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    2024—2025学年七上历史期末复习分段分层练习5:9-10课秦的统一与兴亡(含答案)(2024版人教统编版)

    2024—2025学年七上历史期末复习分段分层练习5:9-10课秦的统一与兴亡(含答案)(2024版人教统编版)第1页
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    2024—2025学年七上历史期末复习分段分层练习5:9-10课秦的统一与兴亡(含答案)(2024版人教统编版)

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    这是一份2024—2025学年七上历史期末复习分段分层练习5:9-10课秦的统一与兴亡(含答案)(2024版人教统编版),共13页。试卷主要包含了秦完成统一的时间是等内容,欢迎下载使用。
    第一步:高频考点一遍过
    1.秦始皇为了巩固大一统,在政治上开创的制度是: ,在这一制度中,地方实行的是什么制度: ,中央机构中掌管监察的职务是: 。
    2.面对七国文字各异,不利于大一统治理的情况,秦始皇采取的措施是“书同文字”,即: ;面对货币度量衡不统一,不利于大一统经济发展的情况,秦始皇采取的措施是: ,其中统一后的货币样式为: ;在军事方面,秦始皇统一后采取的军事行动包括: ,其中长城的起止点是: ;“车同轨”反映了秦始皇在交通方面巩固统一的措施是: 。
    3.秦完成统一的时间是: ,这个年份转化为世纪前后期(即几世纪前期或几世纪后期)应该是: 。秦完成统一后建立的秦朝有何历史地位: 。
    4.如何客观评价秦始皇,用唯物史观一分为二地看待他:


    5.“王侯将相,宁有种乎”是哪次起义的口号: ,这次起义的领导者是: ,这次起义爆发的时间是: 。
    6.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”的对联中蕴含了我国历史上一次重要的战役,这次战役是: ,这场战役的领导者是: ,这次战役的显著特点是: 。
    7.秦始皇想的是“万世为君”,但秦二世而亡,秦朝灭亡的时间是: ,最终灭亡秦朝的人物是: ,秦朝灭亡的根本原因是: 。
    第二步:学以致用练选择
    (一)基础夯实练习
    1.世界上通用的公元纪年把每100年称为一个世纪。公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪方式表示为
    A.公元2世纪B.公元前2世纪C.公元3世纪D.公元前3世纪
    2.反腐败是当今世界各国面临的一个共同难题,中国历朝历代都曾为此作出过努力。秦朝负责监察百官,被称为“风霜之吏”的官员是
    A.皇帝B.三公C.御史大夫D.九卿
    3.下图显示的措施是
    A.统一文字
    B.统一货币
    C.统一车轨
    D.统一重量
    4.万里长城是中华民族的象征,也是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶。秦代长城的起止点是
    A.西起咸阳,东到河套。B.西起辽东,东到临洮。
    C.西起临洮,东到辽东。D.西起陇西,东到长平。
    5.始皇修建阿房宫,骊山陵墓万人动,徭役兵役极繁重,死刑车裂十多种。材料描述的是
    A.秦的统一B.秦的巩固措施C.秦的暴政D.秦的灭亡
    6.抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“王侯将相宁有种乎”、“张楚政权”、“我国历史上第一次大规模农民起义”等信息有关的历史事件是
    A.绿林赤眉起义B.黄巾起义C.陈胜吴广起义D.刘邦项羽起义
    7.公元前207年,他破釜沉舟,率军在巨鹿之战中以少胜多,消灭了秦军主力,一举扭转了战局。“他”是
    A.吴广B.刘邦C.陈胜D.项羽
    8.统治者从秦朝灭亡的历史中,可以得到的历史教训是
    A.必须仁政治国B.必须增强国力
    C.必须重视发展生产D.必须重视教育
    (二)巩固提高练习
    9.《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构,其中第一次发生于公元前221年。”材料中第一次“革命”主要是指
    A.建立中国历史第一个统一的多民族国家 B. 建立中国历史上第一个国家
    C.秦朝统治者推行一系列残暴的统治政策 D. 建立的秦朝是一个短命王朝
    10.如图所示是秦朝时期的四方古印文,可以直接印证关于秦朝的历史是
    ①国家最高统治者称为皇帝 ②世袭制代替了禅让制
    ③在中央设置了丞相等职务 ④在地方确立了郡县制
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    11.电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有 18 种写法,互不相同”,秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种写法”。下列有关说法正确的有
    ①秦始皇完成国家统一后,只是在局部地区统一了文字
    ②秦统一以后,把小篆作为通行全国的标准字体
    ③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流
    ④文字的统一有利于巩固国家的统一
    A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④
    12.秦朝建立后,统一车轨、文字、货币和度量衡,修建驰道、直道,颁行法律,编制户籍,整顿社会风俗,并且迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地。这些举措
    A.密切了南北经济的交流B.加强了对基层百姓的控制
    C.促进了边疆地区的开发D.巩固了多民族国家的统一
    13.考古学家在岭南地区的秦朝墓,如广州区庄螺岗秦墓、西村石头岗秦墓等墓中,发现了众多刻有秦纪年的秦式铜鍪、铜戈以及漆盒等随葬物品,这是以往发现的岭南墓葬中所没有的。这反映了秦的统一
    A.推动了南北文化交融B.规范了各地墓葬形式
    C.巩固了中央集权制度D.开创了岭南建筑风格
    14.秦始皇统一中国,不仅奠定了此后发展的基础,更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。材料强调秦统一中国
    A.结束了分裂局面B.加强了中央集权
    C.促进了各地联系D.产生了深远影响
    15.秦朝能够集中组织人力、物力和财力完成万里长城和秦始皇陵兵马俑修建的主要原因是
    A.中央集权制度的确立B.儒家思想的影响
    C.秦末农民起义的爆发D.统一六国的需要
    16.贾谊在《过秦论》中说:“秦王怀贪鄙之心,不信功臣,不亲士民,废王道,立私权,焚文书而酷刑法。”下列历史事件与文中叙述有关的是
    A.焚书坑儒B.统一货币、车轨
    C.商鞅变法D.修筑“万里长城”
    17.陈胜、吴广在起义前对众人说:”我们因雨误期,肯定要被杀头;即使去戍边,大多数人也会死去。”这反映了秦末农民大起义爆发的主要原因是
    A.民族矛盾十分尖锐B.集权制度引起不满
    C.徭役沉重刑罚严苛D.六国旧势力的强大
    18.陈胜、吴广是农民,他们的革命观点却跟墨子的“非命”说是一致的。陈胜、吴广从思想上解除了“天命”的枷锁,在革命实践中批判了天命观。这说明陈胜、吴广所领导的起义
    A.受到墨家学派的影响B.体现了民众的反抗精神
    C.深刻批判了秦的暴政D.结束了秦朝的专制统治
    19.“秦末大起义中,项羽率领数万楚军,同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在现属邢台市平乡县地区进行一场重大决战性战役”,它是成语“破釜沉舟”的出处,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。请问此次战役是?
    A.淝水之战B.长平之战C.官渡之战D.巨鹿之战
    20.学者刘伸一提出:“秦王朝是建立在法家思想理论基础上……极端化的理论指导了极端化的政治实践,使法家思想的潜在危机表面化为社会现实,现实矛盾的激化终于点燃了大泽乡的烈火,秦国这个庞然大物,顷刻间土崩瓦解”。该观点认为秦朝灭亡的根源是
    A.极端化的法家思想B.集权化的政治体制
    C.被激化的社会矛盾D.暴力型的国家统治
    第三步:其他考点不遗漏
    1.秦能够完成统一的原因有哪些:(1)秦能够完成统一的根本原因是
    ;(2)“秦始皇奋六世之余烈”中的“六世”可以上溯到秦孝公时期,这表明秦统一的原因之一是: ;(3)“秦始皇奋六世之余烈”也可以看出秦始皇为统一做出的贡献,他的贡献主要表现在: 。
    2.统一后的秦朝定都哪里: 。秦朝疆域广大,请说一说秦朝疆域的四至: 。秦的统一与巩固统一有何历史意义:

    3.秦朝开创了大一统的中央集权制度,这一制度下,最高统治者是: ,中央设三公九卿,其中掌管行政的职务是: ,掌管军事的是: 。地方上郡县制的实行有何重要历史意义(影响): 。中央集权制度的开创有何历史意义:

    4.秦始皇在文化、经济等方面巩固了大一统,这些措施分别产生了什么样的深远影响(意义):

    5.几千年来,秦朝一直被很多人称为“暴秦”,这是因为秦朝的暴政。“收泰半之赋”表明秦朝的暴政表现在: ;“刑徒七十万,起土骊山隈”“孟姜女哭长城”等内容反映了秦朝的暴政还表现在: ;秦朝实行连坐之法,动辄削足、割鼻,这表明秦朝的暴政之一是: ;为了禁锢人们的思想言论,秦始皇作出的千古罪行是: 。
    6.秦朝存在了多长时间: 。
    7.有人说大泽乡起义是因为陈胜吴广等人前往渔阳时遇到大雨,不能按期抵达,你觉得没有这场大雨,还会爆发起义吗?记得说明原因:

    8.贾谊在《过秦论》中总结秦亡教训时说“仁义不施而攻守之势异”,从秦朝速亡的历史中,你得出的历史教训是什么呢: 。
    参考答案及详细解析
    第一步:高频考点一遍过(参考答案)
    1.秦始皇为了巩固大一统,在政治上开创的制度是:中央集权制度,在这一制度中,地方实行的是什么制度:郡县制,中央机构中掌管监察的职务是:御史大夫。
    2.面对七国文字各异,不利于大一统治理的情况,秦始皇采取的措施是“书同文字”,即:统一文字为小篆;面对货币度量衡不统一,不利于大一统经济发展的情况,秦始皇采取的措施是:统一货币度量衡,其中统一后的货币样式为:圆形方孔半两钱(秦半两);在军事方面,秦始皇统一后采取的军事行动包括:北击匈奴修长城,南下岭南凿灵渠,其中长城的起止点是:西起临洮,东到辽东;“车同轨”反映了秦始皇在交通方面巩固统一的措施是:统一车轨和道路的宽度。
    3.秦完成统一的时间是:公元前221年,这个年份转化为世纪前后期(即几世纪前期或几世纪后期)应该是:公元前3世纪后期。秦完成统一后建立的秦朝有何历史地位:秦朝是我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
    4.如何客观评价秦始皇,用唯物史观一分为二地看待他:秦王扫六合,虎视何雄哉”,秦始皇完成统一,推行巩固大一统的措施,对历史发展作出了巨大贡献,这是他不容抹杀的功绩;但他好大喜功,急于求成,统治暴虐,这又是他不可忽视的过失。
    5.“王侯将相,宁有种乎”是哪次起义的口号:大泽乡起义,这次起义的领导者是:陈胜吴广,这次起义爆发的时间是:公元前209年。
    6.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”的对联中蕴含了我国历史上一次重要的战役,这次战役是:巨鹿之战,这场战役的领导者是:项羽,这次战役的显著特点是:以少胜多。
    7.秦始皇想的是“万世为君”,但秦朝二世而亡,秦朝灭亡的时间是哪一年呢:公元前207年,最终灭亡秦朝的人物是:刘邦,秦朝灭亡的根本原因是:暴政失去民心。
    第二步:学以致用练选择(参考答案和详细解析)
    1.【答案】D【解析】结合所学可知,公元转化为世纪,去掉个位十位,百位数字加一,因此公元前221年在公元前3世纪,故选D项;其他选项与材料时间不符,排除A项、B项、C项。
    2.【答案】C【解析】根据所学可知,秦朝在中央设立三公九卿制,御史大夫负责监察百官,故选C项;皇帝是至高无上的君主,不是官吏,排除A项;三公包括丞相、太尉和御史大夫,职责不同,排除B项;九卿是古代中央部分行政长官的总称,负责具体事物,与题意不符,排除D项。
    3.【答案】A【解析】根据所学知识可知,秦始皇为消除文字上的差异,命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国,文字的统一,有利于文化的交流与发展,故选A项;统一货币主要是在货币形制等方面进行统一,统一车轨主要涉及车辆的规格等,统一重量主要针对度量衡中的重量标准,它们均与图片内容不符,排除B项、C项、D项。
    4.【答案】C【解析】据题意并结合所学可知,秦统一后,秦始皇派大将蒙恬负责修筑长城,用以抵御匈奴,秦朝长城西起临洮,东到辽东,蜿蜒万余里,是举世闻名的“万里长城”,故选C项;其他三项错误,不符合题意,排除A项、B项、D项。
    5.【答案】C【解析】根据材料和所学知识可知,秦始皇滥用民力,大兴土木,大量的农民被征发修筑宫殿、陵墓,赋税沉重,徭役和兵役繁重,刑法极其严酷,这些都属于秦的暴政的表现,故选C项;秦灭六国完成统一,题干没涉及秦的统一,排除A项;题干强调秦的暴政与秦巩固统一的措施无关,排除B项;题干强调秦的暴政,而不是秦的灭亡,排除D项。
    6.【答案】C【解析】根据所学可知,“第一次大规模农民起义”可知,材料反映的是陈胜吴广起义。公元前209年夏,900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时,遇上大雨,不能按期到达。按照秦法,戍守误期要被处死。领队的陈胜和吴广认为与其送死不如起来反抗。中国历史上第一次农民大起义爆发了,故选C项;绿林赤眉起义是西汉末期的农民起义,与题意不符,排除A项;黄巾起义是东汉末期的农民起义,排除B项;刘邦项羽起义推翻秦朝统治,但不是第一次大规模农民起义,排除D项。
    7.【答案】D【解析】根据所学可知,项羽在巨鹿之战中以少胜多,消灭秦军主力,故选D项;吴广是大泽乡起义的发起者之一,后被部下杀害,没有能够消灭秦军主力,排除A项;刘邦是秦末农民起义的重要领导力量,抓住项羽消灭秦军主力的机会,率先攻入咸阳,并在楚汉之争中取得胜利,打败项羽,建立汉朝,排除B项;陈胜是大泽乡起义的发起者之一,攻下陈县后建立张楚政权,后起义被秦军扑灭,陈胜被部下杀害,排除C项。
    8.【答案】A【解析】根据所学可知,秦朝的残暴统治激起农民起义,最终使其走向了灭亡。由此可见,统治者必须要采取仁政治理国家,故选A项;秦朝国力强盛,因此增强国力并不是秦朝灭亡的历史教训,排除B项;秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政,因此与重视发展生产、重视教育无关,排除C、D两项。
    9.【答案】A【解析】据材料“第一次发生于公元前221年”和所学知识可知,公元前221年,秦始皇完成了对六国的统一,建立了中国历史上第一个统一的多民族国家——秦朝,这一事件不仅统一了中国,还确立了中央集权的政治制度,从根本上改变了中国的政治结构和社会结构,故选A项;约公元前2070年,禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝,与材料时间公元前221年不符,排除B项;秦朝实行了一些严苛的政策,这并非“革命”的含义,也不符合材料“从根本上改变了中国的政治结构和社会结构”的描述,排除C项;建立的秦朝是一个短命王朝关注的是秦朝的寿命,而非其作为“第一次革命”的核心意义,即秦朝的建立和中央集权制度的确立,不符合题意,排除D项。
    10.【答案】C【解析】根据所学可知,秦朝建立了以皇帝为中心的中央集权制度。国家最高统治者称为皇帝,总揽全国一切大权,故①正确;禹的儿子启继承了禹的位置,世袭制代替了禅让制,与秦朝无关,故②错误;秦朝在中央设置了丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察,故③正确;秦朝在地方确立了郡县制,由中央直接管辖,故④正确。选择C项符合题意。
    11.【答案】D【解析】根据所学可知,秦统一后,在全国范围内统一文字,故①错误;秦统一后,废除六国文字,制定了笔画规整的小篆作为规范字体通行全国,故②正确;文字统一后,全国各地使用同一种文字,即便是因为方言而难以直接沟通,也可以通过同一种文字进行顺畅交流,这促进了各地区经济、文化的交流,故③正确;文字的统一,有利于在文化层面巩固国家的统一,有助于形成大一统的文化观,故④正确。选择D项符合题意。
    12.【答案】D【解析】根据题意可知,秦朝建立后,在政治、经济、交通等方面采取各项举措,加强统一和控制,有利于巩固统一多民族国家,故选D项;材料中的举措并非专门针对南北方地区,不只是涉及经济,排除A项;统一货币、度量衡等内容,有利于促进经济发展,与加强对基层的控制无关,排除B项;材料体现的是对全国的巩固措施,不是强调边疆地区开发,排除C项。
    13.【答案】A【解析】根据材料可知,岭南地区出土了众多反映秦朝统治的文物,不同于岭南原有的墓葬风格,说明秦朝的统一推动了南北地区的文化交融,故选A项;材料没有体现秦朝规范了各地墓葬形式,排除B项;材料内容与巩固中央集权无关,排除C项;材料没有反映秦朝开创岭南建筑风格,排除D项。
    14.【答案】D【解析】根据材料内容“不仅奠定了此后发展的基础,更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基”,可知,材料强调的是秦始皇统一中国的影响。所以,D项“产生了深远影响”符合题意。A、B、C项不符合题意,故排除。综上,故选D项。
    15.【答案】A【解析】据所学可知,为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度,皇帝和朝廷牢牢控制统治全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国,有助于集中组织人力、物力和财力完成大型项目的完成,故选A项;“儒家思想的影响”不符合史实,秦朝焚书坑儒,排除B项;秦末农民起义的爆发主要与秦暴政有关,不符合题意,排除C项;“完成万里长城和秦始皇陵兵马俑修建”是在统一六国之后,排除D项。
    16.【答案】A【解析】据材料“焚文书而酷刑法”可知,秦朝为了加强思想控制,巩固中央集权,采取了焚书的极端措施,因此与其有关的是焚书坑儒,故选A项;统一货币、车轨属于秦朝加强统治的措施,材料论述的是秦朝灭亡的原因,两者没有直接关系,排除B项;商鞅变法使秦国的国力大为增强,但材料强调秦朝灭亡的原因,并非其强大的原因,排除C项;修筑“万里长城”加重了百姓负担,但与材料信息无关,排除D项。
    17.【答案】C【解析】根据材料“我们因雨误期,肯定要被杀头”“即使去戍边,大多数人也会死去”可知,材料反映了秦末农民大起义爆发的主要原因是徭役沉重,刑罚严苛,故选C项;材料没有涉及民族矛盾,只是汉族内部,排除A项;材料没有涉及集权制度,不是权力分配问题,排除B项;材料没有涉及六国旧势力的强大,是农民阶级,排除D项。
    18.【答案】B【解析】根据题干“陈胜、吴广……在革命实践中批判了天命观”和所学知识可知,陈胜吴广不相信天命,以起义的方式批判天命,陈胜吴广起义是对古代等级制度的挑战和对社会不公的质疑,所以陈胜、吴广所领导的起义体现了劳动人民的反抗精神,故选B项;题干材料只提到陈胜、吴广的革命观点和墨家的“非命”说一致,但不能由此证明起义是受墨家学派的影响,墨家还有其他思想,排除A项;陈胜、吴广所领导的起义反抗秦的暴政,而不是批判,排除C项;陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝统治,但并没有结束秦朝的统治,排除D项。
    19.【答案】D【解析】根据所学可知,巨鹿之战,是秦末大起义中项羽率领数万楚军,同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿,进行的一场重大决战性战役,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。项羽破釜沉舟,以大无畏精神在各诸侯军畏缩不进时率先猛攻秦军,带动诸侯义军,一起最终全歼王离军,并于八个月后迫使另二十万章邯秦军投降。从此项羽确立了在各路义军中的领导地位。经此一战,加之刘邦西路大军攻破武关、蓝田,秦朝主力尽丧,加速覆亡。溉水之战是东晋和前秦的战争,长平之战是秦国和赵国之战,官渡之战是曹操和袁绍之战,排除A、B、C三项。故选D项。
    20.【答案】A【解析】分析材料可知,本题的关键词为“极端化的理论指导了极端化的政治实践,使法家思想的潜在危机表面化为社会现实,现实矛盾的激化终于点燃了大泽乡的烈火”,这句话的意思为,秦朝用法家思想治国,但是过于的极端化了法家思想,最终导致了大泽乡农民起义,秦朝最终灭亡于农民起义的浪潮之中。结合所学知识可知,秦朝用法家思想一统六国,但是在秦朝统一全国之后,仍沿用法家思想,并且使得法家思想极端化,在当时的社会环境中,国家百废待兴,亟待解决人民生活问题的时候,法家思想的严酷就变得格外的突出,所以最终导致了秦末农民大起义。故答案为A。本题问的是秦朝灭亡的根本原因,C选项是表面原因,根源在于法家思想的极端化,故不选。B、D选项与题干所给不符合。
    第三步:其他考点不遗漏(参考答案)
    1.秦能够完成统一的原因有哪些:(1)秦能够完成统一的根本原因是:战乱影响社会安定,人民渴望结束战乱,随着经济的发展与政治经济新秩序的确立,统一是大势所趋,民心所向;(2)“秦始皇奋六世之余烈”中的“六世”可以上溯到秦孝公时期,这表明秦统一的原因之一是:商鞅变法使得秦国实力强大,为秦统一奠定了基础;(3)“秦始皇奋六世之余烈”也可以看出秦始皇为统一做出的贡献,他的贡献主要表现在:即位后积极筹划统一,不拘一格用人才等。
    2.统一后的秦朝定都哪里:咸阳。秦朝疆域广大,请说一说秦朝疆域的四至:东到东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。秦的统一与巩固统一有何历史意义:(1)终结战乱,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果;(2)建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家,开创了大一统的政治传统。
    3.秦朝开创了大一统的中央集权制度,这一制度下,最高统治者是:皇帝,中央设三公九卿,其中掌管行政的职务是:丞相,掌管军事的是:太尉。地方上郡县制的实行有何重要历史意义(影响):开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。中央集权制度的开创有何历史意义:秦朝统一后开创的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。
    4.秦始皇在文化、经济等方面巩固了大一统,这些措施分别产生了什么样的深远影响(意义):文字的统一塑造了大一统的文化传统,使得政令能够颁行全国,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展;货币度量衡的统一改变了以往币制度量衡混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进了各地经济的交流与发展。
    5.几千年来,秦朝一直被很多人称为“暴秦”,这是因为秦朝的暴政。“收泰半之赋”表明秦朝的暴政表现在:赋税沉重;“刑徒七十万,起土骊山隈”“孟姜女哭长城”等内容反映了秦朝的暴政还表现在:徭役兵役沉重;秦朝实行连坐之法,动辄削足、割鼻,这表明秦朝的暴政之一是:刑罚残酷;为了禁锢人们的思想言论,秦始皇作出的千古罪行是:焚书坑儒。
    6.秦朝存在了多长时间:14年(公元前221-前207=14)。
    7.有人说大泽乡起义是因为陈胜吴广等人前往渔阳时遇到大雨,不能按期抵达,你觉得没有这场大雨,还会爆发起义吗?记得说明原因:观点:没有大雨也会爆发起义;理由:因为人民起义反抗秦朝的根本原因是暴政让人民活不下去。
    8.贾谊在《过秦论》中总结秦亡教训时说“仁义不施而攻守之势异”,从秦朝速亡的历史中,你得出的历史教训是什么呢:暴政亡国,得民心者得天下。
    题号
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    答案
    D
    C
    A
    C
    C
    C
    D
    A
    A
    C
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    答案
    D
    D
    A
    D
    A
    A
    C
    B
    D
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