第一单元大数的认识-人教版数学四年级上册期末单元练习题

这是一份第一单元大数的认识-人教版数学四年级上册期末单元练习题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面说法错误的是（ ）。
A．与万位相邻的两个数位是千位和十万位。
B．201103＞200万。
C．一个一万、一个一千和一个十组成的数是11010。
2．下面的数，一个零也不读的是（ ）
A．2030004000B．4600520000C．808060035
3．七万零七十写作（ ）
A．70070B．700700C．700070
4．某饮品店上个月盈利54906元。把这笔钱取近似数，下面哪个叙述是错误的？（ ）
A．四舍五入到万位，约50000元
B．四舍五入到千位，约55000元
C．四舍五入到百位，约55000元
5．一个多位数加上1后等于一亿，这个数是（ ）。
A．999999999B．99999999C．9999999
6．下面与60000最接近的数是（ ）.
A．58000B．60032C．56000
7．一个数千万位上、万位上和千位上的数都是4，其他数位上的数都是最小的自然数，这个数是（ ）。
A．41144111B．44004000C．40044000
二、填空题
8．2010年，云南省粮食产量达一千六百五十万吨，横线上的数写作( )，改写成用万作单位的数是( )，金星到太阳的平均距离是148200000千米，横线上的数读作( )。省略“亿”位后面的尾数约是( )千米。
9．在电子计算器上，是( )及( )键，是( )键，它们都有( )功能．
10．在5和8之间添( )个0，这个数是五十亿零八，它的最高位是( )．
11．一个九位数，个位上的数字是7，百位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是18，这个九位数是( )。
三、判断题
12．一个数的最高位是亿位，这个数肯定是九位数． ( )
13．读670080900这个数时一共读3个零。( )
14．计算器上的表示的是开关和清除屏键。( )
15．所有的九位数都比八位数大。( )
16．读数和写数都要从最高位开始。( )
四、解答题
17．四（1）班学生开展“数一万粒大米”的活动，平均每个学生每分钟可以数50粒大米。20个学生一小时可以数多少万粒大米？
18．用3，7，8，6和5个0组数。
（1）最大的九位数和最小的九位数。
（2）只读出一个零的最大的九位数。
（3）读出两个零的最小的九位数。
19．下式中“数学俱乐部”分别代表哪些数字？
20．某银行2001年新增加居民存款1亿元人民币．
①100张面值为100元的新版人民币大约厚0.9厘米，如果将1亿元面值为100元的人民摞在一起，大约有多高？
②一位出纳员数钱的速度是16200张/时，按每天数6小时计算，如果让这位出纳员数一遍1亿元面值为100元的人民币，他大约要数多少天？
参考答案：
1．B
【分析】根据整数的读写知识逐项进行判断即可解答。
【详解】A．根据数位顺序表可知，与万位相邻的两个数位是千位和十万位，A选项正确；
B．200万＝2000000，201103＜2000000，B选项错误；
C．一个一万、一个一千和一个十组成的数是11010，C选项正确。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。
2．A
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。
【详解】A．2030004000读作二十亿三千万四千，一个零也不读；
B．4600520000读作四十六亿零五十二万，读了一个零；
C．808060035读作八亿零八百零六万零三十五，读了三个零；
故答案为：A
【点睛】本题考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。
3．A
【详解】试题分析：整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出．
解：七万零七十写作：70070；
故选A．
点评：本题主要考查整数的写法，注意补足0的个数．
4．C
【分析】取一个数的近似数，通常用四舍五入的方法。四舍五入到万位，我们看的是千位，把千位上的数四舍五入。四舍五入到千位，我们看的是百位，把百位上的数四舍五入。四舍五入到百位，我们看的是十位，把十位上的数四舍五入。
【详解】A．四舍五入到万位，54906元≈50000元。
B．四舍五入到千位，54906元≈55000元。
C．四舍五入到百位，54906元≈54900元。
叙述错误的是：四舍五入到百位，约55000元。
故答案为：C
5．B
【分析】一亿是100000000，一个多位数加上1后等于一亿，要求这个数是多少，用100000000减去1即可，据此解题。
【详解】100000000－1＝99999999
所以，一个多位数加上1后等于一亿，这个数是99999999。
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是正确的写出1亿并且仔细计算。
6．B
【解析】略
7．C
【分析】最小的自然数是0，按数位从个位起一直写到千万位，然后分别在对应数位下填上相应的数字，最后从千万位依次往个位写成一块就可以得出。
【详解】如下所示：
这个数是40044000。
故答案为：C
8． 16500000 1650万 一亿四千八百二十万 1亿
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。
把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。
用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求近似数，应该先看千万位上的数，如果千万位上的数比5小，就省略亿位后面的尾数并写上亿字；如果千万位上的数大于或等于5，应在亿位上加1省略亿位后面的尾数并写上亿字。
【详解】2010年，云南省粮食产量达一千六百五十万吨，横线上的数写作（16500000），改写成用万作单位的数是（1650万），金星到太阳的平均距离是148200000千米，横线上的数读作（一亿四千八百二十万）。省略“亿”位后面的尾数约是（1亿）千米。
【点睛】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
9． 开关 清屏 清除 清除
【详解】略
10． 8 十亿位
【解析】略
11．297297297
【分析】由于它的个位数字是7，百位上是2，又任意相邻的三个数字的和都是18，则十位是18－7－2＝9，千位是18－2－9＝7，同理依次可求出其它数位上的数。
【详解】已知个位数是7，百位是2，
则十位是18－7－2＝9，
千位是18－2－9＝7，
万位是18－7－2＝9，
十万位是18－9－7＝2，
百万位是18－2－9＝7，
千万位是18－7－2＝9，
亿位是18－9－7＝2。
即这个数是：297297297。
【点睛】首先明确个位与百位数，然后根据“任意相邻的三个数字的和都是18”这个条件依次求出其它数位上的数是完成本题的关键。
12．√
【解析】略
13．×
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数，再进行判断解答。
【详解】670080900读作六亿七千零八万零九百，则读670080900这个数时一共读2个零。
故答案为：×。
【点睛】熟练掌握整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
14．×
【分析】根据对计算器的认识进行判断即可。
【详解】计算器上，表示清除键，但并不清除计算结果的是键；
开关及清除屏键是：ON/C键
故答案为：×
【点睛】熟练掌握对计算器的认识是解答此题的关键。
15．√
【分析】比较整数的大小，先看整数的位数，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；如果最高位的数相同，就看次高位，次高位上的数大，那个数就大。以此类推。
【详解】所有的九位数都比八位数大。
故答案为：√
16．√
【详解】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此可知，读数和写数都要从最高位开始。
故答案为：√
17．6万粒
【分析】根据题意可知，平均每个学生每分钟可以数大米的粒数×20＝20个学生每分钟可以数大米的粒数，1小时＝60分钟，20个学生每分钟可以数大米的粒数×60＝20个学生一小时可以数大米的粒数，依此列式并计算，最后将这个数改写成以“万”为单位的数即可。
【详解】50×20＝1000（粒）
1小时＝60分钟
1000×60＝60000（粒）
60000粒＝6万粒
答：20个学生一小时可以数6万粒大米。
【点睛】此题考查的是整数的改写，应熟练掌握时与分的换算，以及先计算出20个学生每分钟可以数大米的粒数。
18．（1）876300000；300000678；
（2）876030000；
（3）300006078
【分析】（1）位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，依此写出最大的九位数和最小的九位数即可。
（2）、（3）大数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0；结合整数的大小比较方法，写出这个数即可。
【详解】（1）8＞7＞6＞3＞0，因此最大的九位数为：876300000；最小的九位数为：300000678。
（2）只读出一个零的最大的九位数：876030000；
（3）读出两个零的最小的九位数：300006078；
【点睛】此题考查的是亿以上数的读法及大小比较，要熟练掌握。
19．数、学、俱、乐、部这五个汉字分别代表4、2、8、5、7这5个数字
【分析】从个位分析，部是7，7乘3得到21，并向前进两位，要满足结果的十位数字是7，那么乐是5；要满足结果的百位数字是5，那么俱是8；要满足结果的千位数字是8，那么学是2；要满足结果的万位数字是2，那么数是4。
【详解】数、学、俱、乐、部这五个汉字分别代表4、2、8、5、7这5个数字；
【点睛】对于乘法竖式谜，一般从个位开始分析，结合个位分析法，数位分析法，进行分析，必要时分类讨论。
20．①9000厘米；②大约要11天
【分析】首先要算出1亿元里面有多少张100元的人民币，其次要算出1张100元的人民币的厚度大约是多少，进而求出1亿元面值是100元的人民币的高度．
【详解】①1亿＝10000 0000
10000 0000÷100×（0.9÷100）＝9000（厘米）
答：1亿元面值为100元的人民摞在一起，大约有9000厘米高．
②10000 0000÷100÷（16200×6）≈11（天）
答：大约要数11天．
题号
1
2
3
4
5
6
7



答案
B
A
A
C
B
B
C



千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
4
0
0
4
4
0
0
0