贵州省铜仁市多校2024-2025学年九年级（上）期中物理试卷（含解析）

这是一份贵州省铜仁市多校2024-2025学年九年级（上）期中物理试卷（含解析），共17页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，简答题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.铜仁市属中亚热带湿润气候区，气候受季风影响明显，夏季炎热，日照充足。“炎热”通常是指下列哪一物理量( )
A. 温度B. 内能C. 比热容D. 热量
【答案】A
【解析】解：夏季炎热，日照充足。“炎热”通常是指温度，故A符合题意，BCD不符合题意，
故选：A。
温度是表示物体冷热程度的物理量，微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。
本题考查温度的概念，属于基础题。
2.冬天，社区户外工作人员常用热水袋进行取暖。热水袋的内部液体主要是水，这是利用了水的( )
A. 密度大B. 热值大C. 比热容大D. 流动性
【答案】C
【解析】解：水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，可以释放出更多的热量，因此，热水袋的内部液体主要是水，就是利用了水的比热容大这一特性。
故选：C。
水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析。
本题考查了利用水的比热容大的特性，来解释生活中的现象，属热学基础题。
3.气球与头发摩擦后能够吸引轻小物体，下列事例与此现象原理相同的是( )
A. 吸尘器能吸灰尘B. 在干燥的天气里，衣服表面容易吸附灰尘
C. 吸在光滑墙壁上的吸盘挂钩能悬挂重物D. 利用吸管可以吸饮料
【答案】B
【解析】解：气球与头发摩擦后带电，带电体具有吸引轻小物体的性质；
A、吸尘器是利用电机将吸尘器内的空气抽走，使内部气压小于大气压，灰尘等垃圾在大气压的作用下被压入吸尘器内，故A错误；
B、在干燥的天气里，衣服会因摩擦带电，因带电体具有吸引轻小物体的性质，所以衣服表面容易吸附灰尘，故B正确；
C、一压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上，利用了大气压，故C错误；
D、利用吸管吸饮料，是吸气时吸管内变成真空，下面的饮料来补充，利用了大气压，故D错误。
故选：B。
(1)通过摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电，带电体具有吸引轻小物体的性质；
(3)吸尘器、吸盘和吸管是典型的利用大气压强的例子。
本题考查了物体带电现象、大气压的应用等知识，比较简单。
4.如图所示的电路中，开关S闭合后，电压表示数为3.4V，则( )
A. 电源电压为3.4V
B. L1两端电压为3.4V
C. L1与电源总电压为3.4V
D. L2两端电压为3.4V
【答案】D
【解析】解：当开关闭合时，两灯泡串联，且电压表测得是L2两端的电压，此时电压表示数为3.4V，即L2两端的电压是3.4V，根据串联电路中总电压是各用电器电压之和的规律可知，L1电压不能和电源电压相加，故ABC错误，D正确。
故选：D。
由图可知，当开关闭合时，两灯泡串联，且电压表测得是L2两端的电压；根据题目中所提示的数据和串联电路中电压的规律分析判断即可解决。
本题主要考查了串联电路电压的规律，比较简单，属于基础知识。
5.如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿，房间内充满了香气。对该过程分析正确的是( )
A. 蜡烛燃烧将内能转化为化学能
B. 香薰液通过做功增加内能
C. 香薰液吸热升华变成香气
D. 香气弥漫是扩散现象
【答案】D
【解析】解：A、蜡烛燃烧过程中把化学能转化为内能，故A错误；
B、香薰液吸收热量、内能增加，是通过热传递增加内能，故B错误；
C、香薰液吸热，由液态变为气态，是汽化现象，故C错误；
D、两物质在相互接触时，发生分子彼此进入对方的现象称为扩散，香气弥漫是扩散现象，故D正确。
故选：D。
(1)燃料具有化学能；
(2)改变内能的方法：做功和热传递；
(3)物质由液态变为气态的过程叫做汽化；
(4)两物质在相互接触时，发生分子彼此进入对方的现象称为扩散。
本题考查了扩散现象、分子动理论、能量的转化、改变内能的方法，属于基础题。
6.某兴趣小组要为居家老人设计一个“应急呼叫器”电路，要求：开关断开时，电灯和电铃均不工作；开关闭合时，灯亮铃响，即使电灯因断路不亮，电铃仍可工作。如图所示的电路中，符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】解：由题意可知：开关断开时，电灯和电铃均不工作；开关闭合时，灯亮铃响，说明开关是总开关；即使电灯因断路不亮，电铃仍可工作。说明电灯和电铃能够独立工作，是并联，故C符合题意。
故选：C。
根据题意分析灯泡和电铃的连接方式、开关的作用，然后画出电路图。
解答此类题目时要充分理解题目中的要求，然后根据串并联电路的不同作用，灵活选用开关即可得到合适的电路。
二、多选题：本大题共2小题，共6分。
7.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后发现电压表无示数，假设电路中只有一个元件发生故障，则故障的原因可能是( )
A. 灯泡L1短路
B. 灯泡L2短路
C. 灯泡L1断路
D. 灯泡L2断路
【答案】AD
【解析】解：由图可知，两灯串联，电压表测量灯L1两端的电压，闭合开关后发现电压表无示数，可能是灯泡L1短路，电压表被短路，也可能是灯泡L2断路，电压表断路。
故选：AD。
由图可知，两灯串联，电压表测量灯L1两端的电压，闭合开关后发现电压表无示数，电路中可能出现了短路或断路。
用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方断路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方断路了。
8.如图所示是吸盘挂钩紧贴在竖直墙面上的情景。将一书包挂在挂钩上后，吸盘仍保持静止状态，则下列分析正确的是( )
A. 吸盘能紧紧的吸在墙面是因为受到大气压力
B. 吸盘受到的大气压力与它受到的摩擦力是一对平衡力
C. 为增大吸盘受到的摩擦力，应将其安装在粗糙的墙面
D. 若所挂书包质量越小，则吸盘受到的摩擦力也越小
【答案】AD
【解析】解：A、先用力将吸盘紧压在墙面上，将吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙面上，故A正确；
B、吸盘所受的大气压力在水平方向上，摩擦力在竖直方向上，即大气压力与摩擦力不在同一直线上，所以二力不是一对平衡力，故B错误；
C、塑料吸盘是利用大气压吸在墙面上的，粗糙的墙面密封不好，吸盘无法使用，故C错误；
D、吸盘在竖直方向上受到的书包向下的拉力和静摩擦力是一对平衡力，书包的质量越小，重力越小，所以吸盘受到的摩擦力也越小，故D正确。
故选：AD。
(1)排出吸盘内的空气，当外界压强大于内部压强时，大气压产生较大的压力作用在吸盘上。
(2)平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
(3)塑料吸盘是利用大气压吸在墙面上的，据此进行分析；
(4)吸盘在竖直方向上受到的拉力和静摩擦力一对平衡力，据此分析。
此题主要考查平衡力的辨别、摩擦力的大小、大气压的应用，抓住吸盘受到的重力和静摩擦力一对平衡力进行分析，是解答此题的突破口。
三、填空题：本大题共6小题，共12分。
9.如图，将一根铁丝快速反复弯折数十次，铁丝弯折处会发热，表明铁丝弯折处的温度升高，内能增大。说明______可以改变物体的内能。
【答案】做功
【解析】解：快速反复弯折铁丝，对铁丝做功；铁丝弯折处会发热，其温度升高，内能增大；说明做功可以改变物体的内能。
故答案为：做功。
改变物体内能有两种方式：做功和热传递，做功主要有摩擦生热、压缩气体、弯折或敲打物体做功等；做功实质是能量的转化；热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式。
此题考查对改变物体内能方式的理解和掌握；要明确做功和热传递改变物体内能的本质不同，这是解题的关键。
10.暑假，小明随爸爸去4S店保养车。小明爸爸问师傅“该换什么了？”师傅告诉小明爸爸“该换火花塞了”，通过此对话你判断他家的车用的机器是内燃机中的______(选填“汽油机”或“柴油机”)。
【答案】汽油机
【解析】解：汽油机气缸顶部有个火花塞，柴油机气缸顶部有个喷油嘴，所以说小明家的车用的机器是内燃机中的汽油机。
故答案为：汽油机。
汽油机和柴油机的点火方式不同，在构造上也有不同之处；汽油机气缸顶部有个火花塞，柴油机气缸顶部有个喷油嘴。
本题考查热机的特点，属于基础题。
11.小光将气球与头发摩擦后，发现气球会“粘”在头发上(如图所示)，这是摩擦起电现象。此时气球与头发带的是______(选填：“同种”或“异种”)电荷。
【答案】异种
【解析】解：气球与头发摩擦时，发生摩擦起电现象，一个得到电子带负电，一个失去电子带正电，气球和头发带了异种电荷从而相互吸引。
故答案为：异种。
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
此题考查了摩擦起电和电荷间的相互作用规律等知识，难度不大。
12.如图是家中常用的插线板，导线A、B、C分别是插线板、电饭锅、台灯的电源线。当两用电器插入插线板同时正常工作时，A、B、C三处电流最大的是______处。
【答案】A
【解析】解：根据题意可知这是家庭电路的一部分，在家庭电路中电饭锅和台灯并联，A点在干路上，B、C两点在两条支路上；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以有IA=IB+IC，则A处的电流最大。
故答案为：A。
根据题意和图示可知，电饭锅和台灯并联，A点在干路上，B、C两点在两条支路上，根据并联电路的电流特点分析比较。
此题考查了并联电路的电流规律，明确并联电路中干路电流等于各支路电流之和是解答本题的关键。
13.某同学做“用电流表测量电流”的实验时，电路图如图甲所示，两个电流表的指针匀如图乙所示偏转，可以判断通过灯L1和L2的电流之比为：______。
【答案】4：1
【解析】解：由图知：两只灯泡并联，电流表A1测量通过灯泡L2的电流，电流表A2测量干路电流，所以A2示数较大，所以选择的是大量程0～3A，分度值为0.1A，示数为I=2.5A；
电流表A1选择的是0～0.6A，分度值为0.02A，示数为I2=0.5A，即通过灯泡L2的电流为I2=0.5A，所以通过灯泡L1的电流为I1=I−I2=2.5A−0.5A=2A。
则通过灯L1和L2的电流之比为：I1I2=2A0.5A=41。
故答案为：4：1。
首先对电路进行分析，明确灯泡之间的连接关系，确定电流表的测量位置，然后根据串并联电路电流特点和指针位置，确定电流表选择的量程和对应的分度值，读出电流表的示数；最后根据并联电路的电流特点得到通过两只灯泡的电流。
此题考查的是并联电路的电流规律、电流表的读数，需要首先对电路连接关系进行分析，然后根据电路特点确定电流表的量程。
14.请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。
要求：(1)开关同时控制两盏电灯；
(2)电灯L1、L2并联；
(3)电流表测通过两灯的总电流；
(4)所画导线不能交叉。
A. 【A】B. 【B】C. 【C】D. 【D】
【答案】
【解析】
解；根据实物电路连接要求，本题的开关是干路开关，电流表测干路电流。
故选：A。
本题明确实物电路的连接，并联电路的连接方式，电流表的使用规则。
本题考查了实物电路的连接。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
15.用相同装置，给质量初温均相同的酒精和水加热，图中是水加热至沸腾一段时间后，绘制了水温随时间变化关系的图像。请你在同一坐标系中画出相同时间内酒精的温度随时间变化的大致关系图像。(酒精的沸点为78℃)
【答案】解：已知用相同装置，给质量初温均相同的酒精和水加热，酒精的沸点为78℃，由于酒精的比热容小于水的比热容，所以相同时间内酒精温度升高的快，如图所示：

【解析】用相同装置，给质量初温均相同的酒精和水加热，已知酒精的沸点为78℃，由于酒精的比热容小于水的比热容，所以相同时间内酒精温度升高的快，
根据水温随时间变化关系的图像可画出相同时间内酒精的温度随时间变化的大致关系图像。
本题考查了液体沸腾时的特点的应用，关键是知道酒精的沸点低于水的沸点。
16.王强同学设计家庭保险箱指纹锁的电路图，指纹识别成功相当于开关闭合，录入两人的指纹，其中任意一人的指纹识别成功就能开锁(电动机工作)。请在虚线框中画出符合上述信息的电路图。
【答案】解：由题知，其中任意一人的指纹识别成功就能开锁，即开关S1、S2只要其中一个开关闭合，电动机工作，所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上，如下所示：

【解析】串联电路中开关控制整个电路；并联电路中干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在支路。由此根据只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合，电动机启动分析解答。
本题考查根据要求设计电路，关键是明确串联和并联电路中开关的作用。
五、实验探究题：本大题共3小题，共28分。
17.如图甲所示是小王做“比较不同物质吸热情况”实验的装置，使用两个相同的容器分别装入A、B两种液体，并用相同的装置加热。
(1)使用玻璃棒搅拌的目的是使液体______。
(2)为了进行探究，小王在两个相同的烧杯中分别装入等体积的A、B两种不同液体，请判断这个步骤存在的问题______。
(3)改正错误后，小王进行了实验，并将实验数据记录在表格中，通过分析数据，可判断加热到4min时，A液体吸收的热量______B液体吸收的热量(选填“大于”“等于”“小于”)。
(4)进一步分析数据可知，质量相等的A和B两种液体，升高相同温度时，______(选填“A”或“B”)吸收的热量多；
(5)冬天，小明想要自制一个暖手袋，若从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热介质，选择______(选填“A”或“B”)为介质保暖时间会更长。
【答案】受热均匀 没有控制液体质量相等 等于 A A
【解析】解：(1)实验中使用玻璃棒的目的是使液体受热均匀；
(2)若在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的A和B液体，因A和B液体的密度不同，根据m=ρV，水和煤油的质量不同，所以应该改为在两个相同的烧杯中分别装入等质量的水、煤油；
(3)用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热到4min时，A液体吸收的热量等于B液体吸收的热量；
根据表中数据可知，当A和B液体加热相同时间，A液体升高温度慢，因此A的吸热能力强；
当A和B液体升高相同的温度时，A液体加热时间长，吸收的热量多；
(5)由于A的比热容大，根据Q=cmΔt，质量相同的A、B液体降低相同的温度，A放热多效果好；故从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择A。
故答案为：(1)受热均匀；(2)没有控制液体质量相等；(3)等于；(4)A；(5)A。
(1)实验中使用玻璃棒的目的是使液体受热均匀；
(2)(4)(5)比较物质吸热能力的两种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强
②使相同质量的不同物质吸收(放出)相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
(3)用相同的电加热器对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等。
本题考查了实验数据处理，本题考查了控制变量法的应用，知道实验原理是解题的前提，应用控制变量法分析清楚表中实验数据即可解题，解题时注意吸热公式的应用。
18.王力同学在探究串联电路中电压规律的实验中，设计了图甲所示电路；

(1)根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整；
(2)连接电路时，开关应处于______状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯L2开路，则电压表______(选填“有”或“无”)示数；
(3)用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC，其中测UAB时，电压表的示数如图丙所示，示数为______V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表；
(4)分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压______；
(5)为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以______。
【答案】断开 无 1.2 之和 改变电源电压多次实验
【解析】解：(1)根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整：
；
(2)为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯L2开路，电压表正负接线柱都接电源正极一端，则电压表无示数；
(3)根据电压表量程0～3V，分度值0.1V，此时读数为1.2V；
(4)串联电路电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和；
(5)除了将灯泡换成其他类型用电器并多次实验外，还可以改变电源电压多次实验。
故答案为：
(1)
；
(2)断开；无；
(3)1.2；
(4)之和；
(5)改变电源电压多次实验。
(1)根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整；
(2)为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯L2开路，则电压表没有示数；
(3)根据电压表量程，分度值读数；
(4)串联电路电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和；
(5)除了将灯泡换成其他类型用电器并多次实验外，还可以改变电源电压多次实验。
本题考查电路的连接，电压表的应用，串联电路电压特点，实验能力。
19.小明发现电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们更稳定，不易翻倒。经查阅：支撑面上物体的稳定程度叫做稳度，他思考：物体的稳度跟什么因素有关呢？为了弄清这个问题。他提出猜想：
猜想1：物体的稳度可能与物体重心的高低有关；
猜想2：物体的稳度可能与物体支撑面大小有关；
为了验证猜想1，他将三块完全相同的橡皮泥分别固定在三个完全相同的长方体的底部、中部和顶部(其重心位置如图甲所示)，分别将它们放在表面粗糙的水平木板上，让木板在力F的作用下绕A点转动，长方体刚好翻倒时(物体始终不发生滑动)，木板转过的角度B越大，则物体的稳度越大(如图乙所示)，实验记录如表。

(1)他将三块完全相同的橡皮泥分别固定在三个完全相同的长方体的底部、中部和顶部的目的是为了改变重心的______。
(2)分析表格信息可知，小明得出结论；物体的重心越低，稳度越______，为了使他的结论更准确，还应给结论补充一个前提条件：______；
(3)验证猜想2时，小明将三个完全相同长方体上粘黏的橡皮泥去除干净，再分别将三个长方体平放、侧放和竖放进行实验(如图丙)，但是这一方案并不可行，理由是：______。
(4)发现上述问题之后，小明又找来了三个底面积不同但______相同的均匀圆柱体，将它们分别竖放到木板上进行实验，顺利验证了猜想2；
(5)根据实验结论，你认为在向卡车上装载货物时，应把较重的货物放在卡车的______(选填“上层”或“下层”)。
【答案】高低 大 控制物体支持面的大小不变 未控制三块长方体的重心高度相等 高度相同、底面积不同 下层
【解析】解：(1)他将三块完全相同的橡皮泥分别固定在三个完全相同的长方体的底部、中部和顶部的目的是为了改变重心的高低；
(2)根据表格信息分析可知：物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越小；物体的重心越低，稳度越大；
在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体支持面的大小不变，这种实验方法叫控制变量法；
(3)为了验证猜想②：物体的稳度可能与支承面的大小有关，根据控制变量法原则可知要控制物体的重心高度相同，而小诺将三个相同长方体上粘黏的橡皮泥去除干净，再分别将三个长方体平放、侧放和竖放到木板上进行实验，这样将导致三块长方体的重心高度不同，因此实验方案不可行；
(4)要验证物体的稳度可能与物体支撑面大小有关，根据控制变量法，需控制物体的重心的高低不变，而物体的支撑面大小不同，因此可找来三个高度相同、底面积不同的均匀圆柱体来进行实验；
(5)依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在下层，这样可以降低重心，提高稳度。
故答案为：(1)高低；(2)大；控制物体支持面的大小不变；(3)未控制三块长方体的重心高度相等；(4)高度相同、底面积不同；(5)下层。
(1)根据本题是为了探究物体稳度的影响因素；
(2)分析表格信息得出结论；
探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应采用控制变量法，控制物体支撑面大小相同进行实验；
(3)(4)根据控制变量法原则可知要探究物体的稳度与支承面大小的关系，要控制物体的重心高度相同，据此分析作答；
(5)根据(2)问得出的结论作答。
本题考查了影响物体稳度的因素，实验采用了转换法和控制变量法，难度一般。
六、简答题：本大题共1小题，共3分。
20.湿度是空气的干湿程度，即空气中所含水蒸气多少的物理量。湿度对蒸发也有影响，湿度越大蒸发越慢。有一种能反映空气中水蒸气含量(空气湿度)的装置(如图所示)，它是由甲、乙两支相同的温度计并列组成的，甲是干燥的，乙的玻璃泡上包着湿棉纱布，两支温度计的示数差就反映了空气的湿度。请回答下列问题：
(1)哪支温度计的示数要低一些。
(2)在一定温度下，空气湿度越大，两支温度计的示数差越大还是越小？为什么？
【答案】答：(1)乙的玻璃泡上包着湿棉纱布，棉纱布上的水会汽化成水蒸气，会带走一些热量，故乙的示数会小一些；
(2)在一定温度下，空气湿度越大，水蒸发的越慢，故两支温度计的示数差会越小。
【解析】汽化指物质由液态转变成气态，汽化要吸热。
本题考查了汽化特点，属于基础题。
七、计算题：本大题共3小题，共19分。
21.如图所示的容器中盛有适量水，将拼装好的金属模型船放入容器中漂浮。一段时间后，船底漏水，船体由于进水而沉底。请判断漂浮和沉底时船壳排开水的体积大小关系，并说明理由。
【答案】解：金属模型船的重力一定，当金属模型船漂浮时，所受的浮力等于重力，而金属模型船沉底时，所受的浮力小于重力，所以金属模型船漂浮时受到的浮力大于金属模型船沉底时的浮力，由于液体的密度不变，由V排=F浮ρ液g可知金属模型船漂浮时排开水的体积大于金属模型船沉底时排开水的体积。
答：金属模型船漂浮时排开水的体积大于金属模型船沉底时排开水的体积。理由：金属模型船的重力一定，当金属模型船漂浮时，所受的浮力等于重力，而金属模型船沉底时，所受的浮力小于重力，所以金属模型船漂浮时受到的浮力大于金属模型船沉底时的浮力，由于液体的密度不变，由V排=F浮ρ液g可知金属模型船漂浮时排开水的体积大于金属模型船沉底时排开水的体积。
【解析】根据物体的浮沉条件确定船漂浮与沉底时所受浮力的大小关系，根据F浮=ρ液gV排判断漂浮和沉底时船壳排开水的体积大小关系。
本题考查了浮沉条件的应用以及阿基米德原理公式的应用，掌握浮沉条件是解题的关键。
22.2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射成功。
(1)当探测器成功降落在月球上并保持静止后，此时探测器______(填“具有”或“没有”)惯性。
(2)长征五号遇八运载火箭的燃料为煤油、液态氢和液态氧，这些燃料燃烧时，将化学能转为______能。
(3)已知氢的热值为1.4×107J/kg，则质量为1t的氢完全燃烧放出的热量是多少焦？
(4)火箭加速升空时，请比较嫦娥六号探测器的机械能的增加量E1与其动能的增加量E2的大小关系，并说明理由。
【答案】具有 内
【解析】解：(1)一切物体都有惯性，探测器到达月球仍然具有惯性。
(2)长征五号遇八运载火箭的燃料为煤油、液态氢和液态氧，这些燃料燃烧时，将化学能转为内能。
(3)已知氢的热值为1.4×107J/kg，则质量为1t的氢完全燃烧放出的热量Q放=mq=1×103kg×1.4×107J/kg=1.4×1010J。
(4)火箭加速升空时，嫦娥六号探测器的质量不变，速度增大，故动能增大，质量不变，高度增大，势能增大，即机械能增大，即机械能的增加量E1大于其动能的增加量E2。
故答案为：(1)具有；(2)内；(3)1.4×1010；(4)见解析。
(1)燃料燃烧时的能量转化是化学能转化为内能。在燃料燃烧的过程中，燃料中的化学键被破坏，释放出化学能。这些能量中的一部分被用来加热燃料周围的物质，使其温度升高，也就是将化学能转化为内能。
(2)一切物体都有惯性。
(3)燃料完全燃烧放出的热量的计算公式：Q放=mq。
(4)火箭加速升空时，嫦娥六号探测器的质量不变，速度增大，故动能增大，质量不变，高度增大，势能增大，即机械能增大．
本题考查本题考查燃料燃烧能量转化，热量计算机机械能的决定因素，属于基础题。
23.小强连接了如图甲所示电路，当闭合开关S后。

(1)再闭合S1，断开S2和S3，此时只有灯______发光。电流表示数如图乙所示，此时电路中的电流大小是______A。
(2)闭合S1和S2，断开S3，发现电流表指针偏转情况如图丙所示，为了正确读取电流值，你将采取的解决办法是什么？
(3)正确解决了(2)中问题后，发现电流表的指针偏转位置与图乙一致，则此时通灯L2的电流多大？
(4)能否同时闭合所有开关，为什么？
【答案】L1 0.24
【解析】解：(1)由图甲可知，当闭合开关S后，再闭合S1，断开S2和S3，此时只有灯L1接入电路，灯L1发光，灯L2不发光；
由图乙可知，电流表使用的是0～0.6A量程，分度值为0.02A，此时示数为0.24A，即此时电路中的电流大小是0.24A；
(2)闭合S1和S2，断开S3，两灯并联，电流表测量干路电流，由图丙可知，电流表向右偏转角度过大，说明所用量程过小，为了正确读取电流值，应断开开关将电流表的量程换为0～3A，再闭合开关，继续实验；
(3)电流表的量程是0～3A，分度值为0.1A，此时示数为1.2A，即干路电流为I=1.2A，
由并联电路的电流特点可知，此时通灯L2的电流为：I2=I−I1=1.2A−0.24A=0.96A；
(4)不能同时闭合所有开关，如果同时闭合所有开关会造成电源短路。
故答案为：(1)L1；0.24；
(2)断开开关将电流表的量程换为0～3A，再闭合开关，继续实验；
(3)此时通灯L2的电流0.96A；
(4)不能同时闭合所有开关，如果同时闭合所有开关会造成电源短路。
(1)串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
(2)电流表读数时，首先确定电流表的量程和分度值，然后根据指针的位置读数；
(3)电流表使用时，要让电流从它的正接线柱流入，从负接线柱流出，否则指针会反偏；
(4)电源短路是指用导线直接将电源两极相连，这种电路是不允许的。
本题考查了动态电路的分析、并联电路的电流特点、电流表的读数，属于典型题。加热时间/min
0
1
2
3
4
5
A液体的温度/℃
10
14
18
22
26
30
B液体的温度/℃
10
18
26
34
42
50
实验次序
电压UAB/V
电压UBC/V
电压UAC/V
1
1.7
2.9
2
1.3
1.6
2.9
3
1.1
1.8
2.9
实验次数
1
2
3
重心高低
低
中
高
角度θ
大
较大
小