初中地理教师期末考试成绩分析汇报课件
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这是一份初中地理教师期末考试成绩分析汇报课件,共19页。PPT课件主要包含了成绩分析,失分较多题目,教学反思,教学问题,未来方向,帮助学生订立学习目标,分层递进教学,加强师生之间的交流等内容,欢迎下载使用。
在这次期末考试中,各项工作井然有序,与上学期相比,本次考试的成绩有所提高,这得益于所有老师的辛勤工作。 因此,我们要特别感谢大家的贡献。 今天召开考试质量分析会,首先是为了总结本学期的工作,其次是为了讨论下学期的工作计划。通过这次期末总结会,我们希望老师们能清楚地了解目前的成绩,并总结成功经验和不足之处,以确保下一阶段的教学工作取得更大的进展
变形题。考查学生的知识迁移运用
材料题。考查学生的读图能力以及综合思维。
从学生答题情况来看,基础知识掌握不牢固,部分学生对于理解性的题目学生分析能力较差,得分不高。
本次考试中,不少题目都是学生测学的变式题,但改变了要求,但是,学生对平时所学内容学的死,分析能力较差,发现不了题目中的本质联系。
课堂讲课时学法指导少,学生活动少,只是为了完成这节课的教学任务。
个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少
个别教师的批改不规范:评价没写的,,还有差生的作业没及时督促交的,批改不及时,不进行讲评纠错的。
教师在教学过程中,要帮助学生订立学习目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
注重优生的培养与辅导,给他们一定量的综合性的题目,培养学生的综合分析问题的能力;
在教学中抓住基本知识,重视基础知识的巩固;
通过基础练习和类型题训练进行巩固强化。
老师要给师生的这种交流创造一个平台
老师要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱
交流的形式要多样化,利于学生的接受。
经常谈心——经常与学生谈心建立融洽的师生关系
激励为主——掌握以激励为主的教学艺术,最大限度的调动学生的主动性
树立信心——培养学生的兴趣,树立学生学习信心
良好的课堂纪律作为前提做好教学常规督促形成良好的学习习惯。
课堂要保证教学质量,完成教学目标
备课:教研力度加强,知识点解析,流程统一
上课:互听课要求制度化,切实提高每个教师的课堂效率,细化要求,缩小差距。
测学:及时发现问题,寻找对策,及时解决。
课后:培优辅差,及时跟进
一群人一条心一起干一起赢
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