河南省驻马店市第二十二初级中学2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题
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这是一份河南省驻马店市第二十二初级中学2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题,文件包含2024-2025学年上期七年级期末语文学情检测pdf、七年级语文答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
一、积累与运用 (共29分)
1. (共4分)
(1)C (2分)
(2) 狭隘 汲取 (有错字不得分,2分)
2. D (3分)
3. ①我寄愁心与明月 ②随君直到夜郎西 ③夕阳西下 ④断肠人在天涯
⑤海日生残夜 ⑥江春入旧年 ⑦择其善者而从之⑧其不善者而改之
(一空一分,共8分。有错字该空不得分)
4. A (2分)
5. (4分)
示例1: 《朝花夕拾》中鲁迅的成长既是一种自我修炼,也离不开他人的帮助。 (1分) 在《朝花夕拾》中,鲁迅通过对自己童年和青少年时期的回忆,展现了他的成长轨迹。在这个过程中,他经历了家庭的变故、社会的动荡,这些经历促使他不断进行自我反思和修炼,形成了自己独特的人生观和价值观。 (1分) 同时,他的成长也离不开老师、朋友和家人的帮助。 (1分) 比如他的老师寿镜吾先生,对他进行了启蒙教育,培养了他的文学兴趣;(1分) 他的朋友钱玄同、朱蕴山等人,与他一起探讨学术、交流思想,促进了他的思想成熟。 (1分) (共4分,例子有1个即可。)
示例2: 《西游记》中孙悟空的成长既是一种自我修炼,也离不开他人的帮助。 (1分) 孙悟空从一只顽劣的石猴成长为具有神通广大的神仙,这个过程充满了艰辛和挑战。他经历了无数次的历练和考验,不断提升自己。(1分) 同时,他的成长也离不开他人的帮助。 (1分) 比如他的师父菩提祖师,传授给他七十二变和筋斗云等;(1分) 花果山的猴子猴孙们,一直支持他、陪伴他; (1分) 还有唐僧、猪八戒和沙僧等西行伙伴,与他一起历经磨难、共同成长。 (1分) (共4分,例子有1个即可。)
6. (共8分)
(1)学生每天阅读时长和课外阅读种类数量与其学业成绩大体成正比。(2分)
(2)C(2分)
(3)[示例]①看书的时候把有疑问的内容摘抄到笔记本上,并写上出处和页码; ②一边确认重点,一边阅读; ③不理解的内容要重读,直到理解为止; ④自由调整读书节奏,重视自己的感受。(结合材料内容作答,答出任意两条即可,每条2分,共4分)
7.(1) 父亲陶醉、满足 (2) 我推父亲逛集市,父亲兴奋地询价(2分,意近即可)
8. 父亲因为行走不便,难得出来逛街,周末我才能够推着父亲走出胡同, “贪婪”表现出父亲逛街时候的急迫和喜悦之情。(2分,意近即可)
9.示例:①交代了文章的主要内容(人物、事件);②交待全文的叙事线索,选文以“推着父亲去逛街”贯穿全文,串联起对父亲去世前生活点滴的回忆。③含蓄表达了对父亲的怀念之情,奠定了全文的感情基调。(3分,意近即可)
10.示例:可以,本单元四篇文章都是有关亲情或家庭生活的,选文通过记叙 “推着父亲去逛街”,表达了对父亲的怀念,与单元主题相似。(4分,意近即可)
11(3分)答案:示例:“呼啸寒风,都被挡在了门外”“门外,冷风呼呼作响。”交代事情发生的季节,营造悲凉的氛围衬托并暗示现实生活的冷漠及人与人之间的隔膜;与饭店内的温暖形成对比,突出人情冷暖与人生的不平等。解析:叙事文章中,景物描写属于环境描写。其主要作用有交代故事的环境、铺垫情节、表达人物的情感、烘托人物形象等作用,从本文中选出景物描写的句子,根据上下文内容从这几个方面来分析理解。
12.(3分)答案:“姑娘不耐烦了,一转身冲我眉毛一挑,撇了撇嘴,风摆柳枝般走了。”一句中“挑”和“撇”两个动词写出了姑娘看不起老人的神态,表现出人与人之间的隔膜。
13.(4分)答案:本文运用第一人称“我”写作。“我”在全文中的作用:①“我”是全文的线索:②全文通过“我”的观察,心理活动等,推动故事情节的发展;③服务员对待“我”与老头的态度,形成对比,突出其势利的性格特点。解析:注意结尾这一句与文题相同,点明其照应前文的作用,再根据文中的故事情节说明其与文章主旨的关系。
14.(3分)答案:服务员对老人态度冷漠,虽然同样身处底层,却自以为高人一等,看不起老人;“我”是一个很有爱心的人,对老人很尊重,希望在不伤老人自尊心的前提下,帮助他。感悟:面对身处困境的人,首先要尊重别人,还要伸出友爱之手,尽可能帮助别人。
15.D 16.C
17.(1)不能内心恬淡,不慕名利,就没有办法明确志向,不能宁静专一,就没有办法达到远大的目标。
18.要具备以下三个条件:第一个条件是立志,“非志无以成学”。第二个条件是学习,“才须学也”。第三个条件是惜时,“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”
19. 诸葛亮劝诫的目的是:要静以修身,俭以养德。(或者用自己的话说也可以:劝勉儿子勤学励志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠慢浮躁。)孙叔敖劝诫的目的是:不要接受大王封赏的肥沃的土地,要去选择那些贫瘠而名声又差的封地。
【答案】20.B
21.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 ”是诗人想象回家团聚后的剪烛西窗、共话今宵的欢乐情景(1 分),反衬出诗人此时 独处巴山的孤独之感和思乡之情(1 分)。“小桥 ”“流水 ”“人家 ”共同勾画出了温馨恬静的画面(1 分),反衬出了漂泊他乡的游子的孤寂愁苦的思乡之情。
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