四川省绵阳市2025年九年级上学期期末化学试题附参考答案

这是一份四川省绵阳市2025年九年级上学期期末化学试题附参考答案，共18页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．下列变化与其他变化有本质区别的是（ ）
A．石墨制成金刚石B．酒精消毒
C．石油分馏D．木柴燃烧
2．下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是（ ）
A．甲烷——做燃料——可燃性
B．干冰——制冷剂——升华吸热
C．石墨——做电极——优良的导电性
D．一氧化碳——冶炼金属——可燃性
3．某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须有充足氧气才能燃烧的实验事实是（ ）
A．①②B．②④C．①④D．③④
4．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．红磷在空气中燃烧生成白色烟雾
C．木炭在空气中燃烧，发出白光
D．蜡烛在空气中燃烧，发出白光
5．美丽中国，我是行动者。下列做法不利于保护环境的是（ ）
A．减少使用一次性筷子B．大力发展火力发电
C．生活污水集中处理D．严禁燃放鞭炮
6．研究小组对该水样进行过滤，其目的是（ ）
A．除去水样中溶解的物质B．除去水样中的不溶性固体物质
C．使水样变成纯净水D．对水样进行消毒处理
7．物质的分类方法很多，你认为下列分类合理的一组是（ ）
A．氧气、铜和蒸馏水都是单质
B．水、氯酸钾和干冰都是氧化物
C．高锰酸钾、二氧化碳、氯化钠都是化合物
D．空气、水银和白酒都是混合物
8．下列实验操作正确的是（ ）
A．检验氢气纯度
B．检查装置气密性
C．过滤
D．处理废弃药品
9．我们日常所食用的食盐多为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有如图所示信息。下列说法正确的是（ ）
A．缺碘易患夜盲症B．碘的相对原子质量为126.90g
C．x的值可能为7D．加碘食盐中的“碘”指碘原子
10．载人航天器中处理CO2的另一种方法是将CO2与氢气反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如下：
下列说法正确的是（ ）
A．乙和丙的元素组成相同
B．丙的相对分子质量为16
C．反应前后氧原子个数不相等
D．参加反应的甲和乙的分子个数比为4：1
11．如图所示，甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图，丁为铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙所表示的两种微粒具有相似的性质
B．乙对应的元素位于元素周期表的第三周期
C．由丁可知，铱元素的相对原子质量为192.2g
D．丙表示的微粒带正电荷
12．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法正确的是（ ）
A．海水中蕴藏着丰富的化学资源，含有80多种化学物质
B．人类可利用淡水资源减少的原因只是水污染造成的
C．陆地储水中也有咸水，咸水只约占全球水储量的2.53%
D．农业上改大水漫灌为喷灌和滴灌可有效节水
13．向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液．下列说法正确的是（ ）
A．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生
B．滤渣中一定有Cu，可能有Al
C．滤液中只有Al2（SO4）3
D．滤液中只有CuSO4
14．菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁”是指（ ）
A．单质B．分子C．原子D．元素
15．下列归纳和推理，你认为合理的是（ ）
A．氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物
B．离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子
C．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
D．O2和O3的元素组成相同，所以它们的性质也完全相同
16．我国神舟系列载人飞船发射时，通常采用偏二甲肼和四氧化二氮组成双元动力推进剂。下列有关偏二甲肼的说法正确的是（ ）
A．中碳元素与氮元素质量比为
B．中含有氮气分子
C．由三种元素组成
D．是混合物
17．化学符号是一种美妙的化学语言。下列有关符号的说法正确的是（ ）
①CO2②2O ③Ca2+④⑤Na2SO3⑥ZnSO4
A．①②中数字“2”表示的意义相同 B．③⑥中金属元素在化合物中的化合价相同
C．③④表示的都是阳离子 D．⑤⑥中含有相同的原子团
18．下列实验设计不合理的是（ ）
A．测定空气里氧气的含量
B．比较二氧化碳的含量
C．探究水的组成
D．探究质量守恒定律
19．将葡萄糖和面粉分别在燃烧匙中烧焦后都得到了一种黑色的残渣，该实验说明（ ）
A．葡萄糖和面粉的性质完全相同
B．葡萄糖和面粉的用途完全相同
C．葡萄糖和面粉的结构有相同之处
D．葡萄糖和面粉的组成有相同之处
20．下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
B．将水通电一段时间
C．用两份浓度、质量均相同的过氧化氢溶液制取氧气，其中一份加入二氧化锰固体
D．等质量的镁和氧气充分反应
二、填空题(共20分)
21．用化学用语填空。
（1）两个氮分子 。
（2） 人体中含量最多的元素是 。
（3） 硝酸根离子 。
（4） 标出氧化铁中铁元素的化合价 。
22．能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关。
（1）白居易有诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”下列能源可以“春风吹又生”的是(填序号)
a.氢能 b.石油 c.风能 d.煤炭
（2）中兴缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件，芯片的主要成分是纯度极高的硅，其运算速率与硅的纯度有关。晶体硅(Si)制得的太阳能电池，是将太阳能转化为 能。硅与金刚石结构相似，则构成硅的粒子是 (填粒子名称)，硅原子的结构示意图为 ，硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数，硅元素最高正化合价对应氧化物的化学式为 。在高温条件下金属镁可与上述氧化物反应制得单质硅，写出该反应的化学方程式 。
23．（1）某工厂欲从只有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：
①操作a名称是 。
②写出流程中有关的化学反应方程式 、 。
（2）已知A、B为两种黑色粉末状固体，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，D为红色单质，各物质之间的转化关系如图所示。请回答：
①物质B的化学式 。
②C→F的化学方程式 。
③请写出D的物理性质和对应的用途 。
三、解答题(共13分)
24．多角度认识二氧化碳。
（1）认识二氧化碳的组成和构成
①从宏观上看，二氧化碳由 (填“元素”、“原子”或“分子”，下同)组成。
②从微观上看，二氧化碳由 构成。
（2）认识二氧化碳的性质
将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)。说明二氧化碳具有的性质有 ，由此可推知的灭火原理是 。若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法是 。
（3）辩证地认识二氧化碳
①量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成 (写化学式)。
②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”： (举一例)。
25．如图是以空气等为原料合成尿素[化学式：CO(NH2)2]的流程。请按要求回答问题：
（1）第一步：分离空气方法一：分离液态空气法属于 变化(填“物理”或“化学”)。
方法二：分子筛分离，分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，可以把空气中的氧分子吸入孔穴而得到氮气，则分子直径：N2 O2(填“＞”、“=”或“＜”)。
（2）第二步：合成氨气(化学式：NH3)
如图是氢气(化学式：H2)和氮气在催化剂表面反应生成氨气(化学式：NH3)的微观示意图，关于该反应下列说法错误的是 (填序号)。
A 正确反应顺序是②①③ B 示意图③中物质为混合物
C 反应前后氮原子个数不变 D 催化剂会增加氨气的产量
（3）第三步：合成尿素
已知：标准状况下，每22.4L的任何气体所含分子数目均为NA。则在标准状况下，原子数目为4NA的氨气体积为 ；
（4）请写出利用氨气合成尿素的化学反应式 。
四、实验题(共17分)
26．根据如图所示装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室制取二氧化碳时，如需要随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用 （填字母序号），收集装置应选用 （填字母序号），其反应的化学方程式为 。
（3）实验室用D、E制取氧气，试管口要略向下倾斜，其原因是 ；试管中棉花团的作用是 ，当水槽中的导管口 时，开始收集氧气，收集完毕后，应先将 再熄灭酒精灯，验满的方法是 。写出该反应的化学方程式 。
（4）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，密度比空气大，实验室制取硫化氢气体时应选用的收集装置是 。（填字母序号）
27．实验室用燃烧法测定某种氨基酸(CxHyOzNm)的分子构成。取Wg该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧，生成二氧化碳、水和氮气。按图所示装置进行实验，每步均充分反应。回答下列问题：
（1）实验开始时，首先通入一段时间的氧气，其理由是 。
（2）以上装置中需要加热的仪器有A和D两处，操作时应先点燃 处的酒精灯。
（3）实验测得B、C装置分别增重4.5克和8.8克，则该物质化学式中x、y之比为 。
（4）将B和C装置互换，则测得的氢元素的含量会 (选填“偏大”、“偏小”“不变”)。
五、计算题(共10分)
28．某实验小组为了测定某氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数，取100g样品和5g二氧化锰混合后盛于试管中加热，在不同时间测得试管内固体质量如下图，回答下列问题；
（1）反应中产生氧气的质量为 g；
（2）求该氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数。（需写出计算过程）
答案
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化，产生新物质的变化是化学变化。
A、石墨制成金刚石产生新的物质，属于化学变化。
B、酒精消毒产生新的物质，属于化学变化。
C、石油分馏是利用石油中各成分的沸点不同加以分离，没有产生新的物质，属于物理变化。
D、木材燃烧产生新的物质，属于化学变化。
故答案为：C。
【分析】根据没有产生新物质的变化是物理变化分析。
【解析】【解答】A、甲烷做燃料是利用了甲烷的可燃性。A答案正确；
B、干冰做制冷剂是因为干冰升华吸热。B答案正确；
C、石墨做电极，利用了石墨的导电性。C答案正确；
D、一氧化碳冶炼金属利用了一氧化碳的还原性。D答案不正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据甲烷的可燃性分析；
B、根据干冰升华吸热分析；
C、根据石墨的导电性分析；
D、根据一氧化碳的还原性分析。
【解析】【解答】能证明可燃物必须有充足氧气才能燃烧的实验事实是③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。
故答案为：D。
【分析】根据燃烧的条件分析。
【解析】【解答】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。A答案正确；
B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量。B答案错误；
C、木炭在空气中燃烧，发出红光，放出热量。C答案错误；
D、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】A、根据铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体分析；
B、根据红磷在空气中燃烧，产生大量白烟分析；
C、根据木炭在空气中燃烧，发出红光分析；
D、根据蜡烛在氧气中燃烧，发出白光分析。
【解析】【解答】A、减少使用一次性筷子，能减少森林资源的砍伐，能防止空气污染等，此选项不符合题意；
B、大力发展火力发电主要是通过燃烧煤，煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮以及大量粉尘等污染物，大力发展火力发电，会对空气造成污染，不利于保护环境，此选项符合题意；
C、生活污水集中处理，能防止水体污染，此选项不符合题意；
D、严禁燃放鞭炮，能防止有害气体和烟尘的产生，有利于空气保护，此选项不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据空气、水污染的原因进行分析，由根源入手确定出治理方案是否合理。
【解析】【解答】过滤的目的是除去水中难溶性的杂质，并不能将水样变成纯净水。
故答案为：B。
【分析】根据过滤的目的是除去水中难溶性的杂质分析。
【解析】【解答】同种元素组成的纯净物是单质，不同种元素组成的纯净物是化合物，由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物，多种物质混合而成的是混合物。
A、氧气，铜是单质，蒸馏水是化合物。A答案错误；
B、水和干冰是氧化物，氯酸钾是化合物。B答案错误；
C、高锰酸钾，二氧化碳，氯化钠都是化合物。C答案正确；
D、空气和白酒是混合物，水银是单质。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】根据同种元素组成的纯净物是单质，不同种元素组成的纯净物是化合物，由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物，多种物质混合而成的是混合物分析。
【解析】【解答】A、检验氢气纯度的方法是收集一试管氢气，管口向下，用大拇指堵住试管口，移近火焰，移开大拇指点火，若听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，若听到的声音很小，表明氢气纯净。A答案正确；
B、长颈漏斗下端的管口没有浸入液面下无法检查装置的气密性。B答案错误；
C、过滤操作要用玻璃棒引流。C答案错误；
D、实验后的废液要倒入废液缸中。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】A、根据检验氢气纯度的方法分析；
B、根据检查装置的气密性的方法分析；
C、根据过滤操作要用玻璃棒引流分析；
D、根据实验后的废液要倒入废液缸中分析。
【解析】【解答】A、缺碘易患甲状腺肿大。A答案错误；
B、碘的相对原子质量为126.90。B答案错误；
C、原子里核内质子数等于核外电子数，x=53-46=7。C答案正确；
D、加碘食盐中的“碘”指碘元素。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据缺碘易患甲状腺肿大分析；
B、根据碘的相对原子质量为126.90分析；
C、根据原子里核内质子数等于核外电子数分析；
D、根据物质是由元素组成的分析。
【解析】【解答】A、如图所示，乙是由氧元素和碳元素组成的，丙是由氢元素和氧元素组成的，乙和丙元素组成不同，选项不符合题意；
B、如图所示，丙是水（），其相对分子质量是，选项不符合题意；
C、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和个数不变，反应前后氧原子个数相等，选项不符合题意；
D、根据分析可知，参加反应的甲即氢气和乙即二氧化碳的分子个数比为4：1，选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据图示可知，甲是氢气，乙是二氧化碳，丙是水，丁是甲烷，该反应的化学方程式为 4H2+CO2 =一定条件2H2O+CH4。
【解析】【解答】A、原子的最外层电子数决定原子的化学性质，甲、乙所表示的两种微粒最外层电子数相等，化学性质相似。A答案错误；
B、周期数等于电子层数，乙原子核外有三个电子层，位于元素周期表中的第三周期。B答案正确；
C、铱元素的相对原子质量为192.2。C答案错误；
D、核内质子数小于核外电子数，丙表示的微粒带负电荷。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据原子的最外层电子数决定原子的化学性质分析；
B、根据周期数等于电子层数分析；
C、根据铱元素的相对原子质量为192.2分析；
D、根据阴离子的核内质子数小于核外电子数分析。
【解析】【解答】A、海水中蕴藏着丰富的化学资源，含有80多种化学元素。A答案错误；
B、人类可利用淡水资源减少的原因是：一是人类生活、生产用水量增加，二是水体污染造成的。B答案错误；
C、陆地储水中也有淡水，淡水只约占全球水储量的2.53%。C答案错误；
D、农业上改大水漫灌为喷灌和滴灌可以节约用水。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据海水中蕴藏着丰富的化学资源，含有80多种化学元素分析；
B、根据人类生活、生产用水量增加，水体污染造成可利用淡水资源减少分析；
C、根据淡水只约占全球水储量的2.53%分析；
D、根据节水措施分析。
【解析】【解答】金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液．说明硫酸铜溶液有剩余，则铝一定反应完，所以向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，A符合题意。
故答案为：A。【分析】本题主要考查金属与盐的反应，当金属单质比盐中金属活泼时则能够置换出盐中的金属，但是是否能够置换完全则需要看金属的质量。
【解析】【解答】菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁”是指元素。
故答案为：D。
【分析】根据物质是由元素组成的分析。
【解析】【解答】A、由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物，氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，如高锰酸钾。A答案错误；
B、离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子不一定是离子，如质子、电子带电，但不是离子。B答案错误；
C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含有一种元素的物质一定不是化合物。C答案正确；
D、氧气和臭氧的元素组成相同，但它们的性质不同，是因为分子构成不同。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物分析；
B、根据离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子不一定是离子分析；
C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析；
D、根据氧气和臭氧性质不同的原因是分子构成不同分析。
【解析】【解答】A、中碳元素与氮元素质量比为，错误；
B 、中只有偏甲肼分子，错误；
C、是由碳、氢、氮三种元素组成的，正确；
D、 是由一种物质组成的，属于纯净物，错误。
故答案为：C
【分析】A、根据元素质量比的计算方法进行分析；
B、根据纯净物中只有一种分子进行分析；
C、根据化学式的意义进行分析；
D、根据物质的组成进行分析。
【解析】【解答】A、①CO2中2表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子，②2O中2表示两个氧原子，①②中数字“2”表示的意义不同。A答案错误；
B、钙元素在形成化合物时表现为+2价，锌元素在化合物中表现为+2价，③⑥中金属元素在化合物中元素化合价都为+2价。B答案正确；
C、③Ca2+表示的是阳离子。④中核内质子数小于核外电子数，表示的是阴离子。C答案错误；
D、⑤中含有的是亚硫酸根离子，⑥中含有的是硫酸根离子，⑤⑥中含有的原子团不同。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据化学式中右下角的数字表示一个分子中所含原子个数，元素符号前的数字表示原子个数，阴离子核内质子数小于核外电子数分析。
【解析】【解答】A、红磷燃烧，消耗氧气，待冷却至室温后，打开弹簧夹，由于消耗了氧气，装置内压强减小，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，不符合题意；
B、向呼出气体和空气中滴加澄清石灰水，呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体中二氧化碳含量高，不符合题意；
C、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，不符合题意；
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，反应生成的二氧化碳和水散逸到空气中，无法探究质量守恒定律，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据测定空气中氧气含量的方法进行分析
B、根据空气中和呼出气体中二氧化碳的含量进行分析
C、根据电解水的结论进行分析
D、根据涉及到气体的实验需要在密闭容器中进行分析
【解析】【解答】化学反应前后元素种类不变，将葡萄糖和面粉分别在燃烧匙中烧焦后都得到了一种黑色的残渣，该实验说明葡萄糖和面粉的组成中都含有相同的元素。
故答案为：D。
【分析】根据化学反应前后元素种类不变分析。
【解析】【解答】A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰中锰元素的质量不变，但物质的总质量会减小，所以固体中锰元素的质量分数会增加，反应停止后，不再改变。A答案错误；
B、水通电分解生成氢气和氧气，生成的氢气和氧气的体积比为2：1。B答案错误；
C、催化剂能改变物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都不变，催化剂不能改变生成物的质量，所以在有无催化剂的作用下，过氧化氢分解产生氧气的速率不同。C答案正确；
D、根据化学式可计算参加反应的镁和氧气的质量比为48：32，相同质量质量的镁和氧气充分反应，镁会全部消耗掉，氧气会有剩余。图像错误。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气分析；
B、根据水通电分解生成氢气和氧气，生成的氢气和氧气的体积比为2：1分析；
C、根据催化剂能改变物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都不变，催化剂不能改变生成物的质量分析；
D、根据参加反应的镁和氧气的质量比为48：32分析。
【解析】【解答】（1）化学式前面数字表示分子个数，所以两个氮分子为：2N2，
故答案为：2N2；
（2）人体含量最多的元素是氧元素，其元素符合为O；
故答案为：O
（3）一个硝酸根离子带一个单位的负电荷，所以硝酸根离子为： ；
故答案为： ；
（4）氧化铁中氧元素化合价为-2价，铁元素化合价为+3，所以氧化铁的化学式为：Fe2O3，标出氧化铁中铁元素的化合价，先写出氧化铁的化学式，再在化学式中铁元素的正上方写上+3，；
故答案为： 。
【分析】（1）根据化学式周围数字的含义进行分析解答；
（2）根据人体元素的含量进行分析解答；
（3）根据硝酸根离子的正确书写进行分析解答；
（4）根据标出化学式中某元素化合价的正确书写进行分析解答。
【解析】【解答】（1）春风吹又生的能源属于可再生能源，氢能和风能属于可再生能源，石油和煤炭属于不可再生能源。
故答案为：ac。
（2）晶体硅(Si)制得的太阳能电池，是将太阳能转化为电能，金刚石是由碳原子构成的，硅是由硅原子构成的，硅原子的结构示意图为 ，硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数，硅元素的最高正化合价为+4价，其对应氧化物的化学式为SiO2，镁和二氧化硅在高温条件下反应生成硅和氧化镁，反应的化学方程式为。
【分析】（1）根据氢能和风能属于可再生能源，石油和煤炭属于不可再生能源分析；
（2）根据金刚石是由碳原子构成的，硅是由硅原子构成的，硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数，硅元素的最高正化合价为+4价，镁和二氧化硅在高温条件下反应生成硅和氧化镁分析。
【解析】【解答】（1）①分离固体液体的操作为过滤，操作a的名称是过滤；
②废液中加入过量的铁后，发生反应的化学方程式为；固体铜和铁中加入适量的稀硫酸后发生反应的化学方程式为；
（2）已知A、B为两种黑色粉末状固体，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，D为红色单质，E为一氧化碳，D为铜，B为氧化铜，A为碳，C为二氧化碳，F为碳酸钙。
①物质B的化学式CuO；
②二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为
③铜具有导电性，可以用作导线。
【分析】 （1）根据分离固体液体的操作为过滤，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气分析；
（2）根据已知A、B为两种黑色粉末状固体，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，D为红色单质，E为一氧化碳，D为铜，B为氧化铜，A为碳，C为二氧化碳，F为碳酸钙，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，铜具有导电性分析。
【解析】【解答】（1）①从宏观上看二氧，二氧化碳是由元素组成的；
②从微观上看，二氧化碳是由分子构成的；
（2）将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳的密度比空气的密度大，由此可推之灭火原理是使可燃物与空气隔绝，若使棉芯下半段恢复燃烧，可将棉芯从烧杯中取出，棉芯与氧气接触，恢复燃烧；
（3）①碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳；
②二氧化碳的用途是有利于植物的光合作用或者灭火。
【分析】（1）根据物质是由元素组成的，物质是由分子，原子，离子构成的分析；
（2）根据二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳的密度比空气的密度大，灭火的原理分析；
（3）根据碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，二氧化碳的用途分析。
【解析】【解答】（1）分离液态空气法是根据空气中各成分的沸点不同加以分离，没有产生新的物质，属于物理变化；
分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，可以把空气中的氧分子吸入孔穴而得到氮气，则分子直径：N2＞O2；
（2）A、正确反应顺序是③①②。答案错误；
B、示意图③中含有两种分子，属于混合物。答案正确；
C、化学反应前后原子种类不变，原子个数不变。答案正确；
D、催化剂只能改变物质的化学反应速率，不会增加生成物的产量。答案错误；
故答案为：AD。
（3）标准状况下，每22.4L的任何气体所含分子数目均为NA。则在标准状况下，原子数目为4NA的氨气的分子数目为NA，其体积为22.4L；
（4）氢气和二氧化碳在低温加压条件下生成尿素和水，反应的表达式为。
【分析】（1）根据没有产生新物质的变化是物理变化分析；
（2）根据化学反应前后原子种类不变，原子个数不变，催化剂只能改变物质的化学反应速率，不会增加生成物的产量分析；
（3）根据标准状况下，每22.4L的任何气体所含分子数目均为NA分析；
（4）根据氢气和二氧化碳在低温加压条件下生成尿素和水分析。
【解析】【解答】（1）仪器的名称：①长颈漏斗；②试管；
（2）分液漏斗能控制反应速率，还可以节约药品，实验室制取二氧化碳时选择的发生装置为B，二氧化碳的密度比空气的密度大，选择的收集装置为E，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙，水，二氧化碳，反应的化学方程式为；
（3）实验室用高锰酸钾制氧气，试管口要略向下倾斜的原因是：防止试管口冷凝的水倒流使试管炸裂，试管口塞一团棉花，棉花的作用是：防止加热时粉末状物质进入导管，堵塞导管，当水槽中的导管口有连续均匀的气泡冒出时，开始收集氧气，收集完毕后，先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯，验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明已收集满氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾，二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；
（4）硫化氢能溶于水，密度比空气大，实验室制取硫化氢气体时应选用的收集装置是E。
【分析】（1）根据实验室常用仪器及用途分析；
（2）根据分液漏斗能控制反应速率，还可以节约药品，二氧化碳的密度比空气的密度大，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙，水，二氧化碳分析；
（3）根据高锰酸钾加热生成锰酸钾，二氧化锰和氧气，高锰酸钾制氧气的注意事项，验满氧气的方法分析；
（4）根据硫化氢能溶于水，密度比空气大分析。
【解析】【解答】（1）实验开始时，首先通入一段时间的氧气，其理由是排尽装置内的空气；
（2）A处应该先通入氧气排尽装置内的空气，所以应该先点燃D处的酒精灯；
（3）B中浓硫酸起干燥作用，吸收的是生成的水，氢氧化钠溶液吸收的是生成的二氧化碳，4.5g水中所含氢元素的质量为，8.8g二氧化碳中碳元素的质量为，则该物质化学式中x、y之比为；
（4）将B和C装置互换，氢氧化钠溶液中的水会蒸发，浓硫酸中吸收的水蒸气的质量偏大，测得的氢元素的含量会偏大。
【分析】（1）根据通入一段时间的氧气的目的是排尽装置内的空气分析；
（2）根据A处应该先通入氧气排尽装置内的空气分析；
（3）根据化学式的计算分析；
（4）根据氢氧化钠溶液中的水会蒸发，浓硫酸中吸收的水蒸气的质量偏大分析。
【解析】【解答】（1）反应中产生氧气的质量为105g-66.6g=38.6g；
（2）将氧气的质量带入化学方程式列比例计算氯酸钾的质量，根据氯酸钾的质量和样品的质量计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数。
【分析】（1）根据图示信息分析；
（2）根据将氧气的质量带入化学方程式列比例计算氯酸钾的质量，根据氯酸钾的质量和样品的质量计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数分析。