陕西省铜川市2024年九年级上学期期末调研化学试题含答案

这是一份陕西省铜川市2024年九年级上学期期末调研化学试题含答案，共12页。试卷主要包含了选择题，填空及简答题，实验及探究题，计算与分析题等内容，欢迎下载使用。
1．榆林豆腐是中国国家地理标志产品。下列手工制作豆腐的步骤中发生了化学变化的是（ ）
A．磨浆B．滤渣
C．煮浆D．压制成型
2．合金具有许多优良的性能，下列不属于合金的是（ ）
A．生铁B．焊锡C．石墨D．黄铜
3．杭州亚运会践行“绿色”办赛理念，向世界交出了保护环境的满意答卷。下列做法不符合保护环境理念的是（ ）
A．场馆中增加绿化面积 B．观赛出行用公共交通代替私家车
C．场馆电能使用风力发电代替火力发电 D．亚运村就餐使用一次性餐具
4．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A．验证质量守恒定律
B．检查装置气密性
C．吸取液体
D．添加酒精
5．学习化学需要使用化学符号，下列化学符号的含义正确的是（ ）
A．2K+：表示2个钾离子B．C60：表示60个碳原子
C．3H：表示3个氢元素D．N2：表示2个氮分子
6．下列生活应用或生产活动，蕴含的化学知识不正确的是
A．AB．BC．CD．D
7．下列实验现象的描述不正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体
B．向硬水中滴入适量肥皂水，振荡，出现大量泡沫
C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
8．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．x的值是22 B．乙一定是该反应的催化剂
C．丁一定是化合物 D．参加反应的丙与丁的质量比为2：3
9．下列图像能正确反映其对应变化关系的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空及简答题（本大题共6小题，计24分）
10．“春节”是我们中华民族的传统佳节，有着很多传统习俗。
（1）贴春联：用墨汁书写的春联能长时间不变色的原因是常温下，碳的化学性质 （填“稳定”或“不稳定”）。
（2）年夜饭：置办年夜饭时，若锅内油着火，可采用的灭火方法是 。
（3）放烟花：烟花爆竹的主要成分黑火药中含有硫黄，硝酸钾，木炭等，黑火药属于 （填“混合物”或“纯净物”）。
11．我国空间站建成国家太空实验室，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。
（1）建造空间站时使用了大量钛合金，钛合金与组成它的纯金属相比，抗腐蚀性更好，硬度更 （填“大”或“小”）。
（2）“萨巴蒂尔系统”能将航天员呼吸产生的CO2转化为其他物质，其反应方程式为：，则X的化学式为 。
（3）空间站的备用氧气常利用分解高氯酸锂（LiClO4）来制取，LiClO4中锂元素的化合价为+1，则氯元素的化合价为 。
（4）空间站运行到太阳无法照射的阴影区时，改由锂离子蓄电池为整个舱体供电。如图是锂的原子结构示意图，锂在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子。
12．小明收集到一瓶浑浊的河水，他设计了如图1所示的实验过程对河水进行净化。
图1图2
（1）明矾的作用是 。
（2）向液体M中加入 （填“金刚石”或“活性炭”）可以除去河水中的臭味。
（3）小明对河水再进一步处理后得到蒸馏水，并进行如图2所示的电解水实验。注射器A、B中产生气体的体积比约为 。
13．我国提出“碳达峰”与“碳中和”目标，并将其写人政府工作报告，体现了大国的责任与担当。
（1）“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是 （填化学式）。
（2）为实现“碳达峰”，我国需调整现有以化石燃料为主的能源结构。煤、石油、 是三大化石燃料。
（3）“碳”利用是实现“碳中和”的途径之一。人工光合固碳装置通过电化学手段可将二氧化碳转化为甲酸（HCOOH），该反应的微观示意图如图。
①甲、乙均是由 （填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
②生成的丙、丁分子个数比为 。
14．如图所示的实验都与碳的化合物有关，回答下列问题：
实验1实验2
（1）实验1中观察到干燥纸花不变色，湿润纸花变红，由此 （填“可以”或“不可以”）证明CO2能与水发生反应。用酒精灯加热变红的湿润纸花，可观察到 。
（2）实验2是一氧化碳还原氧化铁的“微型”实验（夹持仪器省略），已知。
①A处发生反应的化学方程式为 。
②实验过程中B处的实验现象是 。
15．如图是初中几个常见实验。
图1图2图3
（1）图1为测定空气中氧气含量的实验，实验结束后进入集气瓶中的水不足，原因可能是 （写一条）。
（2）图2是探究燃烧条件的实验。试管a中充满氮气，试管b、c中充满氧气，升温至40℃，仅观察到试管b中的白磷燃烧。
①对比试管 （填字母）中的现象，可知燃烧的条件之一是需要与氧气接触。
②实验过程中红磷未燃烧的原因是 。
（3）某学习小组设计了如图3所示实验探究铁的锈蚀条件。
①打开分液漏斗活塞，注入过氧化氢溶液，一段时间后观察到A处铁丝依然光亮，B处铁丝表面灰暗。对比A、B处实验现象，可得出铁生锈与 有关。
②甲装置中MnO2的作用是 。
三、实验及探究题（本大题共2小题，计13分）
16．如图是初中化学常用的气体制取装置。
（1）仪器①的名称为 。
（2）某同学用A装置制取O2，该装置有一处错误是 ，试管内发生反应的化学方程式为 。
（3）收集CO2应选择的装置是 （填字母）。
（4）如图E所示，将收集的CO2气体沿烧杯内壁缓慢倒入，可观察到的现象是
17．小明同学看到爷爷在画好的山水画上洒“金粉”，对“金粉”的成分产生了兴趣，他取少量“金粉”与兴趣小组同学进行探究。
【查阅资料】
“金粉”是一种具有颜料性质的金属粉末，大多由两种或三种熟知的金属组成。
【提出问题】
“金粉”的成分是什么？
【进行猜想】
猜想1：金、银 猜想2：铜、锌、金
猜想3：铜、铁、锌 猜想4：铜、锌
【实验验证】
取少量“金粉”样品于试管中，加入过量稀盐酸，观察到“金粉”部分溶解，有气泡产生，溶液呈无色。
（1）小明根据“金粉”部分溶解、有气泡产生的现象，认为猜想 不成立。
（2）有同学认为根据上述现象，也可证明猜想3不成立，理由是 。
（3）【继续探究】
对试管中的物体进行过滤，得到滤渣和滤液。
将滤渣置于室气中高温灼烧，观察到固体全部变黑。
向滤液中插入打磨过的足量铝片，有气泡产生且铝片表面有附着物，发生反应的化学方程式为 （写一个）。
（4）【得出结论】猜想 正确。
（5）【反思评价】
滤液中插入的足量铝片进行打磨的目的是 。
（6）【拓展应用】
铜合金因为呈现黄金光泽而被某些不法之徒假冒黄金骗人。请你设计一种区别真假黄金的实验方案： 。
四、计算与分析题（5分）
18．实验室有一瓶含杂质的氯酸钾，兴趣小组欲测定其中氯酸钾的质量分数，设计了如下实验：（杂质不反应）
试分析并计算：
（1）生成氧气的总质量为 g。
（2）计算样品中氯酸钾的质量分数。
答案
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化，产生新物质的变化是化学变化。
A、磨浆没有产生新的物质，属于物理变化。A答案错误；
B、滤渣没有产生新的物质，属于物理变化。B答案错误；
C、煮浆产生新的物质，属于化学变化。C答案正确；
D、压制成型没有产生新的物质，属于物理变化。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】 根据产生新物质的变化是化学变化分析。
【解析】【解答】合金指的是在金属中加热熔合其他的金属和非金属制得的具有金属特征的合金，石墨是碳的单质，不属于合金，生铁，焊锡，黄铜都是合金。
故答案为：C。
【分析】根据合金指的是在金属中加热熔合其他的金属和非金属制得的具有金属特征的合金分析。
【解析】【解答】A、场馆中增加绿化面积，可以净化空气，保护环境。A答案正确；
B、观赛出行用公共交通代替私家车可以减少空气污染，保护环境。B答案正确；
C、场馆电能使用风力发电代替火力发电可以减少空气污染，保护环境。C答案正确；
D、亚运村就餐使用一次性餐具会浪费资源，污染环境。D答案错误；
故答案为：D。
【分析】根据是否会减少空气污染，保护环境分析。
【解析】【解答】A、碳酸钠粉末与稀盐酸反应会产生二氧化碳，产生的二氧化碳会逸散，无法验证质量守恒定律。A答案错误；
B、检查装置气密性的方法是先将导管的一端浸入水中，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，证明装置的气密性良好。B答案正确；
C、用胶头滴管吸取液体后胶头滴管不能平放或倒放，防止液体倒流腐蚀橡胶胶帽。C答案错误；
D、禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据碳酸钠粉末与稀盐酸反应会产生二氧化碳分析；
B、根据检查装置气密性的方法分析；
C、根据胶头滴管的使用方法分析；
D、根据酒精灯的使用方法分析。
【解析】【解答】A、离子符号前加数字表示离子个数，2K+：表示2个钾离子。A答案正确；
B、元素符号前加数字表示原子个数，60C：表示60个碳原子。B答案错误；
C、元素符号前加数字表示原子个数，3H：表示3个氢原子。C答案错误；
D、化学式前加数字表示分子个数，2N2：表示2个氮分子。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】A、根据离子符号前加数字表示离子个数分析；
B、根据元素符号前加数字表示原子个数分析；
C、根据元素符号前加数字表示原子个数分析；
D、根据化学式前加数字表示分子个数分析。
【解析】【解答】A、高温煅烧石灰石生成生石灰和二氧化碳，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应。A答案正确；
B、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为温度越高，分子运动速率越快。B答案正确；
C、用铜做导线是因为铜能导电。C答案正确；
D、炭炉烧烤使用扇子扇炉火，加快了空气的流动，可以使可燃物与空气的接触面积增大。D答案不正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据一种物质反应生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应分析；
B、根据温度越高，分子运动速率越快分析；
C、根据铜具有导电性分析；
D、根据可燃物燃烧的条件分析。
【解析】【解答】A、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体。A答案正确；
B、向硬水中滴入适量肥皂水，振荡，会出现大量浮渣。B答案错误；
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。C答案正确；
D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体分析；
B、根据硬水中加入肥皂水会出现浮渣分析；
C、根据细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体分析；
D、根据镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体分析。
【解析】【解答】乙的质量没有改变，可能是该反应的催化剂，丙的质量减少，是反应物，参加反应的丙的质量为16g-10g=6g，丁的质量减少，是反应物，参加反应的丁的质量为40g-31g=9g，根据质量守恒定律分析，甲为生成物，生成的甲的质量为9g+6g=15g。
A、x=6g+15g=21g。A答案错误；
B、乙可能是该反应的催化剂。B答案错误；
C、该反应是化合反应，丁可能是化合物，也可能是单质。C答案错误；
D、参加反应的丙与丁的质量比为6g：9g=2：3。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】根据乙的质量没有改变，可能是该反应的催化剂，丙的质量减少，是反应物，参加反应的丙的质量为16g-10g=6g，丁的质量减少，是反应物，参加反应的丁的质量为40g-31g=9g，根据质量守恒定律分析，甲为生成物，生成的甲的质量为9g+6g=15g分析。
【解析】【解答】A、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，会使溶液质量逐渐减小，但不会变为零。A答案正确；
B、在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中逐渐加入镁粉，镁粉先和硝酸银发生反应，硝酸铜的质量一开始不发生改变，硝酸银反应完后，硝酸铜的质量逐渐减少，直到反应结束变为零。B答案错误；
C、将等浓度，等质量的稀硫酸中分别加入过量的铝和镁，酸完全反应产生的氢气质量应该相等，消耗等质量的金属铝比镁产生的氢气多。C答案错误；
D、将木炭和氧化铜粉末混合加热，生成铜和二氧化碳，固体的总质量会逐渐减小，但不会为零。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】A、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，会使溶液质量逐渐减小分析；
B、根据在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中逐渐加入镁粉，镁粉先和硝酸银发生反应，硝酸铜的质量一开始不发生改变，硝酸银反应完后，硝酸铜的质量逐渐减少，直到反应结束变为零分析；
C、根据将等浓度，等质量的稀硫酸中分别加入过量的铝和镁，酸完全反应产生的氢气质量应该相等，消耗等质量的金属铝比镁产生的氢气多分析；
D、根据将木炭和氧化铜粉末混合加热，生成铜和二氧化碳，固体的总质量会逐渐减小，但不会为零分析。
【解析】【解答】（1）用墨汁书写的春联能长时间不变色，是因为常温下碳的化学性质稳定；
（2）油锅着火的灭火方法是用锅盖盖灭，起到隔绝氧气的作用；
（3）多种物质混合而成的是混合物，黑火药中含有多种物质，属于混合物。
【分析】（1）根据常温下碳的化学性质稳定分析；
（2）根据灭火的原理分析；
（3）根据多种物质混合而成的是混合物分析。
【解析】【解答】（1）合金的硬度比纯金属的大，抗腐蚀性更好；
（2）根据化学反应前后原子种类不变，原子数目不变，X的化学式为H2O；
（3）化合物中元素化合价代数和为零，LiClO4中锂元素的化合价为+1，则氯元素的化合价为，x=+7；
（4）锂原子的最外层电子数为1，在化学反应中容易失去电子。
【分析】（1）根据合金的硬度比纯金属的大，抗腐蚀性更好分析；
（2）根据化学反应前后原子种类不变，原子数目不变分析；
（3）根据化合物中元素化合价代数和为零分析；
（4）根据锂原子的最外层电子数为1，在化学反应中容易失去电子分析。
【解析】【解答】（1）明矾的作用是加速水中悬浮杂质的沉降；
（2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中有色素，有异味的物质；
（3）电解水的实验中与电源正极相连的试管内产生的气体是氧气，与电源负极相连的试管内产生的气体是氢气，氧气与氢气的体积比为1：2。
【分析】（1）根据明矾的作用分析；
（2）根据活性炭具有吸附性分析；
（3）根据电解水的实验分析。
【解析】【解答】（1）碳达蜂、碳中和中的碳指的是二氧化碳；
（2）三大化石燃料包括煤，石油，天然气；
（3）①甲和乙都是由分子构成的；
②反应的化学方程式为，生成的丙、丁分子个数比为2：1。
【分析】（1）根据碳达蜂、碳中和中的碳指的是二氧化碳分析；
（2）根据三大化石燃料包括煤，石油，天然气分析；
（3）根据化学方程式分析。
【解析】【解答】（1）干燥的纸花不变色，湿润的纸花会变红，由此可以证明二氧化碳与水能发生反应，用酒精灯加热变红的湿润纸花可观察到纸花由红色变为紫色，是因为碳酸不稳定，受热分解生成水和二氧化碳；
（2）①一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，A处发生反应的化学方程式为；
②二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
【分析】（1）根据二氧化碳与水能发生反应，碳酸不稳定，受热分解生成水和二氧化碳分析；
（2）根据一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析。
【解析】【解答】（1）测定空气中氧气含量的实验测定结果小于1/5的原因是：红磷量不足或装置漏气或没有冷却至室温就打开弹簧夹；
（2）①试管a中充满氮气，试管b、c中充满氧气，升温至40℃，仅观察到试管b中的白磷燃烧，对比试管a、b中的现象可知燃烧的条件之一是需要与氧气接触；
②红磷没有燃烧的原因是温度没有达到红磷的着火点；
（3）①打开分液漏斗活塞，注入过氧化氢溶液，一段时间后观察到A处铁丝依然光亮，B处铁丝表面灰暗。对比A、B处实验现象，可得出铁生锈与水有关；
②二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。
【分析】（1）根据测定空气中氧气含量的实验测定结果小于1/5的原因分析；
（2）根据燃烧的条件分析；
（3）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会生成氧气，铁生锈的条件分析。
【解析】【解答】（1）仪器①的名称为锥形瓶；
（2）A装置的明显错误是试管口没有略向下倾斜，会使冷凝水倒流，使热的试管炸裂，高锰酸钾加热生成锰酸钾，二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；
（3）二氧化碳的密度比空气密度大，用向上排空气法收集；
（4）二氧化碳的密度比空气密度大，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，二氧化碳沿烧杯内壁慢慢倒入，可观察到的现象是：下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。
【分析】（1）根据实验室常用仪器及用途分析；
（2）根据高锰酸钾加热生成锰酸钾，二氧化锰和氧气，根据高锰酸钾制氧气的反应分析；
（3）根据二氧化碳的密度比空气密度大分析；
（4）根据二氧化碳的密度比空气密度大，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧分析。
【解析】【解答】（1）取少量“金粉”样品于试管中，加入过量稀盐酸，观察到“金粉”部分溶解，有气泡产生，溶液呈无色。根据“金粉”部分溶解、有气泡产生的现象，证明想1不成立，猜想1中的金和银都不会与稀盐酸发生反应，也不会有气泡产生；
（2）根据溶液呈无色可证明猜想3不成立，因为铁和酸反应生成亚铁盐。得到的溶液呈浅绿色；
（3）滤液中插入打磨过的足量铝片有气泡产生且铝片表面有附着物，是因为铝和酸发生反应有气泡产生，铝片表面有附着物，是因为铝和氯化锌发生反应，发生反应的化学方程式为或；
（4）滤渣在空气中高温灼烧观察到固体全部变黑，证明金粉中不含金，从而得出猜想4正确；
（5）滤液中插入的足量铝片进行打磨的目的是除去铝片表面的氧化膜；
（6）要辨别真假黄金可以高温灼烧，因为真金不怕火炼，或者加入稀盐酸，真金与稀盐酸不会发生反应。
【分析】（1）根据金属活动性顺序判断；
（2）根据铁和酸反应生成亚铁盐。得到的溶液呈浅绿色分析；
（3）根据铝和酸发生反应有气泡产生，铝和氯化锌发生反应分析；
（4）根据金不与氧气发生反应分析；
（5）根据滤液中插入的足量铝片进行打磨的目的是除去铝片表面的氧化膜分析；
（6）根据真金不怕火炼，真金与稀盐酸不会发生反应分析。
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律分析，生产氧气的总质量为12.5g+1g-8.7g=4.8g；
（2）将氧气的质量带入化学方程式列比例可计算氯酸钾的质量，根据氯酸钾的质量和样品的质量可计算样品中氯酸钾的质量分数。
【分析】 （1）根据质量守恒定律分析；
（2）根据将氧气的质量带入化学方程式列比例可计算氯酸钾的质量，根据氯酸钾的质量和样品的质量可计算样品中氯酸钾的质量分数分析。选项
生活应用或生产活动
化学知识
A
工业上，煅烧石灰石制取生石灰
发生了分解反应
B
湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快
分子在不断运动且温度越高，运动速率越快
C
用铜作导线
铜能导电
D
炭炉烧烤时，用扇子扇炉火
提高木炭的着火点
A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉
B.向盛有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入镁粉
C.向等浓度、等质量稀硫酸中分别加入过量的铝和镁
D.木炭和氧化铜粉末混合加热