年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2025届高考生物二轮专题复习与测试板块三动物生理学专题七神经调节与体液调节

    2025届高考生物二轮专题复习与测试板块三动物生理学专题七神经调节与体液调节第1页
    2025届高考生物二轮专题复习与测试板块三动物生理学专题七神经调节与体液调节第2页
    2025届高考生物二轮专题复习与测试板块三动物生理学专题七神经调节与体液调节第3页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2025届高考生物二轮专题复习与测试板块三动物生理学专题七神经调节与体液调节

    展开

    这是一份2025届高考生物二轮专题复习与测试板块三动物生理学专题七神经调节与体液调节,共21页。试卷主要包含了反射弧中各结构的判断方法,自主神经系统的作用,静息电位、动作电位及其离子基础,兴奋的传导与传递,神经系统的分级调节等内容,欢迎下载使用。

    答案:①条件反射 ②非条件反射 ③双向 ④单向传递 ⑤下丘脑 ⑥促甲状腺激素释放激素 ⑦分级 ⑧反馈 ⑨体液 ⑩靶器官、靶细胞 ⑪微量和高效
    考点1 神经调节
    1.反射弧中各结构的判断方法
    结论:根据以上方法,可以判断出A为感受器,B为传入神经,C为神经中枢,D为传出神经,E为效应器。
    2.自主神经系统的作用
    注:交感神经对内脏器官并不全是促进作用;副交感神经也并不全是抑制作用。
    3.静息电位、动作电位及其离子基础
    4.兴奋的传导与传递
    5.神经系统的分级调节
    答案: eq \(□,\s\up1(1)) 传入神经 eq \(□,\s\up1(2)) 突触 eq \(□,\s\up1(3)) 灰质 eq \(□,\s\up1(4)) 内负外正 eq \(□,\s\up1(5)) Na+ eq \(□,\s\up1(6)) 电信号 eq \(□,\s\up1(7)) 电信号
    【真题研读】
    1.(2024·广东选择考)研究发现,耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生,改善记忆功能。下列生命活动过程中,不直接涉及记忆功能改善的是( A )
    A.交感神经活动增加
    B.突触间信息传递增加
    C.新突触的建立增加
    D.新生神经元数量增加
    解析:记忆是脑的高级功能,而交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,不直接涉及记忆功能改善,A符合题意;短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关,B、C、D不符合题意。
    2.(2024·广东选择考)轻微触碰时,兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元,使其释放神经递质GABA。正常情况下,GABA作用于痛觉神经元引起Cl-通道开放,Cl-内流,不产生痛觉;患带状疱疹后,痛觉神经元上Cl-转运蛋白(单向转运Cl-)表达量改变,引起Cl-的转运量改变,细胞内Cl-浓度升高,此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后,Cl-经Cl-通道外流,产生强烈痛觉。针对该过程(如图)的分析,错误的是( D )
    A.触觉神经元兴奋时,在抑制性神经元上可记录到动作电位
    B.正常和患带状疱疹时,Cl-经Cl-通道的运输方式均为协助扩散
    C.GABA作用的效果可以是抑制性的,也可以是兴奋性的
    D.患带状疱疹后Cl-转运蛋白增多,导致轻触产生痛觉
    解析:触觉神经元兴奋时,会释放兴奋性神经递质作用于抑制性神经元,抑制性神经元兴奋,抑制性神经元上可记录到动作电位,A正确。通过离子通道进行的跨膜运输方式是协助扩散,故正常和患带状疱疹时,Cl-经Cl-通道的运输方式均为协助扩散,B正确。GABA作用于痛觉神经元引起Cl-通道开放,Cl-内流,此时GABA作用的效果是抑制性的;患带状疱疹后,Cl-经Cl-通道外流,相当于形成内正外负的动作电位,此时GABA作用的效果是兴奋性的,C正确。据图可知,Cl-转运蛋白会将Cl-运出痛觉神经元,患带状疱疹后痛觉神经元上Cl-转运蛋白(单向转运Cl-)表达量改变,引起Cl-的转运量改变,细胞内Cl-浓度升高,说明运出细胞的Cl-减少,据此推测应是转运蛋白减少所致,D错误。
    [命题延伸]——判断与填空
    (1)兴奋从神经元的胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流。( )
    (2)内环境K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大。( )
    (3)神经递质与相应受体结合后,进入突触后膜内发挥作用。( )
    (4)膝跳反射的传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺。( )
    (5)听觉的产生过程不属于反射。( )
    (6)神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动。( )
    (7)神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输。( )
    (8)神经细胞处于静息状态时,细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内。( )
    (9)兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是___________________________________。
    (10)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚。下图为相关反射弧示意图。当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是__________________________________________
    __________________________。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是____________________________________。
    提示:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)√ (7)√ (8)× (9)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 (10)电信号→化学信号→电信号 神经—体液调节
    【对点突破】
    题点1 自主神经系统与神经系统的分级调节
    1.(2024·茂名高三模拟)脊髓、脑干、大脑皮层等中枢神经系统对躯体运动、内脏活动的分级调节,是通过反射进行的,对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列说法错误的是( B )
    A.脊髓控制的运动受到大脑皮层的调控
    B.脑干是调节呼吸、维持体温平衡的基本中枢
    C.输液扎针时不发生缩手反射体现了神经系统的分级调节
    D.膀胱的排尿活动受到中枢神经系统的调节,并受意识控制
    解析:控制机体运动的低级中枢在脊髓,受脑中相应高级中枢调控,A正确;体温调节中枢位于下丘脑,B错误;缩手反射的低级中枢在脊髓,而控制手不缩回的高级中枢在大脑皮层,体现了神经系统的分级调节,C正确;膀胱的排尿活动受到中枢神经系统的调节,人可以有意识的憋尿或排尿,D正确。
    2.(2023·山东等级考)脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是( A )
    A.只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行
    B.大脑可通过传出神经支配呼吸肌
    C.睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节
    D.体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节
    解析:由题干信息可知,只有脑干呼吸中枢具有自主节律性,而脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,故若仅有脑干功能正常而脊髓受损,也无法完成自主节律性的呼吸运动,A错误;脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,故大脑可通过传出神经支配呼吸肌,B正确;正常情况下,呼吸运动既能受到意识的控制,也可以自主进行,这反映了神经系统的分级调节,睡眠时呼吸运动能自主进行体现脑干对脊髓的分级调节,C正确;CO2是调节呼吸运动的体液因子,体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节:如CO2浓度升高时,可刺激脑干加快呼吸频率,从而有助于CO2排出,D正确。
    题点2 兴奋的传导和传递
    3.神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外,还受膜内外电位差的影响。已知神经细胞膜外的Cl-浓度比膜内高。下列说法错误的是( C )
    A.静息电位状态下,膜内外电位差一定阻止K+的外流
    B.突触后膜的Cl-通道开放后,膜内外电位差一定增大
    C.动作电位产生过程中,膜内外电位差始终促进Na+的内流
    D.静息电位→动作电位→静息电位过程中,会出现膜内外电位差为0的情况
    解析:静息电位状态下,K+外流导致膜外为正电位,膜内为负电位,膜内外电位差会阻止K+的继续外流,A正确;静息电位时的电位表现为外正内负,突触后膜的Cl-通道开放后,Cl-内流,导致膜内负电位的绝对值增大,则膜内外电位差增大,B正确;动作电位产生过程中,膜内外电位差促进Na+的内流,当膜内变为正电位时则抑制Na+的继续内流,C错误;静息电位→动作电位→静息电位过程中,膜电位由外正内负变为外负内正,再变为外正内负,则会出现膜内外电位差为0的情况,D正确。
    4.(2024·茂名高三二模)突触后电位是神经递质作用于突触后神经元所产生的电位变化,具有时间总和与空间总和现象。时间总和是指连续阈下刺激突触前神经元同一位点引起突触后神经元电位叠加的现象;空间总和是指同时阈下刺激不同神经元引起突触后神经元电位叠加的现象。图1为神经元A、B、C、D之间的联系,图2表示神经元A、B、C受刺激后突触后神经元D上膜电位的变化。下列有关说法错误的是( D )
    A.图1中,①②③共同组成了突触,②中的蛋白质含量低于血浆
    B.图2实验一、二对比表明时间总和与刺激时突触后膜上的电位有关
    C.图2实验二、三分别呈现的是时间总和和空间总和现象
    D.图2实验三、四表明神经元A、B释放的是抑制性神经递质,神经元C释放的是兴奋性神经递质
    解析:据题图可知,A和D可以形成突触,则①突触前膜、②突触间隙和③突触后膜共同组成了突触,②中是组织液,其中的蛋白质含量低于血浆,A正确;根据题干可知,时间总和是指连续阈下刺激突触前神经元同一位点引起突触后神经元电位叠加的现象,结合题图2可知,实验一和实验二神经元A连续受刺激的时间间隔不同,所引起的膜电位变化也有差异,故实验结果表明时间总和与刺激时突触后膜上的电位有关,B正确;空间总和是指同时阈下刺激不同神经元引起突触后神经元电位叠加的现象,实验二中是神经元A连续受刺激,实验三中是单次刺激神经元B及同时刺激神经元A和神经元B,分别呈现的是时间总和和空间总和现象,C正确;据实验三分析可知,单独刺激神经元B能引起膜电位变化,且同时刺激神经元A和B时,膜电位变化更大,说明神经元A和B释放的均为兴奋性神经递质,而实验四中同时刺激神经元A和C,膜电位表现为静息电位,说明神经元C释放的是抑制性神经递质,D错误。
    考点2 体液调节
    1.
    2.人体生命活动调节的3种方式
    答案: eq \(□,\s\up1(1)) 生长发育 eq \(□,\s\up1(2)) 胰高血糖素 eq \(□,\s\up1(3)) 胰岛素 eq \(□,\s\up1(4)) 垂体
    eq \(□,\s\up1(5)) 激素 eq \(□,\s\up1(6)) 神经递质、激素
    【真题研读】
    1.(2024·广东选择考)某患者甲状腺激素分泌不足。经诊断,医生建议采用激素治疗。下列叙述错误的是( C )
    A.若该患者血液TSH水平低于正常,可能是垂体功能异常
    B.若该患者血液TSH水平高于正常,可能是甲状腺功能异常
    C.甲状腺激素治疗可恢复患者甲状腺的分泌功能
    D.检测血液中相关激素水平可评估治疗效果
    解析:患者甲状腺激素分泌不足,甲状腺激素对下丘脑和垂体的负反馈作用减弱,TRH和TSH应高于正常水平,故该患者血液中TSH水平低于正常,可能是垂体功能异常,A正确;该患者甲状腺激素分泌不足,TSH应该高于正常水平,故该患者血液中TSH水平高于正常,可能是甲状腺功能异常,B正确;甲状腺激素治疗只能提高血液中甲状腺激素的含量,不能恢复患者甲状腺的分泌功能,C错误;采用激素治疗,可检测患者血液中TRH、TSH等相关激素水平是否恢复到正常水平,从而评估治疗效果,D正确。
    2.(2024·湖北选择考)为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响,某学生以实验动物为材料设计一系列实验,并预测了实验结果,不合理的是( C )
    A.若切除下丘脑,抗利尿激素分泌减少,可导致机体脱水
    B.若损伤下丘脑的不同区域,可确定散热中枢和产热中枢的具体部位
    C.若损毁下丘脑,再注射甲状腺激素,可抑制促甲状腺激素释放激素分泌
    D.若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定
    解析:抗利尿激素由下丘脑分泌、垂体释放,其能减少机体水分排出,若切除下丘脑,则抗利尿激素分泌减少,可导致机体脱水,A合理;下丘脑中有多个调节中枢,可通过损伤下丘脑的不同区域来确定不同中枢的具体部位,B合理;促甲状腺激素释放激素由下丘脑分泌,若损毁下丘脑,则机体无法分泌促甲状腺激素释放激素,C不合理;下丘脑中有体温调节中枢,若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍可通过下丘脑维持体温的相对稳定,D合理。
    [命题延伸]——判断与填空
    (1)大量出汗时,垂体感受到细胞外液渗透压变化,使大脑皮层产生渴觉。( )
    (2)胰岛B细胞分泌的胰岛素,经靶细胞接受并起作用后就被灭活。( )
    (3)雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟。 ( )
    (4)给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常。( )
    (5)长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少。( )
    (6)促甲状腺激素含量减少会使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素分泌增多。( )
    (7)小鼠睾丸分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比,体液调节的特点有
    ______________________________(答出4点即可)。
    (8)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是
    _____________________________________________(答出一个特点即可)。
    提示:(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)× (6)× (7)激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓慢、作用范围较广泛 (8)都需要与相应的受体结合后才能发挥作用
    【对点突破】
    1.地塞米松(DEX)是人工合成的一种糖皮质激素,可以达到比天然皮质醇更强的效应。下图表示人类糖皮质激素(主要是皮质醇)通过糖皮质激素受体分别对下丘脑和垂体进行负反馈调节。 下列叙述正确的是( C )
    注:CRH表示促肾上腺皮质激素释放激素;ACTH表示促肾上腺皮质激素。
    A.糖皮质激素分泌后通过血液循环定向运输至靶细胞的方式属于体液调节
    B.图中下丘脑CRH神经、垂体及肾上腺皮质上均含有糖皮质激素的受体
    C.人体内的糖皮质激素可通过调节有机物的代谢提高血糖浓度
    D.注射DEX提高对下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的负反馈抑制,促进CRH和ACTH的合成
    解析:糖皮质激素分泌后通过血液循环运输到全身各处,而不是定向运输至靶细胞,A错误;糖皮质激素通过糖皮质激素受体分别对下丘脑和垂体进行负反馈调节,题图中下丘脑CRH神经和垂体上均含有糖皮质激素的受体,而肾上腺皮质上不含糖皮质激素的受体,B错误;人体内的糖皮质激素属于信息分子,可通过调节有机物的代谢提高血糖浓度,C 正确;注射 DEX 即增加体内糖皮质激素的含量,提高对下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的负反馈抑制,减少CRH和ACTH的合成,D错误。
    2.某科研小组为观察促甲状腺激素(TSH)和促甲状腺激素释放激素(TRH)对小鼠行为的影响,将正常小鼠随机均分为五组,每组小鼠处理方式如下表所示,观察小鼠行为的活跃度。下列叙述正确的是 ( B )
    A.第1、2、3组小鼠行为活跃度无明显差异
    B.根据第1、3、4组可推测TRH能作用于垂体
    C.第4组小鼠的行为活跃度增强且要高于第1组
    D.第5组小鼠的行为活跃度明显高于第4组
    解析:第1组小鼠的行为活跃度没有明显变化,第2组注射等量促甲状腺激素溶液最终会引起甲状腺分泌的甲状腺激素增加,第3组注射等量促甲状腺激素释放激素溶液,引起垂体分泌促甲状腺激素(TSH)增加,TSH促进甲状腺合成和释放的甲状腺激素增加,导致第2、3组小鼠行为活跃度增强,A错误;与第1组对照、第3组注射等量促甲状腺激素释放激素溶液,引起垂体分泌TSH增加,TSH促进甲状腺合成和释放甲状腺激素增加,第4组切除垂体注射等量促甲状腺激素释放激素溶液,甲状腺分泌的甲状腺激素无明显变化,小鼠的行为活跃度无明显变化,可推测TRH能作用于垂体,B正确,C错误;第5组切除甲状腺,注射等量促甲状腺激素溶液,小鼠不能分泌甲状腺激素,小鼠的行为活跃度低于第4组,D错误。
    事实概述类
    1.当突触间隙中谷氨酸积累过多时,会持续作用引起Na+过度内流,可能导致突触后神经元涨破。若某药物通过作用于突触来缓解病症,其作用机理可能是________________。
    答案:抑制突触前膜释放谷氨酸(或促进突触间隙中谷氨酸的降解或促进突触前神经元对谷氨酸的回收)
    2.下图中A细胞产生的C物质通过图示途径,最终作用于B细胞,体现激素调节具有_____________________的特点。
    答案:通过体液运输,作用于靶细胞
    原因分析类
    3.将测量所得不同Na+浓度海水中枪乌贼离体神经纤维受到刺激后的膜电位变化绘制成曲线图(下图),根据所学知识,推测表示高Na+浓度海水的曲线是____________,理由是
    ________________________________________________。
    答案:a 高Na+浓度海水与神经细胞内Na+浓度差大,Na+内流的速度快、数量多,导致膜电位上升的速度快、峰值高
    4.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能调控垂体的分泌活动,而对其他腺体没有调控作用,原因是_________________________________________。
    答案:能与促甲状腺激素释放激素特异性结合的受体仅存在于垂体细胞上
    5.甲状腺疾病患者切除甲状腺后,需终身服用甲状腺激素类药物的原因是_______________________________________。
    答案:切除甲状腺后,机体无法合成甲状腺激素,甲状腺激素对机体代谢和生长发育等具有重要的调节作用
    实验探究类
    6.芬太尼是一种被严格管控的强效麻醉性镇痛药。研究发现:芬太尼缓解疼痛的机理是其与受体结合后,会抑制Ca2+内流,促进K+外流,从而阻止痛觉冲动的传递。请设计实验证明神经元内Ca2+浓度降低能降低突触前膜神经递质的释放,写出实验思路,并预期实验结果。(实验仪器及药品:刺激器、神经递质检测仪、Ca2+通道阻滞剂)
    实验思路:用刺激器对突触前神经纤维施加一适宜的电刺激,用神经递质检测仪检测突触间隙中神经递质的量为X;然后____________________________________________,再用刺激器对突触前神经纤维施加_______________________,再用神经递质检测仪检测突触间隙中神经递质的量为Y。
    预期实验结果:________________________________。
    答案:向突触小体施加适量的Ca2+通道阻滞剂 同等强度的电刺激 突触间隙中神经递质的量为X>Y
    7.为研究肾上腺皮质类固醇缺乏与内耳疾病间的关系,研究人员进行了下述动物实验(记作实验一)。将30只发育相同的雄鼠平均分为A、B、C三组,A组小鼠进行双侧肾上腺切除,B组__________处理,C组小鼠未切除肾上腺。三组小鼠在相同的条件下培养一段时间后,获得如下实验数据:A、B、C三组小鼠血液中醛固酮的平均值依次为25.7 pg/mL、26.3 pg/mL、552 pg/mL。A、B两组小鼠出现听力下降和眩晕症状。对B组小鼠以肾上腺皮质内分泌药物治疗后,上述症状得到改善。
    回答下列问题:
    (1)由上述叙述可知,在实验开始阶段,对B组小鼠进行的处理是____________________________________。
    (2)实验中获取小鼠血液中醛固酮数值的目的是____________________。醛固酮在体液调节中的功能是通过_____________________________________________。
    (3)为进一步探究上述小鼠出现听力下降和眩晕症状等疾病机制,继续进行实验二。研究人员设法分别得到A组和C组小鼠内耳组织样品,通过技术手段获取组织匀浆中的蛋白质,并测得两种组织匀浆中的蛋白质浓度相当,分别加入等量且同浓度的ATP溶液,进行混合反应,测定在反应中释放出的无机磷的浓度,然后进行对比,有C组小鼠内耳组织样品的实验组中无机磷的浓度远高于有A组小鼠内耳组织样品的实验组。
    ①由此推断出该实验原理是_____________________________________________。
    ②综合实验一和实验二可以得出的结论是
    ___________________________________________。
    答案:(1)进行双侧肾上腺切除 (2)确定手术效果是否有效 调节肾小管和集合管对钠离子的重吸收,维持血钠含量的平衡 (3)①ATP在ATP酶的作用下,水解为ADP和磷酸,ATP酶活性越强,释放出的无机磷越多(合理即可) ②肾上腺皮质类固醇缺乏会导致内耳结构中ATP酶的活性降低
    一、选择题
    1.关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是( D )
    A.一种内分泌器官可分泌多种激素
    B.一种信号分子可由多种细胞合成和分泌
    C.多种信号分子可协同调控同一生理功能
    D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体
    解析:一种内分泌器官可分泌多种激素,如垂体分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素和生长激素等,A正确;一种信号分子可由多种细胞合成和分泌,如氨基酸类神经递质(谷氨酸、甘氨酸),B正确;多种信号分子可协同调控同一生理功能,如肾上腺素和胰高血糖素参与血糖平衡调节,C正确;激素发挥作用的前提是识别细胞的受体,但不一定是位于细胞膜上的受体,某些激素的受体在细胞内,D错误。
    2.(2024·江门高三一模)世界上首次太空脑机交互实验是由我国制造的“神二”系统完成的。航天员的“脑”想象动作,由脑机交互芯片识别脑电波、解码、编码航天员的意念指令,再由“机”(机械设备、机器人等)完成操作。下列叙述正确的是( D )
    A.“脑”是指能够产生意念指令的下丘脑
    B.“机”主要相当于反射弧中的神经中枢
    C.用意念控制机器人完成动作属于条件反射
    D.脑机交互类似神经系统对躯体运动的分级调节
    解析:“脑”是指能够产生意念指令的大脑,A错误;分析题意可知,由“机”(机械设备、机器人等)完成操作,则“机”主要相当于反射弧中的效应器,B错误;航天员的“脑”想象动作,由脑机交互芯片识别脑电波、解码、编码航天员的意念指令,再由“机”(机械设备、机器人等)完成操作,该过程类似于神经系统对躯体运动的分级调节,没有感受器和传入神经,因此不属于反射,C错误,D正确。
    3.某些化学物质能够对神经系统产生影响。下列说法错误的是( B )
    A.兴奋剂可提高中枢神经系统的机能活动
    B.毒品主要是与钾离子通道结合而产生持续兴奋
    C.抗抑郁药物可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收
    D.可卡因会导致突触后膜上的多巴胺受体减少而影响正常的神经活动
    解析:兴奋剂可提高中枢神经系统的机能活动,使人处于强烈兴奋的状态且具有成瘾性,A正确;产生兴奋与钠离子内流有关,毒品主要是与钠离子通道结合从而产生持续兴奋,B错误;抑郁症是由高级神经活动产生重度消极情绪而得不到缓解形成的,抗抑郁药物可以通过选择性抑制突触前膜对5-羟色胺的回收起治疗的作用,C正确;可卡因会导致突触后膜上的多巴胺受体减少,使突触间隙的多巴胺含量增多,从而影响正常的神经活动,D正确。
    4.(2024·梅州高三一模)2023年11月5日,2023年梅州马拉松赛在梅县区人民广场鸣枪开跑。运动员在长跑过程中,身体内进行着复杂的生命活动,下列说法错误的是( C )
    A.运动员听见“出发”枪响后迅速起跑,体现了神经调节具有迅速准确的特点
    B.长跑冲刺过程中,少数运动员下肢肌肉抽搐,可能是由大量排汗导致Ca2+丢失所致
    C.长跑过程中胰高血糖素分泌增加,肝糖原、肌糖原分解加快,使血糖得到及时补充
    D.长跑时心跳加快、胃肠蠕动减弱,交感神经活动占优势
    解析:运动员听见“出发”枪响后迅速起跑,体现了神经调节具有迅速准确的特点,A正确;大量排汗导致Ca2+丢失,血钙含量过低会导致抽搐,B正确;长跑过程中,人体血糖不断被消耗,这时胰高血糖素分泌量增加,促进肝糖原分解和非糖物质转变成糖,维持血糖含量的相对稳定,肌糖原不能直接补充血糖,C错误;交感神经兴奋使心跳加快,同时抑制胃肠蠕动,D正确。
    5.乙酰胆碱(ACh)受体可分为烟碱受体(N型受体)和毒蕈碱受体(M型受体)两类。骨骼肌上的ACh受体为N型受体,其与ACh结合后通道开放,允许Na+和K+通过,以Na+内流为主。而心肌上的受体为M型受体,这类受体与G蛋白偶联,引起K+外流。下列分析错误的是( C )
    A.ACh与骨骼肌上N型受体结合后,引起骨骼肌兴奋产生收缩效应
    B.ACh 的作用效果与突触后膜上受体的类型有关
    C.ACh与心肌上的M型受体结合后,增强心肌的收缩和提高心率
    D.ACh与受体分开后,迅速被降解或回收进细胞,以免持续发挥作用
    解析:骨骼肌上的ACh受体为N型受体,其与ACh结合后通道开放,主要导致Na+内流,则引起骨骼肌兴奋产生收缩效应,A正确;ACh与N型受体结合引起Na+内流,ACh与M型受体结合,引起K+外流,所以ACh 的作用效果与突触后膜上受体的类型有关,B正确;ACh与心肌上的M型受体结合后,引起K+外流,抑制了心肌的收缩和降低心率,C错误;神经递质作用完成以后就被降解或回收进细胞,所以ACh与受体分开后,迅速被降解或回收进细胞,以免持续发挥作用,D正确。
    6.(2024·湛江高三二模)下列有关激素功能研究方法的说法,错误的是( C )
    A.可通过摘除法和移植法初步确定内分泌腺的功能
    B.给动物注射某内分泌腺提取物,观察其生理变化可推测腺体分泌物的作用
    C.通过观察摘除胰腺的动物被饲喂胰岛素前后的生理变化可确定胰岛素的功能
    D.班廷和助手通过摘除健康狗的胰腺造成实验性糖尿病利用了“减法原理”
    解析:摘除法(如摘除睾丸后研究睾丸作用)、移植法(通常与摘除法配合)可以初步判断内分泌腺的功能,A正确;给动物注射某物质,动物会产生相应的生理变化,据此可推测该物质的作用,B正确;胰岛素的本质为蛋白质,饲喂会使其被相关酶催化水解,失去其原有功能,C错误;与常态比较,人为去除某种影响因素称为“减法原理”,班廷和助手通过摘除健康狗的胰腺造成实验性糖尿病的实验,利用了“减法原理”,D正确。
    7.肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是( C )
    A.GC可用于治疗艾滋病
    B.GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
    C.GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
    D.促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
    解析:艾滋病是由HIV侵染免疫细胞导致的疾病,而高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化,因此GC不可用于治疗艾滋病,A错误;GC能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平,肾上腺素有利于提高人体的应激能力,B错误;GC作为药物长期服用可导致促肾上腺皮质激素释放减少,促肾上腺皮质激素还能促进肾上腺皮质的生长发育,因此长期服用GC可导致肾上腺皮质萎缩,C正确;促肾上腺皮质激素释放激素可作用于垂体,使垂体释放促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质促进GC的分泌,D错误。
    8.(2024·湛江高三一模)下图是效应器的突触结构示意图,图中的神经递质是兴奋性递质。有关分析错误的是( C )
    A.细胞X发生了电信号到化学信号的转变
    B.该过程体现了神经系统的信号传递具有单向的特点
    C.神经递质与受体结合后,突触后膜钠离子和氯离子通道打开
    D.若神经递质降解酶活性减弱,则可能出现肌肉痉挛
    解析:细胞X发生了电信号到化学信号的转变,从而释放神经递质,A正确;神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,该过程体现了神经系统的信号传递具有单向的特点,B正确;神经递质与受体结合后,突触后膜钠离子通道打开,如果氯离子通道打开,会使突触后膜电位变化为外正内负,C错误;若神经递质降解酶活性减弱,难以分解神经递质,导致神经递质持续发挥作用,可能使肌肉细胞持续兴奋,从而出现肌肉痉挛,D正确。
    9.(2024·梅州高三二模)NO(一氧化氮)存在于神经元、免疫细胞等细胞中。研究发现:长期睡眠不足使NO的含量增加,从而影响人体的学习与记忆能力;两个神经元持续兴奋有助于提高学习与记忆能力。NO的含量不同会触发生物体发生一系列生物学效应,其主要机制如下图所示,据图分析下列叙述错误的是( B )
    A.NO进入神经元的运输方式是自由扩散
    B.有助于提高学习与记忆能力的NO运输途径是 Ⅱ
    C.长期睡眠不足,NO可向突触前膜逆向传递信息
    D.NO含量增加会抑制细胞核及线粒体的活动,可能使神经元凋亡
    解析:由于NO是气体分子,突触间隙中的NO进入神经元的运输方式是自由扩散,A正确;途径Ⅱ会导致突触前膜释放抑制性神经递质,途径Ⅲ表示NO刺激前后两个神经元持续兴奋,因此途径Ⅲ有助于提高学习与记忆能力,B错误;长期睡眠不足使NO的含量增加,NO是一种能刺激前后两个神经元的神经递质,突触间隙中的NO可以向突触前膜逆向传递信息,C正确;NO的含量增加,NO通过途径Ⅰ进入突触前膜后,还可以抑制线粒体的细胞呼吸和细胞核的功能,出现供能障碍,甚至死亡,D正确。
    10.肠易激综合征(IBS)是人体在长期应激状态下容易出现的一种胃肠道疾病,典型症状为腹痛、腹胀和排便频率改变等。皮质酮(CORT,一种激素)以及促炎细胞因子增加可能是IBS发病的主要原因,机制如下图所示。下列叙述错误的是( B )
    A.长期应激导致CORT增加是神经—体液调节的结果
    B.副交感神经兴奋可以促进巨噬细胞释放多种促炎细胞因子
    C.CRH、乙酰胆碱等信息分子均需要与特异性受体结合发挥作用
    D.IBS的发生说明神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的重要机制
    解析:结合题图可知,长期应激作为一种刺激,引起下丘脑分泌CRH的过程属于神经调节,CRH作用于垂体促进ACTH的合成及分泌,ACTH促进肾上腺皮质合成分泌CORT的过程属于体液调节,故长期应激导致CORT增加是神经—体液调节的结果,A正确;由题图可知,副交感神经释放乙酰胆碱抑制巨噬细胞释放多种促炎细胞因子,B错误;CRH属于激素、乙酰胆碱为神经递质,两者均为信息分子,均需要与特异性受体结合发挥其调节作用,C正确;IBS是人体在长期应激状态下容易出现的一种胃肠道疾病,IBS的发生过程涉及神经调节、体液调节和免疫调节,说明神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的重要机制,D正确。
    二、非选择题
    11.桥本氏甲减是由桥本氏甲状腺炎引起的一种甲状腺功能减退性疾病。发病初期,患者血液中有较高浓度的甲状腺激素,从患者血清中可检出抗甲状腺的自身抗体,随着病情的进一步发展,甲状腺储备功能逐渐降低,甲状腺激素分泌减少。下表为某人的血清检验单,请回答下列问题:
    (1)正常状态下甲状腺激素的分泌受到自主神经和垂体的直接调控,由此可判断作用于甲状腺细胞的信息分子有___________________________________________________________________________;
    在调节甲状腺分泌甲状腺激素的“下丘脑—垂体—甲状腺”轴中,下丘脑分泌的激素不能直接作用于甲状腺的原因是
    ___________________________________________________________。
    (2)桥本氏甲状腺炎患者在发病初期,血液中甲状腺激素含量升高的原因是________________________________,该疾病是由免疫系统功能________(填“过强”或“不足”)引起的________病。
    (3)由血清检验单结果推测,被检测者____________(填“是”“不是”或“无法判断”)桥本氏甲减患者。
    解析:(1)正常状态下甲状腺激素的分泌受到自主神经和垂体的直接调控,说明神经系统分泌的神经递质和垂体分泌的促甲状腺激素均可调控甲状腺激素的分泌。甲状腺细胞膜表面没有促甲状腺激素释放激素的特异性受体,所以下丘脑分泌的激素不能直接作用于甲状腺。(2)由于甲状腺细胞被抗体攻击损伤,导致细胞内甲状腺激素释放进入血液,所以桥本氏甲状腺炎患者在发病初期血液中甲状腺激素含量升高。该疾病是由免疫功能过强引起的自身免疫病。(3)通过血清检验单结果可知,被检测者血液中抗甲状腺球蛋白抗体、抗甲状腺过氧化物酶抗体过多,促甲状腺激素含量过高(游离甲状腺激素含量低),所以被检测者应是桥本氏甲减患者。
    答案:(1)神经递质、促甲状腺激素 甲状腺细胞(表面)没有与促甲状腺激素释放激素特异性结合的受体 (2)甲状腺细胞被抗体攻击损伤,导致细胞内甲状腺激素释放进入血液 过强 自身免疫 (3)是
    12.(2024·广州高三一模)慢性肾脏病(CKD)和心力衰竭(HF)会危害人类健康。患者受损的肾脏引发的神经冲动通过脊髓向大脑传导,激活相关脑部结构,再经脊髓、交感神经向肾脏和心脏传导,形成“肾—脑神经环路”(下图),加剧肾脏和心脏的炎症损伤。同时,心脏受损还会引起血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)升高,AngⅡ与位于脑内的特定受体结合后,也能引起相关脑部结构兴奋,将有关影响叠加到“肾—脑神经环路”中。回答下列问题:
    (1)人体一般在处于________状态时,交感神经活动占据优势。
    (2)脑部结构通过脊髓来调控其他器官的活动,反映神经系统中存在着________调节的机制。“肾—脑神经环路”引起的CKD和HF 病理过程属于________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。
    (3)研究表明,阻断CKD-HF 模型动物的“肾—脑神经环路”某部位的信息传导,能显著改善肾脏和心脏的损伤和功能障碍。推测该研究阻断的部位可能是________(填“①”“②”“③”“④”或“⑤”的其中一个)。
    (4)丹参酮ⅡA(STS)是中药丹参最主要的活性成分,可降低 AngⅡ的水平,推测STS 保护心肌细胞的机制是___________________________________________________________。
    解析:(1)当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势。(2)脑部结构通过脊髓来调控其他器官的活动,反映神经系统中存在着分级调节的机制。由题干可知,“肾—脑神经环路”会加剧肾脏和心脏的炎症损伤,故属于正反馈调节。(3)据题图分析,患者受损的肾脏引发的神经冲动通过①传到脊髓,脊髓将兴奋由②向大脑传导,激活相关脑部结构,再经③向脊髓传导,再由④向肾脏传导,加剧肾脏的炎症损伤或由⑤向心脏传导,加剧心脏的炎症损伤。若阻断部位在①或②或③,则能同时改善肾脏和心脏的损伤和功能障碍。(4)丹参酮ⅡA(STS)可降低血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)的水平,则减少“肾—脑神经环路”的信息传导,从而减弱相关脑部结构的兴奋,从而降低神经递质介导的心脏炎症损伤,从而发挥对心脏的保护作用。
    答案:(1)兴奋 (2)分级 正反馈 (3)①(或②或③) (4)降低血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)水平,减少“肾—脑神经环路”的信息传导,从而降低神经递质介导的心脏的炎症损伤
    13.在动物的神经系统内,既有依赖神经递质传递信号的化学突触(如图1所示,ACh为乙酰胆碱),也有以电流为信息载体的电突触(如图2所示,突触前膜和突触后膜紧密接触,缝隙接头是相通的离子通道)。
    回答下列问题:
    (1)由图1和图2可知,缝隙接头是电突触的结构基础;与化学突触相比,电突触缺少的结构是________________。据此可推测电突触传递兴奋时具有的两大特点是__________和____________。
    (2)盐酸维拉帕米片(异搏定)是一种抗心律异常的药物,为钙通道阻滞剂,能够减弱心肌收缩力,结合图1分析其作用机理: _________________________________________。
    (3)某科研兴趣小组听说中药三七总皂苷(PNS)具有和异搏定相似的抗心律异常的功能。为验证这一结论,他们设计了以下的实验:
    实验材料:若干健康的实验小鼠,乙酰胆碱—氯化钙(ACh—CaCl2,可诱导小鼠成心律异常模型小鼠)、PNS、异搏定、生理盐水、注射针、实时动态小动物心电监测系统等。
    实验操作:实验小鼠用ACh—CaCl2处理成心律异常模型小鼠,随机均分为A、B两组,分别注射PNS和异搏定进行治疗,一段时间后检测两组小鼠的心律情况。该实验操作不足以验证结论,需要完善的操作: __________________________________。(回答3点即可)
    (说明:实验的其他无关变量默认适宜且相同)
    解析:(1)由题图可知,化学突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成的,而电突触的结构基础是两个神经元的膜紧贴一起形成的缝隙接头,故与化学突触相比,电突触缺少的结构是突触间隙。电突触的信号传递依靠电信号,而化学突触的信号传递借助神经递质,有电信号→化学信号→电信号的转化,因此电突触的信号传递速度比化学突触的信号传递速度快,电突触中突触前膜和突触后膜紧密接触,由离子通道连接,结合图2可知,兴奋在电突触处的传递具有双向性。(2)据题图1分析,Ca2+内流能促进突触小泡与突触前膜融合并释放ACh,使用钙通道阻滞剂,会阻碍Ca2+内流,使突触小泡与突触前膜的融合受影响,ACh释放受阻,从而影响突触处兴奋的传递,减弱心肌的收缩力。(3)本实验目的是验证PNS具有和异搏定相似的抗心律异常的功能,则实验设计的自变量应是PNS和异搏定的有无,因变量是心律异常的恢复情况。实验设计应遵循对照原则与单一变量原则,结合实验设计可知,题述实验操作中需要添加的操作:①添加一组用ACh—CaCl2 处理成的心律异常模型小鼠,设为C组,注射与A、B组等量的生理盐水;②需要添加一组正常小鼠,注射与A、B组等量的生理盐水,设为D组;③需要测定各组小鼠的初始心律;④一段时间后测定各组小鼠的心律,并进行比较,若A和B组的心律恢复情况相似,且明显好于C组、与D组接近,即可证明PNS具有和异搏定相似的抗心律异常的功能。
    答案:(1)突触间隙 传递速度快 双向传递 (2)异搏定会阻碍Ca2+内流,使突触小泡与突触前膜的融合受影响,导致突触前膜释放的ACh减少,从而影响突触处兴奋的传递,减弱心肌的收缩力 (3)①添加一组用ACh—CaCl2处理成的心律异常模型小鼠,设为C组,注射与A、B组等量的生理盐水;②添加一组正常小鼠,注射与A、B组等量的生理盐水,设为D组;③需要测定各组小鼠的初始心律;④一段时间后测定各组小鼠的心律,并进行比较(回答3点即可)
    14.(2024·深圳高三一模)我国科学家以小鼠为模型动物,揭示了光直接通过激活视网膜上特殊的感光细胞(ipRGC)抑制血糖代谢的生物学机理,如图1所示。棕色脂肪细胞的作用之一是代谢葡萄糖或脂肪产生热量以维持体温稳态,当其活动被抑制,血糖耐受性下降,血糖浓度上升。光也能以同样机理降低人体内血糖耐受性。
    回答下列问题:
    (1)光刺激小鼠眼球后,ipRGC产生的____________________________
    沿反射弧传递到下丘脑,最终通过交感神经抑制了棕色脂肪细胞产热,细胞摄取葡萄糖的量________。
    (2)红光属于暖光,蓝光属于冷光,科学家推测冷暖光也许并非单纯心理作用,可能存在生理基础。从ipRGC对红光和蓝光敏感性的角度分析,阐述该推测的生理基础是___________________________
    _______________________________________________。
    (3)研究人员在白天和夜晚分别设置光照和黑暗两种条件,对人体血糖含量进行比较,结果如图2所示。据图推测,白天时人的血糖代谢较夜晚________;在夜晚有光时,人的血糖耐受性____________________________________________
    _________________________________________________。
    (4)现代人健康生活应关注光线环境的健康,根据以上研究,生活中应注意_______________________________________(答出1点即可)。
    答案:(1)兴奋 减少 (2)ipRGC对蓝光敏感,蓝光刺激时,抑制了棕色脂肪细胞产热(ipRGC对红光不敏感,红光刺激时,棕色脂肪细胞代谢活跃) (3)强 下降 (4)夜晚睡觉时关灯和拉好窗帘、避免晚上使用手机等电子设备组号
    处理方式
    1
    注射生理盐水
    2
    注射等量促甲状腺激素溶液
    3
    注射等量促甲状腺激素释放激素溶液
    4
    切除垂体,注射等量促甲状腺激素释放激素溶液
    5
    切除甲状腺,注射等量促甲状腺激素溶液
    检验项目
    结果
    单位
    参考值
    促甲状腺激素
    26.221

    μIU/mL
    0.27~4.2
    游离三碱甲状腺原氨
    4.04
    pml/L
    3.1~6.8
    游离甲状腺激素
    7.48

    pml/L
    12~22
    抗甲状腺球蛋白抗体
    468.7

    IU/mL

    相关试卷

    2025届高考生物二轮专题复习与测试板块三动物生理学专题六内环境稳态与免疫调节:

    这是一份2025届高考生物二轮专题复习与测试板块三动物生理学专题六内环境稳态与免疫调节,共24页。

    2025届高考生物二轮专题复习与测试板块二植物生理学专题五植物生命活动的调节:

    这是一份2025届高考生物二轮专题复习与测试板块二植物生理学专题五植物生命活动的调节,共21页。试卷主要包含了生长素的发现、运输、特性及应用,实验等内容,欢迎下载使用。

    2025届高考生物二轮专题复习与测试专题强化练七神经调节与体液调节:

    这是一份2025届高考生物二轮专题复习与测试专题强化练七神经调节与体液调节,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map