2025届辽宁省沈阳市高三教学质量监测（一）语文试卷及答案（沈阳市一模)

这是一份2025届辽宁省沈阳市高三教学质量监测（一）语文试卷及答案（沈阳市一模)，共13页。

2025沈阳市高三年级教学质量监测（一）
语文参考答案及细则
一、（一）
1. C（A.材料一第三段提到数字经济的发展能够推动传统产业转型升级，影响巨大。B.经济结构的多元化和推动产业链发展都是数字经济发展的结果。D.材料二第二段提到数字经济以网络为载体，依赖数据要素，并非“不受任何限制”。材料二第三段“数字技术”不受时空限制。）
2.D（没有运用对比论证。）
3.A（体现的是数字经济的“高创新性”。）
4.A
5.①建立高效安全的数据共享、流动机制，健全常态化监管制度，持续提升资源要素配置效率。②加强与实体经济的深度融合，推动实体经济数字化转型，加快构建现代化产业体系。③既要重视信息技术的基础研究，也要攻克核心技术，加快新技术的普及应用，抢占发展制高点。（每点2分）
（二）
6.C（母亲“重男”在原文依据不足，她对女孩的不耐烦只是因为当时的心境使然，并非真正的“轻女”。）
7.B（对“橘色”的理解有误，可将其理解为“于绝望中见希望”。）
8.①萧涧秋表面上看起来孤冷、忧郁：萧涧秋的人生经历使他不热衷于交游，几乎没有朋友，旅途中并不攀谈，可见其孤冷；常常在快乐时想到不幸的事情，可见其忧郁。这些使他看起来很有些悲观的气息。（2分）②实际上萧涧秋仁爱、有同理心：他爱孩子，对新生活充满希望；在听闻他人遭遇不幸的时候，他会产生难以排遣的牵挂，对社会现实有回应，可见并不像表现出来的那样孤冷，内心是温暖善良的。（2分）
9.（1）本文的主体故事是萧涧秋受邀来到浙江芙蓉镇任教。通过萧涧秋回忆的方式，引出老妇人的讲述，叙述了李先生在战争中牺牲以及家属讨要抚恤金而不得的遭遇。再通过老妇人回忆的方式，追述了李先生遇难前两三年中的一些事情。（3分）（2）这种结构避免了小说叙事单一（平铺直叙），使情节自然转承而富于变化，增加了叙述视角，内容真实而丰富，激发读者的阅读兴趣，深化主题。（3分）
二、（一）
10.BDG
11.D（置：搁置/放弃，丢下；A.封：疆界/使动；B.克：能够；C.人事：人的作为。）
12.D（“不肖”是谦辞，苏轼并没有真正与父辈作比较。）
13.（1）汉武帝依靠征伐的手段抵御少数民族，中原（黄河中下游）地区一天天衰弱。（以，介词结构后置；日，做状语，一天天；病，衰弱、衰落、衰败、疲敝、穷困。每点1分，句意1分。）（2）因此每年花费数十百万的钱财，来资助强敌，这是已经发生了（过去所犯）的错误，无法挽回的悔恨。（金缯数十百万，定语后置；资，赠给，给予，供给，提供给；咎：错误，过错，过失。每点1分，句意1分。此题的句意分主要看后两个句子，翻译准确给1分。）
14.苏洵的观点在于岁币这类贿赂行为，最后会导致亡国；苏辙的观点在于岁币可以满足敌人，使国家安定；苏轼观点在于贡献岁币是鼠目寸光，没有从长远考虑。
【参考译文】
材料一：北宋皇帝向辽国皇帝恭送誓书：共同遵守诚信，虔诚地奉行和维持友好的同盟关系，并依据本地的风土人情和实际情况，来资助军队费用。每年提供二十万匹绢，一十万两银，不再特别派遣使者专门前往北朝，而是由三司（盐铁司、度支司、户部司）人员负责将岁币（银、绢等财物）送到雄州交割。从此保障民众中的贤者安全，谨慎守护边疆，对天地神祇和宗庙社稷发誓，子孙后代共同遵守，永远传承下去，如果违背此盟约，将不得享受国运昌盛。明亮的天空可作见证，如有违背天诛地灭。来自远方的誓书已经陈述了其中详尽的内容，专门等待您的回复，不再多言。
材料二：
真宗皇帝亲自率领军队，在澶渊之战中打败了敌人。知道敌人有厌战心理，于是略微用金银财宝安抚他们。敌人欣然接受，每年派遣使者，修复与邻国的友好关系。到现在已一百多年，北边的百姓不知道战争为何物。这种情况在汉唐盛世中也没有出现过。在古代，戎狄（西、北的少数民族）交替着兴盛与衰败，常常有一个族群成为中原（中央）政权的主要敌人。汉文帝采取和亲政策来对待他们，匈奴逐渐变得骄傲自大起来。汉武帝依靠征伐手段来抵御少数民族，中原（黄河中下游）地区一天天衰弱。人们称他为“天之骄子”，这种情况已经持续很久了。如今朝廷用来厚待少数民族的付出，不超过汉文帝，而敌人就已经俯首帖耳了。契丹占据了整个燕地，掌握丰富的桑麻枣栗，同时也有丰富的玉帛和人口（也可指年轻的壮丁奴婢），向它的百姓征收重税，占有北海所有的利益，又加上宋朝丰厚的赠予。贾谊所提出的“三表五饵”策略，被同时使用。保持披毡饮乳的习俗，却身穿锦绣华丽的衣服，口中品尝佳酿（美酒）的美味，至于名贵的茶叶药材桔柚之类的果品，没有一样享受不到的，像犬羊一样的心思，已经感到满足，低着头遵守约束，惯常成为了礼义。我朝没有割让土地的耻辱，却单单享受到了这样的好处，这是上天的意旨，而不是人的努力能做到的事情。从前唐代的天宝之乱，朔方、河陇的军队出发东征，吐蕃也乘虚突袭占领了一些郡县。唐室对内苦于藩镇纷纷割据反叛，却置之而不问，致使上百年间，吐蕃兽心猖狂，没有丝毫的顾忌。物极必反，部族内部秩序崩乱，而唐朝的遗民（唐朝灭亡后残留的百姓）解开发辫，向中央政府归顺，中原地区没有发生流血冲突，土地自然得以恢复。现在，我朝不忍心让百姓陷入苦难，用皮、丝织品、犬、马等财物来满足异族的欢心，以此来取悦他们，这种做法推之于天理，也能有唐朝末年吐蕃入侵那样的变故吗？材料三：自古以来，作为创业的君主，都有其他国家抗衡的担忧。于是任命将领出征，对外作战，但是内部不会失去用来安定国家的根本。因此他们的军队可以被击败，但他们的国家却不可动摇，他们的力气可以耗尽，但他们的志气不可以被改变。现在天下已经统一，两个敌国还没有大的举动，而我们的国君和宰相整日惶惶然应对不暇，我认为执政者不应该如此啊。从前大臣们的建议，不做长远谋划，却采取最为下等的策略，因此每年花费数十百万的钱财，来资助强敌，这是已经发生了的错误，无法挽回的悔恨。但评论者却仍然要深入追究当时决策者的过失，却不考虑长久之计，也是没有意义的。我虽然不才，私下议论一下当前的弊病。
（二）
15.C（“虚实相生”错误。昔日的宫阙荒废、高坛塌平，是眼前实景，并非虚写。）
16.①结构上，诗人信马行进，视线高起，视野广阔，移步换景，由观览通都气象、暮春光景、汉唐遗迹到眺望南山，层次分明，景物空间转换灵活。②情感表达上，诗人跨鞍巡行，眼见通都气象已呈颓势，南山阻隔又难抒胸中意气，既有叹惋之情，又委婉含蓄地表达了诗人建功立业的渴望。（每点3分）
细则：从意象、结构、情感等角度分析，合理亦可给分。
（三）
17.（1）己所不欲 勿施于人（2）山川相缪 郁乎苍苍（3）示例：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年/客有吹洞箫者，倚歌而和之/我有嘉宾，鼓瑟吹笙/我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧（每空1分）
三、（一）
18.原句：①颜色词“霜”“黛”属于冷色调，突出了柏树久经风霜、苍劲古朴的特点。②两组四字短语，结构整饬工稳，视角自下而上，凸显柏树高大挺立的姿态。（3分，答出一点给1分，两点3分）改句：①化用“锦官城外柏森森”，叠词“森森”富有韵律，突出柏树的茂盛繁密。②将柏树由被赞美的具象变为了营造氛围的群像，侧重点不同。（1分，答出任意一点给1分）
19.（1）解说（总分总）关系：“蜀之文武大臣”是总起，“武将”“文臣”是分说，“他们是”作总结。（2分）（2）并列关系：①抓住“武将”和“文臣”塑像的形象与气质特点，表达作者对武侯祠的深情。②“并不”“也不”“只是”，先否定，后肯定，突出文武大臣“平常”但忠心为国的形象。（3分）
细则：答出关系1分，解说每点1分。
（二）
20.这种由植物根茎加工而成的咸菜，吃起来脆爽开胃，受到很多人的喜爱，像黛玉这样食欲不佳的人，拿来佐餐最是合适。（①语序不当，“由加工植物根茎而成”改为“由植物根茎加工而成”。②赘余，去掉“的食物”。）
21.①它还有许多五花八门（很接地气）的别名 ②对她虚弱的体质也颇有好处（每空2分）
22.示例：【环境类】潇湘馆 竹子（2分） 竹子的风骨映射林黛玉的神韵：风姿卓越，坚韧挺直；外直中通，聪慧率真；超然独立，孤标傲世。（2分）【情节类】群芳开夜宴 湘云对海棠海棠内化了史湘云的人格：艳无俗姿，洒脱不羁；生命力顽强，看淡离散。
细则：环境与物或人与物对应正确给2分，分析形象、性格或命运给2分。
四、
23．
参考立意：“审势”应立足当下，放眼长远，适时回顾。 “势”随时可能转化，既要度势，还要抓准契机。
细则：本次作文平均分预估为43分。作文不能只对“势”作简单的陈述、描述，重点应该放在“审势”“度势”上，要有敏锐的洞察力与统观全局的视野。要综合运用论证方法，能够对所举事例作深入的动态化的分析。作文阅卷标准参照高考评价标准。