种零件的单价;
    (2)根据需要,工厂准备购买A、B两种零件共200件,工厂购买两种零件的总费用不超过14700元,求工厂最多购买A种零件多少件?
    23.感知:如图①,若,点P在直线,之间,则,,满足的数量关系是__________________;

    探究:如图②,若,点P在直线下方,则,,满足的数量关系是__________________;
    应用:
    (1)如图③是北斗七星的位置图,将北斗七星分别标为A,B,C,D,E,F,G,其中B,C,D三点在一条直线上,,求,,满足的数量关系;
    (2)如图④,在(1)的条件下,延长到点M,延长到点N,过点B和点E分别作射线和,两线相交于点P,使得平分,平分,若,则________.
    参考答案
    1.【答案】B
    【分析】根据中心对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
    【详解】解:A.该图不是中心对称图形,故不符合题意;
    B.该图是中心对称图形,故符合题意;
    C.该图不是中心对称图形,故不符合题意;
    D.该图不是中心对称图形,故不符合题意;
    故此题答案为B.
    2.【答案】B
    【分析】根据合并同类项法则计算并判定A;根据幂的乘方计算并判定B;根据积的乘方计算并判定C;根据单项式乘以单项式法则计算并判定D.
    【详解】解:A、a3+a3=2a3,故此选项计算错误,不符合题意;
    B、(a3)2=a6,故此选项计算正确,符合题意;
    C、(ab)2=a2b2,故此选项计算错误,不符合题意;
    D、2a53a5=6a10,故此选项计算错误,不符合题意;
    故此题答案为B.
    3.【答案】C
    【解析】根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,对每个选项进行分析即可得出答案.
    【详解】根据三角形的三边关系,
    得A.3+4=7<8,不能组成三角形;
    B.7+8=15,不能组成三角形;
    C.5+6=11>10,能够组成三角形;
    D.3+3=6,不能组成三角形.
    故此题答案为C.
    4.【答案】C
    【分析】绝对值小于1的数也可以用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,与较大数的科学记数法不同的是其使用的是负指数幂,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数决定.
    【详解】米=米,
    故此题答案为C.
    5.【答案】D
    【分析】根据三角形的高的定义:从三角形的一个顶点出发,向对边引垂线,顶点与垂足形成的线段即为三角形的高,进行判断即可.
    【详解】解:根据三角形高的定义可知,边上的高是从点C向作垂线,顶点C与垂足形成的线段,即如下所示:
    故此题答案为D.
    6.【答案】B
    【分析】根据多边形内角度数的计算公式、外角的定义解答.
    【详解】解:由题意得,
    解得,
    正八边形一个外角的度数是,
    故此题答案为B.
    7.【答案】B
    【分析】根据轴对称的性质、等边三角形的判定、完全平方公式、分式的基本性质进行判断即可.
    【详解】解:①关于某条直线对称的两个图形,对称点所连线段被对称轴垂直平分,正确;
    ②有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形,任意等腰三角形的两个底角的外角都相等,不正确;
    ③已知,,
    ∴,即,
    ∴,
    ∴,
    ∴,正确;
    ④如果把分式中的、都扩大2倍,
    ,那么分式的值不变,原结论不正确,
    故正确的有2个.
    故此题答案为B.
    8.【答案】A
    【分析】提取公因式x即可.
    【详解】x3+4x= x(x2+4).
    故此题答案为A.
    9.【答案】A
    【详解】解:A. 线段和线段是同一条线段,故A符合题意;
    B. 把一个角分成两个相等的角的射线叫角的平分线,故B不符合题意;
    C.如果两个角的和等于,就说这两个角互为余角,故C不符合题意;
    D.连接两点之间的线段长度叫做两点之间的距离,故D不符合题意,
    故此题答案为A.
    10.【答案】B
    【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,由图形得出关系式求解即可.
    【详解】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,
    由图甲得a2-b2-2(a-b)b=1即a2+b2-2ab=1,
    由图乙得(a+b)2-a2-b2=12,2ab=12,
    所以a2+b2=13,
    故此题答案为B.
    11.【答案】3
    【分析】先根据分式的值为0的条件列出关于a的不等式组,求出a的值即可.
    【详解】解:∵分式的值为0,
    ∴,
    解得a=3.
    12.【答案】
    【分析】根据点关于x、y轴对称点的坐标特点即可解答.
    【详解】解:点关于x轴对称的点的坐标是,关于y轴对称的点的坐标是
    13.【答案】4.8cm
    【分析】设点C到AB的距离为cm,根据等面积法即可求得.
    【详解】设点C到AB的距离为cm,

    ,cm,cm,cm,


    14.【答案】
    【分析】根据方程的解代入方程满足等式关系,再整体代入计算求值即可;
    【详解】解:∵一元二次方程的一个根为,
    ∴,即

    15.【答案】∠BDO=∠CEO或∠ADC=∠AEB
    【分析】根据三角形的内角和定理,对顶角和邻补角的定义可得结论.
    【详解】解:如图:
    ∠BDO=∠CEO或∠ADC=∠AEB,理由如下:
    ∵∠B=∠C,∠BOD=∠COE,∠BDO=180°-∠B-∠BOD,∠CEO=180°-∠C-∠COE,
    ∴∠BDO=∠CEO,
    ∵∠ADC=180°-∠BDO,∠AEB=180°-∠CEO,
    ∴∠ADC=∠AEB.
    16.【答案】②③④
    【分析】对于①,由于点的位置不确定,无法说明,故①错误;对于② ,过点作于点,由,知,显然,由得到,故,显然,故,故②正确;对于③,先证明,则,故,即,故③正确;对于④,过点作的垂线交延长线于点,连接,先证明,则,再证明,则,继而,故④正确.
    【详解】解:对于①,由于点的位置不确定,无法说明,故①错误;
    对于② ,过点作于点,
    ∵垂直平分,
    ∴,
    ∴,
    ∵等腰,即,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,

    ∵等腰,
    ∴,

    ∴,
    ∴,故②正确;
    对于③,如图:
    ∵是等腰直角三角形,
    ∴,

    ∴,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∵,

    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,故③正确;
    对于④,过点作的垂线交延长线于点,连接,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,故④正确
    17.【答案】
    【分析】利用提公因式法进行因式分解.
    【详解】解:.
    18.【答案】
    【分析】去括号,再合并同类项即可.
    【详解】解:
    =
    =
    19.【答案】.
    【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,经检验即可得到分式方程的解.
    【详解】解:方程两边同时乘以,得,
    解得:;
    经检验是原方程的根.
    20.【答案】(1)
    (2)1
    【分析】(1)根据与轴平行的直线上任意两点横坐标相等列出方程,求出,进而得到点的坐标;
    (2)根据的平方根是求出,得到点的坐标,直线经过点,把点的坐标代入,便可得到答案.
    【详解】(1)根据题意,可得
    解得

    ∴点的坐标为
    (2)∵的平方根是

    ∴,
    ∴点的坐标为
    又∵直线 经过点A

    解得k=1
    21.【答案】46°
    【分析】根据平行线的性质可得∠B=∠1,再根据三角形外角的性质可得∠F=∠1-∠D,进而可得答案.
    【详解】∵AB∥CD,
    ∴∠B=∠1=78°,
    ∵∠D=32°,
    ∴∠F=∠1-∠D=78°-32°=46°.
    22.【答案】(1)A种零件的单价为80元,B种零件的单价为60元;(2)最多购进A种零件135件.
    【分析】(1)设A种零件的单价是x元,则B种零件的单价是(x-20)元,根据“用800元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等”列出方程并解答;
    (2)设购买A种零件a件,则购买B种零件(200-a)件,根据“购买两种零件的总费用不超过14700元”列出不等式并解答.
    【详解】解:(1)设B种零件的单价为x元,则A零件的单价为(x+20)元,

    解得:x=60
    经检验:x=60 是原分式方程的解, x+20=80.
    答:A种零件的单价为80元,B种零件的单价为60元.
    (2)设购进A种零件m件,则购进B种零件(200﹣m)件,则有
    80m+60(200﹣m)≤14700,
    解得:m≤135,
    m在取值范围内,取最大正整数, m=135.
    答:最多购进A种零件135件.
    23.【答案】感知:;探究:;应用:(1);(2).
    【分析】感知:作平行线利用平行线的性质通过角等量关系转化解题即可.
    探究:作平行线利用平行线的性质通过角等量关系转化解题即可.
    应用:(1)如图,过点D作,则,证明,可得,可得,整理即可;
    (2)如图,过点P作, 可得, 证明, 可得, 求解, , 证明,由(1)得:, 可得, 可得,从而可得答案.
    【详解】解:感知:;
    如图,过点P作,

    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴, 即.
    探究:;理由如下:
    证明:如图,过点P作,

    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    应用:(1)如图,过点D作,则,

    ∵,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴,
    即.
    (2)如图,过点P作,

    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵平分,,
    ∴, ,
    ∵平分,
    ∴,
    ∴由(1)得:,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,

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