河南省驻马店市汝南县2024-2025学年七年级上学期11月期中素质测试语文试卷(含答案)

这是一份河南省驻马店市汝南县2024-2025学年七年级上学期11月期中素质测试语文试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，综合性学习，阅读理解与欣赏，填空题，默写题，写作题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．依次填入横线处的语句排列正确的一项是（ ）
这是一片被秋风淘洗过的山野，这是一个被秋雨沐浴过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，___________；你要住在崖下，_________；你要住在林间，_________；你要住在村头，_________……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣鸟啼
②可观石上流云瀑布
③可看水中迷雾朦胧
④田园牧歌就近在眼前了
A.③①②④ B.③②①④ C.②③④① D.②③①④
2．下列有关文学和文化常识的表述有误的一项是（ ）
A.古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”、“令”等谦辞。如“家父”,又叫“家严”、“家君”;“家母”,又叫“家慈”;令弟、令妹、令侄。
B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C.泰戈尔是印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。获1913年诺贝尔文学奖。课文《金色花》是他的一首散文诗。
D.老舍的《济南的冬天》,通过对济南冬天风景的描述,充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情,对济南这座城市的热爱之情,以及热爱大自然、热爱生活、热爱生命的情感。
二、综合性学习
综合性学习。
你们班级开展“有朋自远方来”综合性学习，请你积极参与下面的活动。
3．【交友之道】主题活动要求每人搜集一条交友的名言警句并说明选择这句的理由。
我最喜欢的名言：______________________________
我喜欢的理由：______________________________
4．【学以致用】班级进行“向朋友展示自我”主题班会，老师请你作为班级代表去邀请校长参加，你会怎么说？
三、阅读理解与欣赏
阅读下面的语段，完成后面的题目。
“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说，“明天是正月初一，清早一睁眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺溜溜……”
5．以上文段出自鲁迅的散文集《__________》，选段中的她名叫__________。
6．文段表现出“她”怎样的性格特征？
阅读《济南的冬天》，完成下题。
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
7．选文中每一段都是一幅图画，试给选段中三幅图画各拟一个名字。
8．选文第二段是按照什么顺序描写薄雪覆盖下的小山景色的？请从文中找出相关的语言标志。
9．请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
10．“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”中两个“卧”字可否改成“躺”字？为什么？
阅读下文，完成下题。
父爱很疼
①一位医生朋友给我讲了这样一个真实的故事。
②然然是医院接收的一位烧伤患者，年仅六岁半。当天，然然妈点燃炉子给刚购进的雏鸡取暖，一时不慎，炉腔里蹿出的火苗引燃了鸡舍的塑料墙体和棉被，火势猛烈，迅速吞噬了正在旁边看书的然然。最终，然然全身上下大面积三度烧伤，然然妈身体也大面积二度烧伤。母女俩被赶来救火的民众送到市区医院救治，然然因伤势严重，被转入了重症病房。
③然然爸常年在外面打工。然然出事的当天，然然爸正在外地的工地上。当他闻讯赶到医院，看到然然浑身上下被白色纱布缠裹得严严实实，唯一露在外面的小手被烧得发黑时，只觉得一阵天旋地转，一个踉跄瘫倒在地。几天后，然然的主治医生找到然然爸，告诉他然然身体10％～12％的皮肤需要植皮，而亲人间的皮肤匹配度最好，成活率最高。然然爸听后泪如泉涌：“我是然然的爸爸，我可以把我全身的皮肤都割给我女儿……”
④为了省下千余元的取皮手术费用，然然爸苦苦哀求医生，不要去手术室做取皮手术，只要在条件简陋的换药室做。在取皮过程中，他坚决拒绝使用价钱昂贵的全麻药物，而是使用价格低廉的局麻药。医生劝告他：“那会把你疼死！”然然爸流着泪说：“再疼，会比我女儿疼吗？”一百多次的取皮，可以想象他有多疼，然然爸咬紧牙关强忍着不喊出声，可最后他还是疼得喊出了声。凌迟般的取皮手术，没有人能够忍受得了。但喊归喊，喊完他对医生说：“医生，你多取些皮，对我女儿好。”见惯了手术场面的医护人员无不动容落泪，他们都被平凡的父亲感动了。然然爸右下肢一半的皮肤被生生割下来植到女儿然然的身上。刚做完取皮手术，他不顾护士的好心劝告，忍着撕裂般的剧痛，一瘸一拐地挪到然然的病床前，悄悄地望着女儿。他说，他怕女儿醒了找不到爸爸。
⑤区区千余元，在很多人眼里，不过是几盒烟、一瓶酒的钱。但对然然爸来说，那就是女儿的救命钱，是女儿康复的希望。他说：“把从我身上省下的钱用在女儿的治疗上，女儿就多了一份康复的希望。”然然爸“割皮救女”的举动感动了医院，医院为他免除了大部分手术费用。
⑥一位经常给然然打针的护士问然然：“你能用一个词语来形容爸爸对你的爱吗？”然然脱口而出：“父爱很疼！”那位护士立刻呆住了，她以为然然会说“父爱无私、伟大”之类的教科书式话语，不料然然却用了“父爱很疼”这样一个朴实贴切的词汇——痛在父亲身，疼在女儿心。
⑦“多么伟大慈爱的父亲，多么懂事孝顺的女儿！”医生朋友含泪说：“在场的医护人员都被这对父女间那血浓于水的挚爱亲情感动得热泪盈眶。”
11．请用简洁的语言概括这个故事的内容？
12．
说说文章第②段“然然全身上下大面积三度烧伤,然然妈身体也大面积二度烧伤”的表达效果。
13．第④段描写医护人员落泪的细节有什么作用？
14．多年之后，然然长大了，博士毕业后顺利参加工作，她想跟爸爸说几句感激的话，请你帮然然写出来。
阅读下文，完成下题。
【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【乙】昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤②？欲服三军，非信不可也！
【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②欤yú：句末语气词。
15．解释下列各项加粗字的意思。
①陈太丘与友期行_________
②太丘舍去_________
③元方入门不顾_________
④起之不食以俟者_________
16．根据语句意思，下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）
A.期/日中
B.对子/骂父
C.下车/引之
D.故人至/暮不来
17．将下列句子翻译成现代汉语。
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
②昔吴起出，遇故人而止之食。
18．两文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么？
天净沙・秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
19．诗中“昏鸦”指的是_________________________。
20．
仿照示例,从炼字的角度给“枯藤老树昏鸦”中加粗字做批注。
[示例]古道西风瘦马:瘦的不只是马,更暗指马上的人因奔波而消瘦。一个“瘦”字,将游子浪迹天涯的悲苦表现得淋漓尽致。
四、填空题
21．请你根据拼音写汉字或给加粗字注音。
我们跟着朱自清穿梭在春的繁花nèn________叶中,听牛背上牧童的短笛嘹亮地歌唱;我们在老舍的温情叙述中,欣赏水藻中终年贮________蓄的绿意;我们在刘湛秋的笔下走过雨的四季,热烈而粗犷________,静mì________而深情。我们还将继续感受春风夏雨,秋霜冬雪。
五、默写题
22．古诗文填空。
（1）正是江南好风景，_____________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（2）不知何处吹芦管，_____________。（李益《夜上受降城闻笛》）
（3）曹操在《观沧海》中以奇特的想象，表现大海的广阔、博大，凸显作者博大胸襟的诗句是_____________，若出其中。_____________，若出其里。
（4）古诗中蕴含的情感各有不同。有表达友情的，如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是“_____________，_____________”；有表达思乡之情的，如王湾《次北固山下》中思念家乡思念亲人的句子是“_____________，_____________”。
六、写作题
23．任选一题作文。
（1）阅读下面的材料，根据要求写作。
一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
（2）文题：铭记那一刻
要求：①除诗歌外，文体不限，500字以上。
②书写工整，卷面整洁。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
1．答案： B
解析： 结合句子内容来分析，“你要住在溪边”可以想到“可看水中迷雾朦胧”。“你要住在崖下”可以想到“可观石上流云瀑布”。“你要住在林间”可以想到“可听月下虫鸣鸟啼”。“你要住在村头”可以想到“田园牧歌就近在眼前了”。故选：B。
2．答案： A
解析： A.有误，“令”不是谦辞，多用作敬辞，用来称呼对方的亲属，例如“令弟”“令妹”等。BCD.正确。故选：A。
3．答案： 示例：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。理由：这两句诗写的是诗人对辛渐的叮咛和托付之语。它不仅仅是诗人的自我表白，也表现出诗人不肯屈从于恶势力的顽强斗争精神。
解析： 扣住“有朋自远方来”的主题，搜集一条交友警句并说明选择这句的理由。示例：我最喜欢的名言是奥斯特洛夫斯基的关于交友的名言“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐”。理由：这两句话警示我们，和朋友交往要说真话，即使是批评、即使让对方不开心也要说，这才是真正的朋友。
4．答案： 示例：尊敬的校长，您好！七年级（1）班将于11月20日在教室里举行“向朋友展示自我”交流活动，希望您能担任嘉宾，请问您有时间吗？
解析： 首先要有称呼和问候语，然后是自我介绍，接着说明来意，要把活动的内容、时间和地点介绍清楚，最后询问其是否有时间，语气真诚委婉，便于对方接受。根据题干可知，邀请的是“校长”；邀请时要说明邀请的内容即地点：七年级（1）班教室，时间：11月20日，活动内容：举行“向朋友展示自我”交流活动；最后用询问的语气征求对方的意见，态度要诚恳。如：我们全班同学期待您的到来。据此分析拟写即可。
5．答案： 朝花夕拾；阿长（长妈妈）
解析： 通过上面的“哥儿”“阿妈”的称呼和麻烦的礼节，可知文段选自《阿长与》，“她”是文中的主人公阿长（长妈妈）。
6．答案： 文段表现出阿长朴实、迷信、唠叨、满肚子是麻烦的礼节的性格特征。
解析： 从文段中长妈妈的语言中可以看出，这满肚子的麻烦礼节其实是作为农村妇女的朴实、迷信的表现，对未来充满着美好的愿望。
7．答案： 示例：依次为：小山摇篮图；雪后小山图；小村卧山图。
解析： 第一段是对济南四周小山的描述。小山整把济南围了个圈儿，像是把济南放在一个小摇篮里。这个比喻非常形象，让人联想到婴儿在摇篮中受到呵护和保护的场景。因此，将这段描述命名为“小山摇篮图”，它传达了济南在冬天被小山环绕、温暖而宁静的氛围。第二段是对下小雪后小山的描绘。作者通过描绘山上的矮松、山尖的白雪、山坡上的雪草等细节，展现了一幅雪后小山的美丽画面。这幅画面清新、静谧，给人以宁静和祥和的感觉。因此，命名为“雪后小山图”能够很好地概括这一段的意境。第三段是对城外山坡上小村庄的描述。小村庄的房顶上卧着点雪，与周围的山坡和山景融为一体，形成了一幅和谐而宁静的画面。因此，命名为“小村卧山图”，它既描绘了雪在房顶上的状态，也传达了小村庄与周围环境的和谐共生关系。
8．答案： 方位顺序（空间顺序）：山上、山间、山坡、山腰。
解析： 结合“看吧，山上的矮松越发的青黑”“山尖全白了”“山坡上，有的地方雪厚点”“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上”分析，方位顺序（空间顺序）：山上、山尖、山坡、山腰。
9．答案： 运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出济南四面环山的地形特点，同时将小山写得像慈母般温存、可爱、慈善，生动而巧妙地写出济南的冬天温晴的特点。
解析： 从比喻的角度看，作者把小山比作“小摇篮”，写出济南四周被小山包围的地形特点，同时，将“济南”比作“婴儿”，生动形象地写出了济南的地形特点，小山把济南团团围住，只有北边缺着点口儿，写出山环水绕的济南美景，同时暗含了温暖之意。从拟人的角度看，“低声地说”把人的感情赋予了小山，把小山写得像慈母般的温存、体贴、慈祥，把山写活了，富有生活气息，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
10．答案： 不可以。因为两个“卧”字形象而贴切，给人安详、宁静、优美的感觉；如用“躺”字就显得粗俗而不贴切，和后面的“小水墨画”不协调。
解析： 首先回答：不可以，然后分析原因。在句子“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪”中，使用“卧”字而不是“躺”字，是因为“卧”字具有拟人化的效果，能够生动地描绘出村庄和雪的姿态，营造出一种安适、平静的气氛。如果改成“躺”字，则会失去这种灵动美和画意美，显得过于直白和缺乏美感。
11．答案： 一位父亲为了给被烧伤的女儿植皮，忍痛让医生取下自己的皮肤。
解析： 结合“然然爸听后泪如泉涌：‘我是然然的爸爸，我可以把我全身的皮肤都割给我女儿’”“然然爸苦苦哀求医生，不要去手术室做取皮手术，只要在条件简陋的换药室做”“然然爸咬紧牙关强忍着不喊出声，可最后他还是疼得喊出了声。凌迟般的取皮手术，没有人能够忍受得了”“在场的医护人员都被这对父女间那血浓于水的挚爱亲情感动得热泪盈眶”可知，本文叙述了一位父亲为了给被烧伤的女儿植皮，忍痛让医生取下自己的皮肤。
12．答案： 突出了“然然”和“然然妈”烧伤严重。
解析： 结合“母女俩被赶来救火的民众送到市区医院救治，然然因伤势严重，被转入了重症病房”句可知，突出了“然然”和“然然妈”烧伤严重。
13．答案： 这是侧面描写，突出了然然爸爸的刚强和慈爱。
解析： 本文的主要人物是然然爸爸，“见惯了手术场面的医护人员无不动容落泪，他们都被平凡的父亲感动了”“医生朋友含泪说：‘在场的医护人员都被这对父女间那血浓于水的挚爱亲情感动得热泪盈眶’”句是侧面描写，突出了然然爸爸的刚强和慈爱。
14．答案： 示例：爸爸，感谢您当年无私的付出，没有您当年的刚强，就不会有今天的我。我会延承您的勇敢、无私，做一名对社会有用的人。
解析： 结合“位经常给然然打针的护士问然然：‘你能用一个词语来形容爸爸对你的爱吗？’然然脱口而出：‘父爱很疼！’那位护士立刻呆住了，她以为然然会说‘父爱无私、伟大’之类的教科书式话语，不料然然却用了‘父爱很疼’这样一个朴实贴切的词汇——痛在父亲身，疼在女儿心”句理解然然的情感，由此可以来写。
15．答案： （1）约定；（2）丢下；（3）回头看；（4）等待
解析： ①句意：陈太丘和朋友相约同行。期：约定。②句意：陈太丘不再等候他而离开了。舍：丢下。③句意：元方头也不回地走进家门。顾：回头看。④句意：吴起不吃饭而等候老朋友的原因。俟：等待。
16．答案： D
解析： ABC.正确。D.有误，句意：老朋友到了傍晚还没有来。应在主语“故人”后断一处；正确断句为：故人/至暮不来。故选：D。
17．答案： （1）过了中午还没到，陈太丘不再等待先离开了，（他）离开后朋友才到。
（2）从前，吴起外出遇到老朋友，就留他吃饭。
解析： 翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：中，正午；至，到。句意为：过了中午还没到，陈太丘不再等待先离开了，（他）离开后朋友才到。②中重点词语有：昔，从前；故人，老朋友。句意为：从前，吴起外出遇到老朋友，就留他吃饭。
18．答案： ①做人要讲究诚信，答应别人的事就要做到。
②示例：诚信是一种美德，内诚于心，外诚于人，诚实守信是中华民族的传统美德。诚实守信是一个人立足社会的基础，也是一个人应有的基本道德品质。一个人要获得别人的信任，其前提是自己要诚实守信。
解析： 根据甲文“陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至”可知，陈太丘与友人约定同行，友人却未按照约定时间前来；借元方之口“君与家君期日中。日中不至，则是无信”，点明友人是无信之人，从反面强调诚信的重要性；根据乙文“昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：‘诺，期返而食。’起曰：‘待公而食。’故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也”可知，吴起约定和友人一起吃饭，吴起一直等着老朋友，吴起担心食言，直到第二天老朋友来才进餐；从正面体现了诚信的重要性。因此两文表现的共同主题是：做人要讲究诚信，答应别人的事就要做到。第二问。可针对“诚信”这一主题谈自己的感受即可。示例：诚信是一种美德，内诚于心，外诚于人，诚实守信是中华民族的传统美德。诚实守信是一个人立足社会的基础，也是一个人应有的基本道德品质。一个人要获得别人的信任，其前提是自己要诚实守信。
19．答案： 黄昏时将要回巢的乌鸦
解析： 句意：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上。“昏鸦”指的是黄昏时将要回巢的乌鸦。
20．答案： “枯”“老”既写出了“藤”“树”的特点，又为断肠人所处环境增添悲凉的色彩。
解析： “枯藤老树昏鸦”意思是天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。“枯”“老”既写出了“藤”“树”的特点，又为断肠人所处环境增添悲凉的色彩。
21．答案：
嫩;zhù;guǎng;谧。
解析： 汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
22．答案： （1）落花时节又逢君
（2）一夜征人尽望乡
（3）日月之行；星汉灿烂
（4）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西；乡书何处达；归雁洛阳边
解析：
23．答案： （1）
就这样慢慢长大
“爸！妈！我回来了！”我推开门，兴冲冲地叫着，“我获奖了，我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖！”我一边炫耀着自己的成绩，一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。
“是吗？”爸爸点了点头，一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服，脸上顿时晴转多云。“这是什么？”他问道。“哦，这是上一周换下来的脏衣服，带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答，一边喜滋滋地从书包里拿出那本获奖证书，打开后，送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼，把手中正看着的一本书往桌上一丢：“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了？你知道劳动的滋味是什么？你也不小了，该学会自己洗衣服！”爸爸指着那包衣服看着我。
我一下子惊呆了，本想得到一番夸奖，谁知得到的竟是这样的“犒赏”，再说，我平时的脏衣服，不也常常带回来了吗？一肚子委屈涌入眼眶，泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上……
“哎，你也真是的，怎能责怪孩子呢？他在学校里学习也够忙的，这衣服就让我来洗吧！”妈丢下手中的活儿，拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁，责怪妈妈说：“你把衣服放下，今天让他尝尝劳动的真正滋味！”我再也受不了，冰凉的水，如针刺般地折磨着我白嫩的手指，钻心的难受……
下午，妈妈回校给毕业班学生补课去了，我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了，他拿出钥匙，打开办公桌里面那个不常打开的抽屉，从抽屉的最底层，拿出一沓发黄的奖状，放到我面前。
“先进教师”，“优秀教育工作者”“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说：“你看看这些奖状吧，都是你妈妈的，你以前知道她获过这些奖吗？她得了奖，把所有的荣誉都锁在这抽屉里，然后不声不响地做着家务，既要照顾你奶奶，还要照顾你上学，是多么不容易啊！”
我关上房门，一件件熟悉的往事涌上心头。
妈妈教小学毕业班语文，又兼班主任，常常备课、批改作业到深夜，既要关心学生的学习，又要关心学生的生活，每次回家她都默默地干这干那，那双手都裂开了，像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩，得到了什么荣誉，也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂，不要做大吵大闹的知了。
她像无数母亲一样，勤劳、善良、朴实，用自己的行动，无声地教育着下一代；而我得了小小的二等奖，却飘飘欲仙了，这多么叫人惭愧呀。想到这些，我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。
从那以后，我不仅先后多次获得作文比赛一等奖，而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖，每当妈妈听到这样的好消息时，总是不时地在我的耳边说：我们家妞妞慢慢长大了。
是的，就是在爸爸、妈妈的潜移默化中，我慢慢长大了……
（2）
铭记那一刻
努力付出，铭记最美的一刻。
——题记
“小潘，你的考级证书。”我的朋友对我说道。
我接过考级证书，便想起了三个星期之前的竹笛考级，想起了我当时的紧张和激动，想起了我努力的练习和老师耐心的指导……
当我第一次拿起这竹笛时，我兴奋而又好奇。这一根小小的竹笛，真能吹出优美的曲调吗？
当我第一次尝试去吹那七个音符时，老师细心地教导我们：“要耐心，第一次失败了，没关系，我们要再次去尝试，总会有成功的那一刻。”当我尝试第一次吹奏完整的曲子时，老师一遍一遍地吹给我们听，供我们参考。当我尝试第一次去考级时，老师总是在我们身边，指出我们的错误，帮助我们改正……
记得那一次，是离考级前几个星期，我们仍然练习着那考级的曲目，老师依然在我们身边纠正我们的错误。那时，我还无法快速而熟练地把整首曲子吹完，每当曲子到了后半部分，我总会跟不上节奏。老师似乎看出我的失落，他走到我身边，拍着我的肩膀，鼓励我说：“不要灰心！只要多多练习，你可以的！”我点了点头。每次回到家，写完作业，我便拿出竹笛来练习。日复一日，我慢慢跟上同学们的节奏。
考级那天，天空中下着一点小雨，我们怀着不同的心情进入了考场。轮到我了，我紧握着自己的竹笛，迈进了考级教室。虽然这首曲子已练过无数次了，但紧张的我手心里还是冒出了汗水，我不顾形象地连忙将手在衣摆上擦了擦，开始了我的演奏。吹着熟练的曲子，整个教室充满了优美的曲调，我便慢慢找到了那种熟悉的感觉，一曲吹完，当我抬起头，发现考级老师正微微地点了点头。我心里的紧张也缓缓变成了轻松，天空中也仿佛有了一道淡淡的彩虹。
回到教室，同学们正说着刚刚的考级。这时，我听到有位同学说道：“还好有老师一直在我们身边指导，不然我还真吹不到现在这种水平呢！”
是呀！如果没有老师，我们怎么会有这样的成绩。在成功的背后，有我的付出，也有您的指导，才让我有了这最美的一刻！
解析：