初中湘教版（2024）第一节 四大地理区域的划分教学ppt课件

这是一份初中湘教版（2024）第一节 四大地理区域的划分教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了课程标准，学习目标，月平均气温大于0℃，一年两熟到三熟，课堂检测等内容，欢迎下载使用。
运用地图、图像等资料，说明秦岭-淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义。
01 (2022新课标)运用地图、图像等资料，说明秦岭--淮河等重要自然环境界线在地理分区中的意义。
02 在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。
03 用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。（难点）
左图为2020年10月29日,在微博上,一名为“刘若晴”的网友晒这么一幅图迅速走红。
秦岭主要位于陕西，是一东西向山脉，两侧自然景观复杂多样，这节课我们就来学习我国的一条重要分界线—秦岭-淮河线以及四大地理区域。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
大漠孤烟直，长河落日圆。
玉嶂拥清气，莲峰开白花
在学习地理的过程中，认识地理区域和地理界线是非常重要的。地理区域体现了区域内部的地理相似性，地理界线两侧则反映出区域之间的地理差异性。 秦岭-淮河线是中国东部重要的地理界线。在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯等有着明显的差异。
秦岭 秦岭横亘于中国中部，东西绵延500千米，南北宽达100~150千米，海拔多为1 500~2 500米。秦岭为黄河与长江水系的重要分水岭，北侧是肥沃的关中平原，南侧是狭窄的汉水谷地。主峰太白山海拔3 767米，挺立于重峦叠嶂之上，山顶气候寒冷，经常白雪皑皑，天气晴朗时在百里之外也可望见银色雪峰。
淮河 淮河发源于河南省桐柏山，向东流经安徽省，于江苏省注入洪泽湖，然后大部分水流经高邮湖向南注入长江，还有一部分流经苏灌溉总渠向东注入黄海，干流长约1000千米，流域面积18.9平方千米。淮河原为独流入海的河流，后因黄河多次夺淮入海，造成淮河水系紊乱，洪涝灾害频繁。新中国成立以来，国家对淮河流域进行了全面整治，兴建了一系列水利工程。
秦岭为东西走向，淮河大致自西向东流
甘肃、陕西、河南、安徽、江苏
（1）找出秦岭和淮河，看一看，秦岭的走向和淮河的流向有什么特点？（2）找出秦岭和淮河所在或流经的主要省级行政区域单位。
秦岭与淮河是我国重要的地理界线。在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。
1月平均气温0℃等温线
800mm年等降水量线
年降水量大于800毫米
暖温带和亚热带的分界线
1、图中的民居哪个位于南方地区，哪个位于北方地区？2、说说南北方传统民居的主要差异，及造成这种差异的主要影响因素？
秦岭—准河线南北两侧的地理差异
以暖温带落叶阔叶林为主
以亚热带常绿阔叶林为主
两年三熟、一年两熟或一年一熟
秦岭山脉对南下的冷空气起到了明显的阻挡作用，秦岭北侧受冷空气的影响较大，秦岭南侧受冷空气的影响较小。
《绿水青山看中国》节目中提到一句谚语:“山北黄牛下地，山南水牛犁田。”据此完成1、2题。1、依据谚语中展现的农耕景象推断,这里的“山”是指( ) A.天山山脉 B.昆仑山脉 C.秦岭 D.南岭2.“山北”黄牛下地耕种的主要粮食作物是( )。 A.水稻 B.青稞 C.花生 D.小麦3.秦岭的走向是（    ）A.东北—西南走向 B.东西走向 C.西北—东南走向 D.南北走向4.秦岭淮河一线是我国重要的地理界线，它是（    ）A.1月份0℃等温线通过的地方 B.南方地区与西北地区的分界线C.季风区与非季风区的分界线 D.内流区与外流区的分界线
5.关于秦岭—淮河的叙述，不正确的是（ ）A.与年均温0℃等温线基本一致 B.是湿润地区和半湿润地区分界线C.与年平均降水量800mm等降水量线基本一致 D.是亚热带和暖温带的分界线6、下列哪条线不是秦岭—淮河线经过的地方（ ） A.800mm等降水量线 B.一月0℃等温线 C.半湿润和半干旱地区的分界线 D.暖温带和亚热带的分界线
7、秦岭——淮河线南北两侧没有明显差异的是（ ） A.自然环境 B.地理景观 C.居民主食 D.人种和宗教8、秦岭是哪两条河流的分水岭（ ）A. 长江、黄河 B. 黑龙江、松花江 C. 长江、淮河 D. 长江、珠江9、秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是（ ）A.水稻 B.玉米 C.青稞 D.小麦10、 我国南方和北方的分界线是（ ）A.阴山-黄河一线 B.巫山-长江一线 C.南岭-珠江一线 D.秦岭-淮河一线